Πρόσφατα, τα νηπιαγωγεία στην πόλη έχουν επικεντρωθεί στην καινοτομία των μεθόδων διδασκαλίας προς μια σύγχρονη κατεύθυνση, συνδέοντας τη μάθηση με την πρακτική εμπειρία και την εκπαίδευση σε δεξιότητες ζωής.
Προηγουμένως, τα μαθήματα περιστρέφονταν κυρίως γύρω από την ανάγνωση, το τραγούδι και την εξοικείωση με τους αριθμούς, αλλά τώρα οι εκπαιδευτικοί ενσωματώνουν με ευελιξία τη γνώση σε παιχνίδια, μουσική , τέχνη και υπαίθριες δραστηριότητες. Χάρη σε αυτό, τα παιδιά μπορούν να μαθαίνουν παίζοντας, να εξερευνούν ελεύθερα, να βιώνουν και να αναπτύσσουν πρωτοβουλία και δημιουργικότητα.
Το Νηπιαγωγείο Hoang Anh, στην περιφέρεια Ngu Hanh Son, έχει περισσότερα από 550 παιδιά. Το σχολείο έχει εφαρμόσει πολλά νέα μοντέλα, όπως η δημιουργία ενός «χαρούμενου σχολείου», η εφαρμογή της μεθόδου STEM/STEAM, η προσέγγιση της Reggio Emilia, ο συνδυασμός της φροντίδας και της ανατροφής με τη φυσική αγωγή . Επιπλέον, το σχολείο διοργανώνει επίσης εξωσχολικές δραστηριότητες για παιδιά με θέματα μεγάλων εορτών, όπως: άνοιξη, Εθνική Ημέρα, Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας, Ημέρα των Βιετναμέζων Δασκάλων...
Η κα Hoang Thi Ly, Διευθύντρια του σχολείου, δήλωσε: «Μέσα από την κοινή διακόσμηση, τα παιδιά όχι μόνο εξασκούν την χειρωνακτική τους επιδεξιότητα και τη δημιουργικότητά τους, αλλά μαθαίνουν και περισσότερα για τον πολιτισμό και τις παραδόσεις του έθνους. Αυτός είναι επίσης ένας τρόπος να σπείρουν τους σπόρους της αγάπης για την πατρίδα και τη χώρα τους από μικρή ηλικία, δημιουργώντας παράλληλα χαρά και δέσιμο στα παιδιά με το σχολείο που τους είναι οικείο.»
Στην αυλή του Νηπιαγωγείου Tien Sa (Περιφέρεια Hai Chau), ο ήχος των γέλιων και της φλυαρίας αντηχούσε κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων σε εξωτερικούς χώρους. Υπό την καθοδήγηση της δασκάλας, τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε πολλά παιχνίδια φυσικής κατάστασης, όπως: τράβηγμα σχοινιού, πάσα της μπάλας, παιχνίδι σε κύκλους... Από εκεί και πέρα, τα παιδιά όχι μόνο έφεραν χαρά, δημιούργησαν μια ζωντανή ατμόσφαιρα, αλλά βοήθησαν επίσης τα παιδιά να εξασκήσουν την ευκινησία, την επιδεξιότητα και την ομαδική εργασία. Συγκεκριμένα, μέσα από διασκεδαστικές δραστηριότητες, τα παιδιά έμαθαν επίσης δεξιότητες επικοινωνίας, το πνεύμα της μοιρασιάς και τη γνώση του πώς να ακολουθούν τους κανόνες του παιχνιδιού, σημαντικά μαθήματα που αποτελούν τα θεμέλια της προσωπικότητας και των δεξιοτήτων ζωής από μικρή ηλικία.
Πρόσφατα, το σχολείο συντόνισε μια εκπαίδευση πρόληψης και καταπολέμησης πυρκαγιών για 43 μέλη του προσωπικού και εκπαιδευτικούς. Το περιεχόμενο της εκπαίδευσης περιελάμβανε τον τρόπο αντιμετώπισης περιστατικών πυρκαγιάς και έκρηξης, δεξιότητες διαφυγής και εξάσκηση στη χρήση πυροσβεστήρων.
Στο μέλλον, οι εκπαιδευτικοί θα διδάξουν απευθείας στους μαθητές βασικές γνώσεις πυρασφάλειας, βοηθώντας τους να ευαισθητοποιηθούν νωρίς.
Η κα. Nguyen Dai Nuong, διευθύντρια του σχολείου, δήλωσε ότι κάθε μήνα το σχολείο αναπτύσσει ένα διαφορετικό εκπαιδευτικό θέμα. Τον επόμενο μήνα, το σχολείο θα διοργανώσει ένα «Φεστιβάλ Πανσελήνου» με πολλές δραστηριότητες όπως: παρέλαση με φανάρια, παραστατικές τέχνες, κατασκευή φαναριών, σπάσιμο κέικ... δημιουργώντας μια διασκεδαστική και ενδιαφέρουσα παιδική χαρά για τα παιδιά. Επιπλέον, οι εκπαιδευτικοί ενσωματώνουν εφαρμογές τεχνολογίας στις διαλέξεις για να κάνουν τα μαθήματα πιο ζωντανά και να κεντρίσουν το ενδιαφέρον των μαθητών.
Το σχολείο, όχι μόνο εστιάζοντας στην καινοτομία στις διδακτικές και μαθησιακές δραστηριότητες, δίνει ιδιαίτερη προσοχή και στη διατροφή. Τα καθημερινά γεύματα καταρτίζονται σύμφωνα με ένα επιστημονικό μενού, εξασφαλίζοντας επαρκή διατροφή και συμβάλλοντας στη σωματική και ψυχική ανάπτυξη των παιδιών.
Το Νηπιαγωγείο 19/5, στην περιοχή Hai Chau, έχει αυτή τη στιγμή 415 μαθητές. Πρόσφατα, το σχολείο έχει επικεντρωθεί στη διοργάνωση πολλών δραστηριοτήτων που ενώνουν τις οικογένειες, όπως: ανθοσυνθέσεις, ζαχαροπλαστική, συμμετοχή σε μοντέλα όπως «Η οικογένεια είναι ο αριθμός 1», «Ευτυχισμένη οικογένεια», «Η οικογένεια μετακομίζει μαζί»... για να βοηθήσει τους γονείς να έχουν περισσότερες ευκαιρίες να συνοδεύουν τα παιδιά τους.
Ταυτόχρονα, το σχολείο επικεντρώνεται στη βελτίωση της ποιότητας του προσωπικού του. Εφαρμόζεται το μοντέλο «Φίλοι για την Πρόοδο», στο οποίο έμπειροι εκπαιδευτικοί συνοδεύουν τους νέους εκπαιδευτικούς, παρέχοντας επαγγελματική υποστήριξη, μοιράζοντας μεθόδους διδασκαλίας, οργάνωση τάξης και φροντίδα και φροντίδα των παιδιών. Χάρη σε αυτό, οι νέοι εκπαιδευτικοί προσαρμόζονται γρήγορα, αποκτούν αυτοπεποίθηση και βελτιώνουν σταδιακά την επαγγελματική τους ικανότητα.
Η κα Le Thi Bich Tram, Διευθύντρια του σχολείου, δήλωσε ότι από την αρχή της σχολικής χρονιάς, το σχέδιο διδασκαλίας συζητήθηκε και αναπτύχθηκε λεπτομερώς από τους εκπαιδευτικούς. Κατά τη διάρκεια της διαδικασίας εφαρμογής, οι εκπαιδευτικοί το προσάρμοζαν και το συμπλήρωναν τακτικά ώστε να ταιριάζει καλύτερα σε κάθε ομάδα τάξης. Επιπλέον, το σχολείο δημιούργησε επίσης συνθήκες και οργάνωσε μαθήματα επαγγελματικής κατάρτισης για τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, ενθαρρύνοντας παράλληλα κάθε εκπαιδευτικό να μαθαίνει και να εξερευνά προληπτικά για να τελειοποιεί τις επαγγελματικές του δεξιότητες.
Πηγή: https://baodanang.vn/nang-cao-chat-luong-giao-duc-mam-non-3303598.html
Σχόλιο (0)