Ο μαθητής από το Ανόι είναι ο απολυτήριος φοιτητής του τμήματος Α το 2025 με 3 άριστες βαθμολογίες των 10.

Η Nguyen Duy Phong (μαθήτρια της τάξης 12Α5 του Λυκείου Chuong My A, Ανόι) μόλις έγινε η αριστούχος μαθήτρια του τμήματος Α το 2025 με συνολική βαθμολογία 30.

Συγκεκριμένα, τα 3 μαθήματα αυτού του μαθητή στην ομάδα Α, Μαθηματικά, Φυσική και Χημεία, στις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου του 2025 βαθμολογήθηκαν και τα δύο με 10 μονάδες.

Μοιραζόμενος την εμπειρία του με το VietNamNet το πρωί της 16ης Ιουλίου, ο Duy Phong είπε ότι ήταν πολύ χαρούμενος και περήφανος για τα αποτελέσματα που πέτυχε.

Όσον αφορά την τέλεια βαθμολογία, ο Φονγκ δεν εξεπλάγη ιδιαίτερα επειδή ήλπιζε να πάρει την τέλεια βαθμολογία αφού συνέκρινε τις απαντήσεις των εξετάσεων.

Προηγουμένως, αυτός ο φοιτητής ήταν επίσης ο αριστούχος στις Εξετάσεις Αξιολόγησης Ικανοτήτων του Εθνικού Πανεπιστημίου του Ανόι του 2025 με 130/150 βαθμούς.

Όχι μόνο αυτό, ο Duy Phong πέρασε επίσης τις εξετάσεις Thinking Assessment του Πανεπιστημίου Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι με βαθμολογία ανάμεσα στις 4 πρώτες σε εθνικό επίπεδο.

Η Nguyen Duy Phong (μαθήτρια της τάξης 12Α5 του Λυκείου Chuong My A, Ανόι) είναι μία από τους αποφοίτους του τμήματος Α το 2025.

Σύμφωνα με τον Duy Phong, για να έχετε καλά αποτελέσματα, πρέπει να αφιερώσετε χρόνο εστιάζοντας στη μελέτη και επίσης να προσπαθήσετε να κάνετε δείγματα τεστ για να κατανοήσετε τη μορφή των ερωτήσεων.

Ο μαθητής είπε ότι το τεστ HSA διαφέρει από τις απολυτήριες εξετάσεις λυκείου, καθώς δεν υπάρχουν πολλές δύσκολες ερωτήσεις εφαρμογής, αλλά απαιτεί από τους υποψηφίους να επανεξετάσουν περισσότερο περιεχόμενο. Η πίεση χρόνου είναι επίσης πολύ υψηλή. «Για παράδειγμα, το τμήμα Μαθηματικών και Επεξεργασίας Δεδομένων έχει 50 ερωτήσεις, αλλά διαρκεί μόνο 75 λεπτά. Κατά μέσο όρο, οι υποψήφιοι λύνουν κάθε ερώτηση σε 1,5 λεπτό. Το χρονικό πλαίσιο των απολυτήριων εξετάσεων λυκείου είναι πιο ευέλικτο για τους υποψηφίους», είπε ο μαθητής.

Εκτός από τις στέρεες γνώσεις, σύμφωνα με τον Phong, ένας από τους παράγοντες που τον βοήθησαν να πετύχει καλά αποτελέσματα ήταν η ψυχική του προετοιμασία, ώστε να μην αγχώνεται πολύ κατά τη διάρκεια της εξέτασης. «Η διατήρηση μιας σταθερής και ήρεμης νοοτροπίας στην αίθουσα εξετάσεων είναι πολύ σημαντική, ειδικά στην εξέταση Aptitude Assessment με μεγάλη πίεση χρόνου, μόνο περίπου ενάμιση λεπτό ανά ερώτηση».

Η στρατηγική του Phong είναι να επικεντρώνεται στο να απαντά πρώτα στις εύκολες ερωτήσεις, όσο το δυνατόν γρηγορότερα στην αρχή της εξέτασης. Στη συνέχεια, αφιερώνει χρόνο σκεπτόμενος και λύνοντας τις πιο δύσκολες ερωτήσεις. «Αυτό με βοηθά να αποκτώ περισσότερη αυτοπεποίθηση και ηρεμία όταν αντιμετωπίζω δύσκολες ερωτήσεις», είπε ο Phong.

Μιλώντας για τις μεθόδους μάθησής του, ο Φονγκ είπε ότι εκτός από το να δίνει προσοχή στις διαλέξεις του δασκάλου, συχνά μελετά σε ομάδες για να συζητά εύκολα και να κάνει ερωτήσεις σχετικά με τα σημεία στα οποία είναι αδύναμος. Στο σπίτι, αφιερώνει χρόνο για να κάνει ασκήσεις και να συμπληρώνει τα σημεία της γνώσης στα οποία κάνει συχνά λάθη.

Κατά τη διάρκεια του τεστ, ο μαθητής προσπαθεί να εξοικειωθεί και να θυμηθεί τα είδη των ερωτήσεων που έχει απαντήσει, έτσι ώστε όταν τις συναντήσει στο τεστ, να μπορεί αμέσως να «αποκαλύψει» την απάντηση ή τη λύση.

Ο μαθητής είπε ότι μελετά όλα τα μαθήματα αρκετά καλά. Δεν διαβάζει πολύ αργά κάθε μέρα και συνήθως πηγαίνει για ύπνο στις 11 μ.μ. Ωστόσο, πριν διαβάσει κάθε βράδυ, ο Φονγκ θέτει στόχους για τις εργασίες που πρέπει να ολοκληρώσει και είναι πολύ αποφασισμένος να το κάνει.

Ο μαθητής πιστεύει ότι, όχι μόνο στη μελέτη αλλά σε όλα, για να έχεις καλά αποτελέσματα, δεν υπάρχει άλλος τρόπος από το να προσπαθείς όσο καλύτερα μπορείς. «Η τύχη είναι κάτι που δεν μπορούμε να περιμένουμε ή να ελέγξουμε. Αλλά νομίζω ότι αν συνεχίσουμε να προσπαθούμε, η τύχη θα έρθει», είπε ο Φονγκ.

Μετά από αγχωτικές ώρες μελέτης, ο Phong παρακολουθεί συχνά βίντεο στο YouTube και στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Τα ελεύθερα απογεύματα, εξακολουθεί να περνάει χρόνο παρακολουθώντας ηλεκτρονικά αθλήματα .

Έτσι, ο μαθητής από το Ανόι πέτυχε τον στόχο του να πάρει την καλύτερη βαθμολογία στις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου. Αυτή τη στιγμή, ο Φονγκ εξετάζει το ενδεχόμενο να εγγραφεί σε μια ειδίκευση που σχετίζεται με τη μηχανική ελέγχου και αυτοματισμού στο Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι ή στο Πανεπιστήμιο Τεχνολογίας - Εθνικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ, στο Ανόι.

Πηγή: https://vietnamnet.vn/nam-sinh-ha-noi-la-thu-khoa-khoi-a-tot-nghiep-thpt-2025-voi-tong-diem-30-2422197.html