Βελτίωση των γνώσεων για τα στελέχη που εργάζονται σε εθνικό επίπεδο σε επίπεδο βάσης

Η εκπαίδευση σε θέματα εθνοτικής γνώσης αποτελεί το περιεχόμενο αριθμός 1, Υποέργο 2 (DA5) στο πλαίσιο του Εθνικού Προγράμματος-Στόχου για την κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη των εθνοτικών μειονοτήτων και των ορεινών περιοχών για την περίοδο 2021-2030, με στόχο τη βελτίωση και την ενημέρωση των εθνοτικών γνώσεων, της εθνικής κουλτούρας και των εθνοτικών πολιτικών για στελέχη, δημόσιους υπαλλήλους και δημόσιους υπαλλήλους που εργάζονται σε εθνοτικά ζητήματα.

Ομάδα διαγωνισμού αριθμός 4: Van Mieu, Tan Minh, κοινότητες Tan Lap, περιφέρεια Thanh Son, προπαγάνδα για την εξάλειψη επιβλαβών πολιτιστικών πρακτικών και προκαταλήψεων λόγω φύλου και την πρόληψη της ενδοοικογενειακής βίας

Με αυτόν τον τρόπο, εφαρμόζοντας την εργασιακή διαδικασία στην πράξη, συμβάλλοντας στην καλή εφαρμογή του περιεχομένου του Εθνικού Προγράμματος-Στόχου για την κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη στις περιοχές των εθνοτικών μειονοτήτων και των ορεινών περιοχών, σύμφωνα με την πραγματική κατάσταση κάθε τοποθεσίας.

Το Φου Το είναι μια ορεινή επαρχία με 13 περιφέρειες, πόλεις και κωμοπόλεις, συμπεριλαμβανομένων 10 ορεινών περιοχών, 183 ορεινών κοινοτήτων και κωμοπόλεων. Ολόκληρη η επαρχία έχει 26 κοινότητες με εξαιρετικά δύσκολες συνθήκες, CT229 και 70 εξαιρετικά δύσκολα χωριά. Με 50 εθνοτικές ομάδες να ζουν μαζί, οι εθνοτικές μειονότητες έχουν πάνω από 250 χιλιάδες κατοίκους, που αντιπροσωπεύουν το 17% του πληθυσμού της επαρχίας, κυρίως κατανεμημένες στις περιφέρειες Tan Son, Thanh Son, Yen Lap, Doan Hung, Thanh Thuy. Υπάρχουν 4 εθνοτικές ομάδες που ζουν σε πυκνά χωριά με ξεχωριστές πολιτισμικές ταυτότητες και έθιμα, δηλαδή οι εθνοτικές ομάδες Muong, Dao, Cao Lan (San Chay) και Mong. Η εθνοτική ομάδα Muong έχει τον μεγαλύτερο πληθυσμό με πάνω από 218 χιλιάδες κατοίκους, που αντιπροσωπεύουν το 84% του πληθυσμού των εθνοτικών μειονοτήτων και το 14,3% του πληθυσμού της επαρχίας.

Τα τελευταία χρόνια, το δυναμικό των στελεχών σε απομακρυσμένες ορεινές κοινότητες, ιδίως στις μειονεκτούσες περιοχές της επαρχίας, έχει ενισχυθεί σε αριθμό, προσόντα και ολοένα και πιο λογική δομή. Αυτή είναι η βασική δύναμη, μαζί με τους εθνοτικούς πληθυσμούς στις απομακρυσμένες ορεινές κοινότητες, που συνεχίζουν να καινοτομούν, προωθώντας τη βιομηχανοποίηση και τον εκσυγχρονισμό της γεωργίας και των αγροτικών περιοχών.

Με στόχο τη δημιουργία μιας ομάδας στελεχών που εργάζονται σε εθνοτικά ζητήματα, πρέπει να έχουν πραγματικά βαθιά εθνική γνώση για να εμβαθύνουν, να κατανοήσουν προσεκτικά και να κατανοήσουν τις προσδοκίες του λαού, ώστε να μπορούν να κάνουν καλή δουλειά στη διάδοση των κατευθυντήριων γραμμών και πολιτικών του Κόμματος, των νόμων και των πολιτικών του Κράτους, και να μιλήσουν στον λαό ώστε να μπορεί να τους ακούει και να τους ακολουθεί. Ακολουθώντας πιστά τις οδηγίες και την καθοδήγηση της Κεντρικής Κυβέρνησης, στο ρόλο ενός συμβουλευτικού οργάνου για εθνοτικά ζητήματα, με την προσοχή, τη στενή καθοδήγηση και τη διευκόλυνση της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος και της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής, το έργο εκπαίδευσης σε θέματα εθνοτικής γνώσης οργανώθηκε και υλοποιήθηκε συστηματικά και αποτελεσματικά από την Επαρχιακή Επιτροπή Εθνοτικών Υποθέσεων. Οι φοιτητές που παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα απέκτησαν πολλές εξειδικευμένες ομάδες γνώσεων σχετικά με: Επισκόπηση των εθνοτικών μειονοτήτων του Βιετνάμ· τις απόψεις, τις πολιτικές και τις κατευθυντήριες γραμμές του Κόμματος για τα εθνοτικά ζητήματα και τις εθνοτικές υποθέσεις· τους νόμους και τις πολιτικές του Κράτους για την κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη σε περιοχές εθνοτικών μειονοτήτων. Επιπλέον, οι εκπαιδευόμενοι ενημερώνονται επίσης για τις γνώσεις σχετικά με τη διαχείριση του πολιτισμού των εθνοτικών μειονοτήτων από το Κράτος· το έργο εθνικής άμυνας και ασφάλειας σε εθνοτικές μειονότητες και ορεινές περιοχές· οικοδόμηση ενός ισχυρού πολιτικού συστήματος βάσης σε περιοχές εθνοτικών μειονοτήτων για στελέχη, δημόσιους υπαλλήλους και δημόσιους υπαλλήλους που συμβουλεύουν και παρακολουθούν άμεσα το εθνοτικό έργο σε επαρχιακό, περιφερειακό και κοινοτικό επίπεδο, καθώς και για γραμματείς κομματικών πυρήνων και επικεφαλής κατοικημένων περιοχών σε περιοχές εθνοτικών μειονοτήτων.

Μάθημα κατάρτισης για εθνοτικές γνώσεις για το μάθημα 4, οργανωμένο από την Επαρχιακή Επιτροπή Εθνοτικών Σπουδών.

Συγκεκριμένα, τα εκπαιδευτικά μαθήματα κατανόησαν και διέδωσαν πλήρως το Εθνικό Πρόγραμμα-Στόχος για την Κοινωνικοοικονομική Ανάπτυξη σε Περιοχές Εθνοτικών Μειονοτήτων για την περίοδο 2021-2025, με περιεχόμενο που σχετίζεται με την πολιτιστική ταυτότητα των εθνοτικών ομάδων, το έργο εθνικής άμυνας και ασφάλειας σε περιοχές εθνοτικών μειονοτήτων και ορεινές περιοχές.

Παράλληλα με τα αποτελέσματα που έχουν επιτευχθεί, η εφαρμογή της εκπαίδευσης σε θέματα εθνοτικής γνώσης για στελέχη, δημόσιους υπαλλήλους και δημόσιους υπαλλήλους σε τοπικό επίπεδο εξακολουθεί να αντιμετωπίζει ορισμένες δυσκολίες και προβλήματα που πρέπει να ξεπεραστούν σύντομα. Συγκεκριμένα: Ορισμένα θέματα δεν έχουν ενημερωθεί εγκαίρως. Πολλές κοινότητες και περιφέρειες εξακολουθούν να έχουν εσφαλμένη επίγνωση της θέσης, του ρόλου και της σημασίας της εκπαίδευσης σε θέματα εθνοτικής γνώσης και των εθνοτικών πολιτικών, επηρεάζοντας έτσι την κατεύθυνση και την ανάθεση σε στελέχη, δημόσιους υπαλλήλους και δημόσιους υπαλλήλους φορέων και μονάδων να συμμετέχουν όπως απαιτείται...

Ο σύντροφος Hoang Anh Nghia - Αναπληρωτής Επικεφαλής της Επαρχιακής Εθνικής Επιτροπής, δήλωσε: «Στο μέλλον, η Επαρχιακή Εθνική Επιτροπή θα συνεχίσει να αναπτύσσει ταυτόχρονα λύσεις για την ευαισθητοποίηση των κομματικών επιτροπών και των αρχών σε όλα τα επίπεδα σχετικά με την εκπαίδευση σε εθνοτικά ζητήματα και εθνοτικές πολιτικές. Θα συντονίζεται τακτικά με την Εθνική Ακαδημία - Εθνική Επιτροπή για την ανταλλαγή και ενοποίηση του περιεχομένου των εγγράφων και των διαλέξεων, κατάλληλων για τις πραγματικές συνθήκες της περιοχής, βοηθώντας στην εκπαίδευση των στελεχών στην επίτευξη της μέγιστης αποτελεσματικότητας. Επιπλέον, η Εθνική Επιτροπή θα ενισχύσει την επιθεώρηση και την εποπτεία της οργάνωσης της εκπαίδευσης σε εθνοτικά ζητήματα και εθνοτικές πολιτικές για στελέχη, δημόσιους υπαλλήλους και δημόσιους υπαλλήλους σε επίπεδο βάσης στην επαρχία, προωθώντας έτσι άμεσα τα πλεονεκτήματα και αναπαράγοντας καλές και δημιουργικές πρακτικές. Ταυτόχρονα, θα ξεπεράσει τους περιορισμούς και τις ελλείψεις για να βελτιώσει την αποτελεσματικότητα της εκπαίδευσης σε εθνοτικές γνώσεις.»

Φουόνγκ Ουγιέν

Πηγή: https://baophutho.vn/nang-cao-kien-thuc-cho-can-bo-lam-cong-tac-dan-toc-o-co-so-222478.htm