Τον περασμένο Ιούνιο, το Λύκειο Le Chan (περιφέρεια Dong Trieu) ολοκλήρωσε το έργο της επιθεώρησης, αξιολόγησης και πιστοποίησης της ποιότητας της εκπαίδευσης και της κατασκευής ενός σχολείου που πληροί τα εθνικά πρότυπα σύμφωνα με το σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης. Σύμφωνα με τα αρχεία, το σχολείο διαθέτει σήμερα 22 κύριες αίθουσες διδασκαλίας, εξασφαλίζοντας την εξυπηρέτηση 22 τάξεων. Ταυτόχρονα, έχει επενδύσει σε 8 σύγχρονες λειτουργικές αίθουσες, που εξυπηρετούν τα ακόλουθα μαθήματα: Πληροφορική, Φυσική - Τεχνολογία, Χημεία, Βιολογία...
Το διδακτικό προσωπικό του σχολείου αποτελείται επί του παρόντος από 50 δημόσιους υπαλλήλους και 5 συμβάσεις εργασίας. Το 100% του προσωπικού και των εκπαιδευτικών πληρούν τα απαιτούμενα πρότυπα, εκ των οποίων οι 18 έχουν προσόντα ανώτερα του προτύπου. Με βάση σύγχρονες εγκαταστάσεις και ποιοτικό διδακτικό προσωπικό, το Λύκειο Le Chan αναμένει τα αποτελέσματα της επαναναγνώρισης του τίτλου ενός σχολείου εθνικού προτύπου, επιβεβαιώνοντας τη θέση του ως ένα από τα τυπικά δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα στην περιοχή.
Η κα. Ngo Thi Liem, Διευθύντρια του Λυκείου Le Chan, δήλωσε: Εργαζόμαστε σκληρά εδώ και πολλά χρόνια για να βελτιώνουμε συνεχώς την ποιότητα της εκπαίδευσης. Η αναγνώρισή μας ως σχολείο εθνικού επιπέδου δεν είναι μόνο αποτέλεσμα της συλλογικής προσπάθειας, αλλά και το κίνητρό μας να συνεχίσουμε να καινοτομούμε και να αναπτυσσόμαστε.
Σύμφωνα με την έκθεση του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, κατά το σχολικό έτος 2024-2025, ολόκληρη η επαρχία διαθέτει 616 εκπαιδευτικά ιδρύματα, από το νηπιαγωγείο έως το λύκειο. Το ποσοστό των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που πληρούσαν τα εθνικά πρότυπα μέχρι τα τέλη Μαΐου 2025 έφτασε το 91,88%, εκ των οποίων το επίπεδο 1 αντιπροσωπεύει το 66,56% και το επίπεδο 2 το 25,32%.
Το έργο της κατασκευής σχολείων εθνικού επιπέδου έλκει πάντα ιδιαίτερη προσοχή από την επαρχία καθώς και από τις τοπικές αρχές. Κατά την περίοδο 2021-2024, η επαρχία έχει επενδύσει 3.070 δισεκατομμύρια VND από τον τοπικό προϋπολογισμό για 437 σχολεία εθνικού επιπέδου. Από τον Ιούνιο του 2024 έως τον Μάιο του 2025, θα συνεχίσει να επενδύει περισσότερα από 1.726 δισεκατομμύρια VND για 13 σχολεία.
Γενικά, η κατασκευή πρότυπων σχολείων έχει υλοποιηθεί ταυτόχρονα. Πολλές τοπικές αρχές έχουν συμπεριλάβει τον στόχο της κατασκευής εθνικών πρότυπων σχολείων στις αποφάσεις των συνεδρίων του Κόμματος και των Λαϊκών Συμβουλίων σε όλα τα επίπεδα, προσδιορίζοντας αυτό ως στρατηγικό καθήκον. Τα σχολεία έχουν επίσης αναπτύξει προληπτικά σχέδια, έχουν διεξάγει αυτοαξιολογήσεις και έχουν βελτιώσει την ποιότητα της εκπαίδευσης κάθε χρόνο.
Ωστόσο, εκτός από τα θετικά αποτελέσματα, το έργο της κατασκευής σχολείων εθνικού επιπέδου στο Κουάνγκ Νιν εξακολουθεί να αντιμετωπίζει πολλές δυσκολίες. Ορισμένα εκπαιδευτικά ιδρύματα μικρής κλίμακας, που ιδρύθηκαν πριν από το 2020, δεν πληρούν τα κριτήρια σύμφωνα με την εγκύκλιο αριθ. 13/2020/TT-BGDDT του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης .
Η έλλειψη γης, οι υποβαθμισμένες υποδομές και οι περιορισμένοι επενδυτικοί πόροι, ιδίως σε απομακρυσμένες περιοχές, παραμένουν σημαντικά εμπόδια. Επιπλέον, το προσωπικό και οι εκπαιδευτικοί είναι απασχολημένοι με τη διδασκαλία και δεν έχουν αρκετό χρόνο για αυτοαξιολόγηση και βελτίωση της ποιότητας.
Αντιμέτωπος με δυσκολίες και εμπόδια στη διαδικασία υλοποίησης της κατασκευής σχολείων εθνικού επιπέδου, ο εκπαιδευτικός τομέας του Κουάνγκ Νιν έχει προτείνει προληπτικά πολλές συγκεκριμένες λύσεις για τη βελτίωση της αποτελεσματικότητας της υλοποίησης.
Συγκεκριμένα, συνεχίστε να κάνετε καλή δουλειά συμβουλεύοντας την Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή να εκδώσει ένα σχέδιο για την αξιολόγηση της ποιότητας της εκπαίδευσης, την κατασκευή σχολείων που πληρούν τα εθνικά πρότυπα, ώστε να προσελκύσετε την προσοχή και τις επενδύσεις των τοπικών αρχών σε ανθρώπινο δυναμικό και χρηματοδότηση, ώστε να πληρούνται οι κανονισμοί για το προσωπικό, τις εγκαταστάσεις, τον εξοπλισμό, την έκταση γης κ.λπ.
Συγκεκριμένα, ενίσχυση της καθοδήγησης, της κατεύθυνσης, της εποπτείας και της επιθεώρησης των εκπαιδευτικών μονάδων και ιδρυμάτων που βρίσκονται υπό διαχείριση κατά την εφαρμογή της αξιολόγησης της εκπαιδευτικής ποιότητας και την κατασκευή σχολείων που πληρούν τα εθνικά πρότυπα.
Ο τομέας επικεντρώνεται επίσης στην οργάνωση επαγγελματικής κατάρτισης για μονάδες και άτομα που εμπλέκονται στην κατασκευή σχολείων που πληρούν τα εθνικά πρότυπα. Συγκεκριμένα, ενισχύει την κατεύθυνση και την επιθεώρηση του έργου αυτοαξιολόγησης για τα εκπαιδευτικά ιδρύματα που τελούν υπό τη διαχείρισή του.
Παράλληλα με αυτό, προωθήστε την εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών και του ψηφιακού μετασχηματισμού στην αυτοαξιολόγηση και την εξωτερική αξιολόγηση· δώστε προσοχή στην εφαρμογή επικοινωνιακών εργασιών για τη διάδοση και την αναπαραγωγή τυπικών παραδειγμάτων τοπικών κοινωνιών και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που τα καταφέρνουν καλά στην κατασκευή σχολείων που πληρούν τα εθνικά πρότυπα.
Το έργο της επαρχίας για την κατασκευή σχολείων εθνικού επιπέδου καταγράφει σταθερή πρόοδο, καταδεικνύοντας σαφώς την αποφασιστικότητα της επαρχίας στη στρατηγική της για βιώσιμη ανάπτυξη της εκπαίδευσης.
Πηγή: https://baoquangninh.vn/no-luc-xay-dung-truong-dat-chuan-quoc-gia-3366240.html
Σχόλιο (0)