Ειδικό μάθημα «εξάλειψης του αναλφαβητισμού» σε κέντρο απεξάρτησης από τα ναρκωτικά

Εδώ και πάνω από ένα μήνα, στο Κέντρο Απεξάρτησης από τα Ναρκωτικά της επαρχίας Κουάνγκ Νιν, κάθε πρωί, ο ήχος της ορθογραφίας ακούγεται τακτικά σε ένα μικρό δωμάτιο. Οι ήχοι που κάποτε θεωρούνταν ότι συνδέονταν μόνο με τους μαθητές της πρώτης δημοτικού, τώρα ομιλούνται από άνδρες και γυναίκες ηλικίας σαράντα και πενήντα ετών. Σε ένα μέρος όπου πολλοί άνθρωποι πιστεύουν ότι υπάρχουν μόνο θεραπευτικές ασκήσεις και ωράριο εργασίας, υπάρχει μια ειδική τάξη - ένα μάθημα γραμματισμού για μαθητές που προσπαθούν να ξαναχτίσουν τη ζωή τους.

Οι μαθητές κάνουν ξόρκι υπό την καθοδήγηση δασκάλων που είναι στελέχη του Κέντρου Απεξάρτησης από τα Ναρκωτικά της επαρχίας Κουάνγκ Νιν .

Σε μια όχι και τόσο μεγάλη αίθουσα, μια τάξη περίπου 20 μαθητών όλων των ηλικιών εξασκείται στην ορθογραφία του αλφαβήτου. Από κάτω, τραχιά χέρια, μερικές φορές ακόμη και τρεμάμενα, γράφουν επιμελώς κάθε πινελιά. Πολλοί μαθητές κρατούν σωστά ένα στυλό για πρώτη φορά στη ζωή τους. Επειδή, για διάφορους λόγους, δεν έχουν πάει ποτέ σχολείο. Κάποιοι προέρχονται από φτωχές οικογένειες, που αγωνίζονται να βγάλουν τα προς το ζην από την παιδική τους ηλικία. Κάποιοι μεγάλωσαν σε απομακρυσμένες ορεινές περιοχές, με κακές συνθήκες. Και υπάρχουν επίσης εκείνοι που, ακολουθώντας τη λάθος πορεία της ζωής, σύντομα παγιδεύτηκαν στη δίνη των κακών συνηθειών. Τώρα, όταν μπαίνουν στο ταξίδι της θεραπείας της εξάρτησης από τα ναρκωτικά, αντιμετωπίζουν μια φαινομενικά μικρή αλλά πολύ σημαντική ανεπάρκεια: να μην ξέρουν να διαβάζουν ή να γράφουν. «Δεν έχω πάει ποτέ σχολείο, πρέπει να ζητήσω από κάποιον να μου διαβάζει όπου κι αν πάω. Το πιο δύσκολο κομμάτι είναι όταν παίρνω λεωφορείο κάπου, δεν μπορώ να διαβάσω την αναχώρηση και τον προορισμό. Μερικές φορές όταν πηγαίνω στη δουλειά, με εξαπατούν χωρίς καν να το ξέρω» - μοιράστηκε ντροπαλά ένας μαθητής άνω των 50 ετών.

Ο κ. Nguyen Van Dung, καθηγητής στις εγκαταστάσεις, καθοδηγεί τους μαθητές να γράφουν σωστά.

Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, μεταξύ των σχεδόν 600 μαθητών που νοσηλεύονται στο Κέντρο Απεξάρτησης από τα Ναρκωτικά της επαρχίας Κουάνγκ Νιν, υπάρχουν περισσότεροι από 20 άνθρωποι που είναι εντελώς αναλφάβητοι. Οι περισσότεροι από αυτούς ανήκουν σε εθνοτικές μειονότητες, με δύσκολες οικονομικές συνθήκες και περιορισμένες εκπαιδευτικές ευκαιρίες, κάποιοι προέρχονται από την επαρχία και κάποιοι εκτός της επαρχίας. Αντιλαμβανόμενη τα εμπόδια που προκαλεί ο αναλφαβητισμός, από τη λήψη θεραπευτικών αγωγών, τις καθημερινές δραστηριότητες έως την επαγγελματική κατάρτιση, η μονάδα αποφάσισε να ανοίξει μια τάξη εξάλειψης του αναλφαβητισμού από τις αρχές Οκτωβρίου 2025 και τη διατηρεί τακτικά μέχρι σήμερα.

Οι μαθητές γράφουν προσεκτικά κάθε πινελιά.

Ο κ. Nguyen Van Dung, υπεύθυνος καθηγητής του μαθήματος, δήλωσε: «Η διδασκαλία του γραμματισμού είναι ήδη ένα δύσκολο έργο, αλλά η διδασκαλία ατόμων που έχουν εμπλακεί στον εθισμό στα ναρκωτικά είναι ακόμη πιο απαιτητική. Πολλοί μαθητές είναι μεγαλύτεροι σε ηλικία και έχουν πολύ έντονο σύμπλεγμα κατωτερότητας. Κάποιοι φοβούνται μήπως τους κοροϊδέψουν, άλλοι φοβούνται την επαφή. Δεν διδάσκουμε μόνο τον γραμματισμό, αλλά πρέπει επίσης να κάνουμε ψυχολογική δουλειά και να τους ενθαρρύνουμε να έχουν αρκετή αυτοπεποίθηση ώστε να ανοίξουν το πρώτο τους τετράδιο». Υπάρχουν μαθήματα όπου ο δάσκαλος πρέπει να κρατάει το χέρι κάθε μαθητή για να γράψει κάθε πινελιά, από το γράμμα «Ο» μέχρι το γράμμα «Α», ειδικά τα δύσκολα γράμματα, διατηρώντας τη σωστή απόσταση. Αυτά τα μικρά πράγματα είναι σημαντικά πρώτα βήματα για τους μαθητές ώστε να ανοίξουν την πόρτα στη γνώση που δεν τολμούσαν ποτέ να σκεφτούν πριν.

Μετά από περισσότερο από ένα μήνα επιμονής, η τάξη έχει αποφέρει τα πρώτα της αποτελέσματα. Μια 43χρονη μαθήτρια μόλις έγραψε την πρώτη γραμμή μιας χειρόγραφης επιστολής στην κόρη της, στην οποία της εκμυστηρεύεται: «Τα δύο παιδιά μου έχουν μεγαλώσει, είναι όλα αυτοδίδακτα. Ποτέ δεν τόλμησα να σκεφτώ ότι μια μέρα θα έγραφα η ίδια μια επιστολή στα παιδιά μου. Οι δάσκαλοι εδώ είναι πολύ αφοσιωμένοι. Θέλω να προσπαθήσω να ξαναχτίσω τη ζωή μου».

Το γραπτό κείμενο πολλών μαθητών δεν είναι τυποποιημένο, αλλά οι εκπαιδευτικοί τους παρέχουν πρακτική καθοδήγηση.

Στην τάξη εκείνο το πρωί, η ατμόσφαιρα ήταν ήσυχη, μόνο ο ήχος της ορθογραφίας των παιδιών αντηχούσε τακτικά. Πρόσωπα που κάποτε ήταν ζαρωμένα από ανησυχία τώρα έλαμπαν από χαρά όταν διάβαζαν τις πιο απλές λέξεις. Συνέχιζαν να συνθέτουν γράμματα, μη μπορώντας ακόμα να διαβάζουν άπταιστα, αλλά για αυτούς, αυτές ήταν θετικές αλλαγές. Τα κεφάλια τους ήταν γκρίζα, μερικοί είχαν άσπρα μαλλιά, με τα χέρια τους να γράφουν ακόμα αδέξια γράμματα στα τετράδιά τους, κάνοντας προσεκτικά τα γράμματα στρογγυλά, ίσια και στη σωστή απόσταση. Στα μάτια τους, ανακατεμένα με λίγη ντροπαλότητα, υπήρχε ακόμα η αποφασιστικότητα να μάθουν να διαβάζουν και να γράφουν, ώστε όταν επανενταχθούν στην κοινότητα, να μπορούν να διαβάζουν και να γράφουν. Αυτή η μικρή τάξη είχε γίνει πνευματική υποστήριξη για όσους είχαν κάνει λάθη.

Η τάξη έχει 2 υπεύθυνους καθηγητές, ένας εκ των οποίων είναι αξιωματικός του Τμήματος Διερεύνησης Εγκλημάτων Ναρκωτικών της Επαρχιακής Αστυνομίας.

Ο Ταγματάρχης Pham Hoang Trung, Αναπληρωτής Επικεφαλής του Τμήματος Πρόληψης Εγκλημάτων Ναρκωτικών της Επαρχιακής Αστυνομίας, δήλωσε: «Ένας εγγράμματος μαθητής σημαίνει επίσης ότι έχει περισσότερες ευκαιρίες να ενταχθεί αργότερα. Το να γνωρίζει ανάγνωση και γραφή τον βοηθά να έχει πρόσβαση στη γνώση, να μαθαίνει ένα επάγγελμα πιο εύκολα και να έχει μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση όταν επιστρέφει στην κοινότητα. Για πολλούς ανθρώπους, αυτό το μάθημα όχι μόνο τους μαθαίνει να γράφουν, αλλά και «ξαναγράφει» τη ζωή τους με επιμονή, επιθυμία για αλλαγή και πίστη ότι μια μέρα, όταν επιστρέψουν, μπορούν να γίνουν χρήσιμοι άνθρωποι για τις οικογένειές τους και την κοινωνία τους. Αυτό είναι επίσης ένα από τα μέτρα για τη θεραπευτική εκπαίδευση , καθώς και μια προϋπόθεση για να συνεχίσουμε να εφαρμόζουμε επαγγελματική εκπαίδευση για τους μαθητές κατά τη διάρκεια της διαδικασίας απεξάρτησης από τα ναρκωτικά στην εγκατάσταση».

Χανγκ Νγκαν

Πηγή: https://baoquangninh.vn/lop-hoc-dac-biet-xoa-mu-chu-trong-co-so-cai-nghien-3384569.html