Μια σειρά υποψηφίων με βαθμολογίες στις εξετάσεις εισαγωγής στο πανεπιστήμιο άνω του 20 ενδέχεται να αποτύχουν στην αποφοίτηση λόγω μη επιτυχούς βαθμολογίας.

(Dan Tri) - Δεκάδες υποψήφιοι με βαθμολογίες στις εξετάσεις εισαγωγής στο πανεπιστήμιο 20 ή υψηλότερες εξακολουθούν να αντιμετωπίζουν τον κίνδυνο να αποτύχουν στην αποφοίτηση από το λύκειο λόγω χαμηλών βαθμών.

Σήμερα (16 Ιουλίου), περισσότεροι από 1 εκατομμύριο υποψήφιοι σε εθνικό επίπεδο έμαθαν με μεγάλη συγκίνηση τις βαθμολογίες τους στις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου του 2025. Μαζί με τη χαρά, υπήρξε και θλίψη όταν πολλοί υποψήφιοι με συνολική βαθμολογία στις εξετάσεις εισαγωγής στο πανεπιστήμιο άνω των 20 μονάδων δεν κατάφεραν να αποφοιτήσουν λόγω μη αποδεκτών βαθμολογιών.

Σύμφωνα με τους Κανονισμούς Απολυτήριων Εξετάσεων Λυκείου 2025 του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης , η βαθμολογία αποτυχίας ορίζεται ως 1 βαθμός ή λιγότερος σε οποιοδήποτε μάθημα της εξέτασης.

Για να αναγνωριστούν ως απόφοιτοι λυκείου, οι υποψήφιοι πρέπει ταυτόχρονα να πληρούν δύο προϋποθέσεις: να μην αποτυγχάνουν σε κανένα μάθημα εξετάσεων και να έχουν βαθμολογία αποφοίτησης 5,0 ή υψηλότερη.

Αυτό σημαίνει ότι ακόμη και αν ένας υποψήφιος επιτύχει πολύ υψηλή συνολική βαθμολογία εισαγωγής στο πανεπιστήμιο, εάν μόνο ένα μάθημα έχει βαθμολογία 1 μονάδα ή χαμηλότερη, η πόρτα της αποφοίτησης θα είναι κλειστή.

Σύμφωνα με τα στατιστικά στοιχεία του δημοσιογράφου του Dan Tri , μεταξύ περισσότερων από 1,12 εκατομμυρίων υποψηφίων που συμμετείχαν στις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου 4 μαθημάτων στο πρόγραμμα του 2018, υπάρχουν 37 περιπτώσεις με συνολική βαθμολογία εισαγωγής άνω του 20, αλλά είναι πιθανό να λάβουν βαθμολογία αποτυχίας.

Πολλοί υποψήφιοι με υψηλές βαθμολογίες για την εισαγωγή στο πανεπιστήμιο αλλά αποτυγχάνουν, ενδέχεται να μην πληρούν τις προϋποθέσεις για την αποφοίτηση από το λύκειο (Σύνθεση από: Huyen Nguyen).

Ένα παράδειγμα είναι η περίπτωση του υποψηφίου με αριθμό 290281xx ( Nghe An ) με συνολική βαθμολογία εισαγωγής για το μπλοκ C03 (μαθηματικά, λογοτεχνία, ιστορία) 25,5 μονάδες ή μέσο όρο 8,5 μονάδες/μάθημα.

Μια άλλη περίπτωση είναι ένας υποψήφιος από το Ha Giang , του οποίου η συνολική βαθμολογία εισαγωγής για το τμήμα C00 (λογοτεχνία, ιστορία, γεωγραφία) είναι 24,5 μονάδες, αλλά η βαθμολογία του στα μαθηματικά είναι μόνο 0,4 μονάδες.

Οι επόμενοι δύο υποψήφιοι από την πόλη Χο Τσι Μινχ και την Νγκε Αν είχαν και οι δύο βαθμολογίες εισαγωγής 23,75, αλλά απέτυχαν.

Συνοψίζοντας, υπάρχουν έως και 37 περιπτώσεις υποψηφίων που παρακολούθησαν το πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης του 2018 με υψηλές βαθμολογίες, αλλά είναι πιθανό να αποτύχουν στην αποφοίτηση. Οι περισσότεροι από τους υποψηφίους έχουν χαμηλές βαθμολογίες στα μαθηματικά.

Οι δύο πιθανότητες για να μην αποτύχουν οι υποψήφιοι στις απολυτήριες εξετάσεις στην παραπάνω περίπτωση είναι οι υποψήφιοι που αποφοίτησαν από το λύκειο τα προηγούμενα έτη να επαναλάβουν τις εξετάσεις και οι υποψήφιοι να εξαιρεθούν από μία εξέταση, αλλά κατά τη διάρκεια της διαδικασίας εισαγωγής δεδομένων, η βαθμολογία να εξακολουθεί να εμφανίζεται ως 0.

Τα προκαταρκτικά στατιστικά στοιχεία των απολυτηρίων εξετάσεων λυκείου του 2025 δείχνουν ότι έως και 936 υποψήφιοι απέτυχαν, μια απότομη αύξηση σε σύγκριση με πέρυσι. Εκ των οποίων, το μάθημα των μαθηματικών κατέγραψε ρεκόρ υψηλού αριθμού αποτυχημένων βαθμολογιών με 777 υποψηφίους, δεκαπλάσια αύξηση σε σύγκριση με τον αριθμό των 76 το 2024.

Αυτή η κατάσταση, αν και δεν είναι καινούργια, κρούει για άλλη μια φορά τον κώδωνα του κινδύνου σχετικά με τη σημασία της ολοκληρωμένης και σοβαρής μάθησης σε κάθε μάθημα.

Το 2024, πολλοί υποψήφιοι βρέθηκαν στην ατυχή θέση να έχουν πολύ υψηλές βαθμολογίες στις εξετάσεις εισαγωγής στο πανεπιστήμιο, αλλά παρόλα αυτά δεν κατάφεραν να αποφοιτήσουν, συμπεριλαμβανομένων δύο υποψηφίων στο Χάι Φονγκ με βαθμολογίες εισαγωγής έως και 27,25 και 26,45, αλλά έλαβαν 1 βαθμό στη φυσική.

Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/loat-thi-sinh-diem-xet-dai-hoc-tren-20-co-the-truot-tot-nghiep-vi-diem-liet-20250716152244897.htm