Η 23χρονη Nguyen Phuong Ngan μόλις έγινε η αριστούχος φοιτήτρια του Πανεπιστημίου Φαρμακευτικής του Ανόι το 2025 με μέσο όρο βαθμολογίας 3,81/4. Πριν από πέντε χρόνια, η φοιτήτρια ήταν επίσης η αριστούχος φοιτήτρια αυτής της σχολής. Για να διατηρήσει αυτή τη «φόρμα», η Ngan πιστεύει ότι η διατήρηση της πειθαρχίας είναι το πιο σημαντικό πράγμα.

snapedit_1760882163879.jpeg
Nguyen Phuong Ngan, ιερολόγος του Πανεπιστημίου Φαρμακευτικής του Ανόι. Φωτογραφία: NVCC

Ο Phuong Ngan είναι πρώην μαθητής του Λυκείου Nguyen Du (Thanh Oai, Ανόι). Κατά τη διάρκεια του λυκείου, ο Ngan κέρδισε πολλά βραβεία πρώτα και δεύτερα σε διαγωνισμούς σε επίπεδο ομάδας και πόλης για άριστους μαθητές στη Φυσική.

Επιπλέον, η φοιτήτρια αγαπά τη Χημεία και ενδιαφέρεται για ειδικότητες που σχετίζονται με την υγεία, επειδή βλέπει ότι δεν είναι μόνο ιδιαίτερα εφαρμόσιμη, αλλά και ότι φέρνει πρακτική αξία στην ίδια, την οικογένειά της και την κοινότητα.

Κανείς στην οικογένεια δεν ασχολείται με τον ιατρικό τομέα, αλλά όταν η Ngan μοιράστηκε την επιθυμία της να ακολουθήσει αυτόν τον τομέα, οι γονείς της την υποστήριξαν. Το 2020, η Ngan έδωσε τις εξετάσεις A00 και σημείωσε 29,3 μονάδες, αναδεικνύοντας την άριστη φοιτήτρια του Πανεπιστημίου Φαρμακευτικής του Ανόι.

«Όταν άκουσα ότι ήμουν ο απολυτήριος φοιτητής, εξεπλάγην και ήμουν περήφανος, αλλά ποτέ δεν έθεσα στόχο να γίνω ο απολυτήριος φοιτητής», είπε η Ngan.

Στην πραγματικότητα, κατά την είσοδό τους στη σχολή, οι φοιτήτριες ήταν επίσης «καταβεβλημένες», επειδή αυτό το πτυχίο προσέλκυε πολλές φοιτήτριες με καλό ακαδημαϊκό υπόβαθρο και έντονο ενδιαφέρον για τον τομέα των φυσικών επιστημών . Ήταν επίσης πολύ επιμελείς, επιδιώκοντας να διαβάζουν περισσότερα διεθνή έγγραφα και κάνοντας επιστημονική έρευνα από νωρίς.

«Στην αρχή, ένιωθα ότι το σημείο εκκίνησής μου ήταν πολύ πιο αργό από τους φίλους μου. Επομένως, έπρεπε να υπενθυμίζω συνεχώς στον εαυτό μου ότι ο καθένας έχει τα δικά του δυνατά σημεία. Το σημαντικό δεν είναι να συγκρίνεις τον εαυτό σου με τους άλλους, αλλά να συγκρίνεις πόσο έχεις βελτιωθεί σήμερα σε σύγκριση με χθες», είπε η Ngan.

Ακριβώς έτσι, η μαθήτρια στοχεύει να διατηρεί πειθαρχία, αυτογνωσία, επιμονή και προσπάθεια κάθε μέρα.

a2362ad7 d8ed 45f4 8020 8cfe23d7990e.jpeg
Η Ngan την ημέρα που έλαβε το δίπλωμά της. Φωτογραφία: NVCC

Καθ' όλη τη διάρκεια των πέντε ετών που φοιτά στο πανεπιστήμιο, η Ngan διατήρησε πάντα αυτό το πνεύμα. Αν και δεν θεωρεί τον εαυτό της έξυπνη, η Ngan πιστεύει στη δύναμη της επιμονής. «Διατηρώ πάντα τη συνήθεια να κάνω ένα σχέδιο μελέτης, ένα τακτικό πρόγραμμα επανάληψης, να διαβάζω τα νέα μαθήματα εκ των προτέρων, να γράφω προσωπικές σημειώσεις... Για μένα, δεν υπάρχει πιο αποτελεσματικός τρόπος για να μελετήσω από την επιμέλεια και την επιμονή».

Υπήρχε μια περίοδος κατά την οποία οι φοιτήτριες διάβαζαν έως και 16 ώρες την ημέρα, ειδικά πριν από τις εξετάσεις ή όταν προετοιμάζονταν να γράψουν επιστημονικές εργασίες.

Η Ngan συχνά απομνημονεύει με νοητικό χάρτη, αλλά δεν τον γράφει σε χαρτί, αλλά τον φαντάζεται στο κεφάλι της, σχεδιάζοντας συνδέσεις μεταξύ γνώσεων ή συνδέοντάς την με πράγματα στην πραγματικότητα.

Για παράδειγμα, όταν σπουδάζει Ανατομία και Φυσιολογία, η Ngan σκέφτεται τη δομή και τη λειτουργία των οργάνων στο σώμα. Ή όταν σπουδάζει Φαρμακολογία και Φαρμακοκινητική, οι οποίες σχετίζονται με τον τρόπο που μεταβολίζονται και δρουν τα φάρμακα, η φοιτήτρια σκέφτεται την κυκλοφορία του φαρμάκου στο σώμα της και τις επιπτώσεις που θα έχει στον καρδιακό ρυθμό ή την αρτηριακή πίεση.

Με νέες και δύσκολες γνώσεις, η Ngan συχνά τραβάει φωτογραφίες και τις αποθηκεύει στο τηλέφωνό της, ώστε να μπορεί να τις αναθεωρεί και να τις συλλογίζεται ανά πάσα στιγμή, όπως όταν ξυπνάει για πρώτη φορά, πριν πάει για ύπνο ή ακόμα και ενώ περιμένει το λεωφορείο.

snapedit_1760882101035.jpeg
Η Ngan ξεκίνησε την επιστημονική έρευνα στο τρίτο έτος των σπουδών της. Φωτογραφία: NVCC.

Στο τρίτο έτος των σπουδών της, η Ngan συμμετείχε σε επιστημονική έρευνα στο Εργαστήριο Φαρμακευτικής Χημείας του σχολείου. Στα αρχικά στάδια, η φοιτήτρια αντιμετώπισε αμέτρητες αποτυχίες, όπως αντιδράσεις που δεν δημιουργούσαν προϊόντα, ακαθαρσίες που ήταν δύσκολο να καθαριστούν, πειράματα που διήρκεσαν πολλές ημέρες χωρίς αποτελέσματα...

«Υπήρξαν στιγμές που ήμουν τόσο απογοητευμένος που ήθελα να τα παρατήσω. Αλλά όταν επανεξέτασα ήρεμα τη διαδικασία, συνειδητοποίησα ότι κάθε σφάλμα είχε μια αιτία. Από εκεί και πέρα, ρύθμισα τον διαλύτη και τον καταλύτη και σταδιακά διόρθωσα το σφάλμα», είπε ο Ngan.

Η φοιτήτρια είναι συν-συγγραφέας του άρθρου με τίτλο «Επισκόπηση της HDAC6 και των επιλεκτικών αναστολέων HDAC6 για αντικαρκινικές επιδράσεις», που δημοσιεύτηκε στο Journal of Scientific Research and Development . Επιπλέον, η ερευνητική ομάδα της Ngan κέρδισε επίσης το Δεύτερο Βραβείο στο 22ο Συνέδριο Νεανικής Επιστήμης και Τεχνολογίας στον Τομέα της Υγείας .

Κατά τη διάρκεια της έρευνάς της, η Ngan γοητεύτηκε από το να σχεδιάζει τη δική της διαδικασία σύνθεσης για νέες ενώσεις και στη συνέχεια να συζητά με τον επιβλέποντά της για να εξετάσει τη σκοπιμότητα. «Όταν η ιδέα έγινε δεκτή, μπόρεσα να την υλοποιήσω μόνη μου στο εργαστήριο. Αυτό το συναίσθημα ήταν πραγματικά ξεχωριστό», μοιράστηκε η Ngan.

Αποφοιτώντας με άριστα αποτελέσματα και αναδεικνύοντας την άριστη φοιτήτρια του Πανεπιστημίου Φαρμακευτικής του Ανόι, η Ngan σχεδιάζει να κάνει μεταπτυχιακές σπουδές σε αυτήν ακριβώς τη σχολή και να συνεχίσει την επιστημονική της ερευνητική πορεία στο Εργαστήριο Σύνθεσης Φαρμακευτικής Χημείας.

«Ελπίζω να συμβάλω στην ανακάλυψη νέων ενώσεων που μπορούν να υποστηρίξουν τη θεραπεία του καρκίνου. Η ερευνητική πορεία μπορεί να είναι μακρά και επίπονη, αλλά νομίζω ότι όσο έχεις πάθος, θα βρίσκεις πάντα χαρά», είπε ο Ngan.

Ο νεαρός άνδρας έγινε «διπλός» απολυτήριος αφού εγκατέλειψε τις 2 χρόνια σπουδών στο εξωτερικό. Αφού σπούδασε Νομική στην Κίνα για 2 χρόνια, ο Quang Minh αποφάσισε να «αλλάξει κατεύθυνση», δίνοντας ξανά τις εξετάσεις εισαγωγής στο πανεπιστήμιο στο Βιετνάμ, και στη συνέχεια έγινε ο απολυτήριος.

Πηγή: https://vietnamnet.vn/co-gai-hai-lan-thanh-thu-khoa-hoc-toi-16-gio-ngay-2454341.html