Η θλίψη των παιδιών με γονείς με χαμηλό EQ

GĐXH - Τα παιδιά που μεγαλώνουν από γονείς με χαμηλή συναισθηματική νοημοσύνη (EQ) μεγαλώνουν και δυσκολεύονται να επικοινωνήσουν και να ελέγξουν τα συναισθήματά τους.

Η 10χρονη Γιασμίν ήταν ξαπλωμένη μόνη στο κρεβάτι της, χαρούμενη που ήταν «απομονωμένη» από τον έξω κόσμο πίσω από κλειστές πόρτες. «Θα μπορούσε να συμβεί», ψιθύρισε στον εαυτό της, κάτι που μόνο η ίδια ήξερε.

Βαθιά μέσα της, πάντα ευχόταν οι τωρινοί της γονείς να μην ήταν οι βιολογικοί της γονείς και οι πραγματικοί της γονείς να βρίσκονταν κάπου και να μην είχαν έρθει ακόμα να την παραλάβουν.

Έπειτα, μια μέρα, θα χτυπήσουν το κουδούνι αυτού του σπιτιού, εμφανιζόμενοι με προσεγμένη εμφάνιση και ευγενικά, τρυφερά πρόσωπα.

Θα εξηγήσουν στους τωρινούς γονείς της ότι η Τζάσμιν τοποθετήθηκε κατά λάθος σε λάθος οικογένεια κατά τη γέννησή της και ότι η Τζάσμιν πραγματικά τους ανήκει.

Έπειτα την πήραν σπίτι - ένα πραγματικό σπίτι όπου ένιωθε αγαπημένη, φροντισμένη και φροντισμένη.

Η Γιασμίν δεν ήξερε αν ήταν αληθινό ή απλώς η φαντασίωση ενός 10χρονου.

Στην πραγματικότητα, αυτή είναι μόνο η αρχή της εσωτερικής της πάλης, επειδή αυτό που πρέπει να υπομείνει η Γιασμίν κάτω από αυτό το λεγόμενο «σπίτι» είναι αυτό για το οποίο αξίζει να μιλήσουμε.

Οι γονείς της Τζάσμιν ήταν ουσιαστικά πολύ καλοί με την κόρη τους. Δούλευαν σκληρά και της παρείχαν μια άνετη ζωή με ένα σπίτι για να ζει, φαγητό, ρούχα και παιχνίδια.

Πηγαίνει σχολείο κάθε μέρα και κάνει τις εργασίες της κάθε απόγευμα. Η Γιασμίν έχει στενούς φίλους στο σχολείο και έχει πάθος για το ποδόσφαιρο. Με λίγα λόγια, είναι ένα πολύ τυχερό παιδί.

Παρά την καλή τύχη και τους στοργικούς γονείς της, η Γιασμίν ένιωθε πάντα μόνη στο σπίτι της.

Πώς καταλαβαίνει ένα 10χρονο παιδί τη λέξη «μοναξιά»; Γιατί νιώθει έτσι;

Η απάντηση είναι απίστευτα απλή: Η Γιασμίν μεγάλωσε από γονείς με χαμηλή συναισθηματική νοημοσύνη (EQ) και μεγάλωσε με συναισθηματική παραμέληση από τους γονείς της καθ' όλη τη διάρκεια της παιδικής της ηλικίας.

Η οικογενειακή ζωή είναι το πρώτο σχολείο που μας διδάσκει μαθήματα για τη συναισθηματική νοημοσύνη. Οι γονείς με υψηλό EQ βοηθούν τα παιδιά τους να μάθουν θετικά μαθήματα νωρίς. Οι γονείς με χαμηλό EQ θα έχουν σημαντικό αντίκτυπο στην ανάπτυξη των παιδιών τους τόσο διανοητικά όσο και σωματικά.

Η έλλειψη συναισθηματικής νοημοσύνης στους γονείς όχι μόνο επηρεάζει αρνητικά τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών, αλλά αποτελεί και την αιτία πολλών αρνητικών συμπεριφορών στα παιδιά. Εικόνα φωτογραφίας

Το Πανεπιστήμιο του Χάρβαρντ κατέληξε κάποτε στο συμπέρασμα ότι η ικανότητα ενός ατόμου να πετύχει στη ζωή εξαρτάται κατά 20% από το IQ, ενώ το EQ (συναισθηματική νοημοσύνη) αντιπροσωπεύει το 80%.

Οι ερευνητές εντοπίζουν πέντε πτυχές της συναισθηματικής νοημοσύνης: την ικανότητα αναγνώρισης συναισθημάτων, την ικανότητα διαχείρισης των δικών μας συναισθημάτων, την ικανότητα ανοχής της αποτυχίας, την ικανότητα κατανόησης των συναισθημάτων των άλλων και την ικανότητα διαχείρισης των διαπροσωπικών σχέσεων.

Ακολουθούν τυπικά σημάδια ότι και οι δύο γονείς έχουν χαμηλό EQ:

Δείξτε το παιδί σας παντού

Όπως αναφέρθηκε παραπάνω, πολλοί γονείς έχουν τη συνήθεια να μιλάνε στους άλλους για τα επιτεύγματα των παιδιών τους, είτε πρόκειται για κάτι τόσο μικρό όσο το πτυχίο που έλαβαν στο σχολείο είτε για κάτι τόσο μεγάλο όσο η εύρεση μιας καλής δουλειάς μετά την ένταξή τους στην κοινωνία. Αυτή η νοοτροπία είναι απολύτως κατανοητή.

Αλλά, ως γονείς, πρέπει να καταλάβουμε ότι δεν αρέσει σε όλους στον κόσμο να σας βλέπουν να γίνεστε όλο και πιο επιτυχημένοι.

Δεν μπορείς να πεις την αλήθεια κοιτάζοντας τους ανθρώπους. Υπάρχουν άνθρωποι που σου χαμογελούν κατάματα, αλλά πίσω από την πλάτη σου δεν ξέρεις ποτέ τι ιστορίες θα επινοήσουν για εσένα και τα παιδιά σου.

Επιπλέον, δεν είναι βέβαιο ότι οι γονείς κατανοούν πραγματικά την εργασία και το περιεχόμενο της εργασίας που κάνουν τα παιδιά τους.

Αν καυχιέστε για το πόσο καλό είναι το παιδί σας, ειδικά στη δουλειά, όχι μόνο προκαλείτε τη ζήλια των άλλων, αλλά προσελκύετε και ένα πλήθος ανθρώπων που αναζητούν βοήθεια ή θέλουν να το εκμεταλλευτούν.

Τα μικρά πράγματα είναι καλά, αλλά τι γίνεται αν τα αιτήματα θα μπορούσαν να επηρεάσουν την εργασία του παιδιού σας;

Αν δεν βοηθήσετε, θα γίνετε στόχος κριτικής από τους άλλους, και αν βοηθήσετε, πιθανότατα θα επηρεάσετε το παιδί σας.

Επομένως, όταν τα παιδιά έχουν επιτεύγματα, οι γονείς θα πρέπει να αποφεύγουν να τραβούν την προσοχή, αυτό είναι σοφό.

Εξετάζει πάντα τα πάντα

Οι γονείς αγαπούν και νοιάζονται πάντα για όλα όσα κάνουν τα παιδιά τους.

Ωστόσο, οι γονείς με χαμηλό EQ φαίνεται να ανησυχούν υπερβολικά, ειδικά σε σημείο που να είναι επιλεκτικοί. Ως εκ τούτου, αισθάνονται πάντα δυσαρεστημένοι με τα παιδιά τους και γίνονται δύσκολοι και γκρινιάρηδες.

Αυτό έχει ως αποτέλεσμα η σχέση μεταξύ γονέων και παιδιών να παρουσιάζει εύκολα ένα κενό.

Τα παιδιά που ζουν σε ένα τέτοιο περιβάλλον επηρεάζονται φυσικά και τείνουν να συμπεριφέρονται όπως οι γονείς τους, γίνονται αδιάκριτα, κοιτάζουν πάντα τους άλλους με επικριτικά μάτια και δυσκολεύονται να χτίσουν καλές σχέσεις με τους άλλους.

«Συζητώντας» για την προσωπικότητα και τα προβλήματα συμπεριφοράς του παιδιού σας

Είμαι σίγουρος ότι κάθε παιδί στον κόσμο έχει έστω και μία φορά συγκρίνει οι γονείς του με τα παιδιά συγγενών ή γειτόνων και μετά το έχει επικρίνει.

Αλλά στην πραγματικότητα, κάθε παιδί έχει μια μοναδική προσωπικότητα και τρόπο συμπεριφοράς. Ακόμα κι αν είναι διαφορετικό από τα άλλα παιδιά, αυτό δεν σημαίνει ότι είναι λάθος.

Η σύγκριση είναι εντάξει, αλλά επηρεάζει την αυτοπεποίθηση του παιδιού.

Αυτό που είναι ανησυχητικό είναι ότι ορισμένοι γονείς αρέσκονται να αποκαλύπτουν τα προβλήματα προσωπικότητας και συμπεριφοράς των παιδιών τους σε στενούς φίλους και συναδέλφους, μερικές φορές μάλιστα με μια παραπονετική και επικριτική στάση.

Αυτό θα επηρεάσει σοβαρά την ανάπτυξη του παιδιού και θα κάνει τους ανθρώπους να παρερμηνεύσουν την εικόνα του.

Γονείς γεμάτοι αρνητική ενέργεια

Και οι δύο έχουν χαμηλές βαθμολογίες στο σχολείο, οι γονείς με υψηλό EQ αποδέχονται ότι τα παιδιά τους έχουν αδυναμίες και ότι τα εμπόδια είναι φυσιολογικά.

Αλλά οι γονείς με υψηλό EQ πιστεύουν ότι οι χαμηλές βαθμολογίες είναι σημάδι κακής μελέτης, τεμπελιάς και ότι «η ζωή τους θα είναι μια αποτυχία».

Τέτοιες αρνητικές σκέψεις ασκούν αρνητική ψυχολογική πίεση στο παιδί.

Οι γονείς που συγκρατούν πάντα την αρνητική ενέργεια με θυμό και κριτική κάνουν τα παιδιά τους να ζουν πάντα μέσα στην αρνητικότητα και τη ζήλια για τα πράγματα που δεν έχουν και δεν μπορούν να επιτύχουν.

Οι γονείς με χαμηλό EQ κάνουν τα παιδιά τους ντροπαλά, αμήχανα και δυσκολεύονται να αναπτυχθούν με επιτυχία.

Γονείς με χαμηλό EQ θα μεγαλώσουν παιδιά με χαμηλό EQ. Εικόνα φωτογραφίας

Έλλειψη ενσυναίσθησης

Η ενσυναίσθηση είναι η ικανότητα να κατανοούμε και να συμμεριζόμαστε τα συναισθήματα των άλλων.

Όταν οι γονείς είναι τόσο εγωκεντρικοί που δεν βλέπουν το πρόβλημα από την οπτική γωνία των παιδιών τους ή των άλλων, συχνά παραβλέπουν ή ακόμη και αγνοούν τις συναισθηματικές ανάγκες των παιδιών τους.

Μεγαλώνοντας σε ένα τέτοιο περιβάλλον, τα παιδιά θα χάσουν σταδιακά την ικανότητα να κατανοούν και να μοιράζονται συναισθήματα με τους άλλους.

Αυτό τους κάνει πιο αναίσθητους, δυσκολεύοντας τη δημιουργία βαθιών και ουσιαστικών σχέσεων.

Ανεξέλεγκτα συναισθήματα

Όταν τα παιδιά τους έχουν προβλήματα στο σχολείο επειδή συμπεριφέρονται ασεβώς προς τους δασκάλους, οι γονείς με χαμηλό EQ δεν ρωτούν τι πραγματικά συνέβη ή γιατί το παιδί έχασε την ψυχραιμία του.

Δεν εξηγούν στα παιδιά τους πώς θα μπορούσαν να είχαν χειριστεί την κατάσταση διαφορετικά.

Αντίθετα, απαγορεύουν, επιπλήττουν ή ακόμη και υπερασπίζονται τα παιδιά τους σε σημείο που κατηγορούν τον δάσκαλο για να αποφύγουν την τιμωρία.

Ως αποτέλεσμα, τα παιδιά δεν μαθαίνουν πώς να ελέγχουν ή να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους ή πώς να διαχειρίζονται καταστάσεις που αντιμετωπίζουν αντιξοότητες.

Πώς οι γονείς με χαμηλό EQ «καταστρέφουν» σιωπηλά τα παιδιά τους;

Πρόσφατα, στο κινεζικό δίκτυο Zhihu, υπήρξε ένα καυτό θέμα: «Ποιο αντίκτυπο θα έχουν οι γονείς με χαμηλό EQ στα παιδιά τους;».

Ένας αναγνώστης είπε ότι κάποτε, ενώ βρισκόταν στο αεροδρόμιο, είδε ένα άτομο που είχε χάσει κάτι να κλαίει και ήταν πολύ συντετριμμένος. Εκείνη την εποχή, ήταν μόνο 15 ετών. Όταν το είπε στον πατέρα του, τον μάλωσε: «Τα παιδιά ξέρουν τι είναι η στενοχώρια. Δεν είναι δική σας δουλειά». Μια άλλη φορά, η μητέρα του τον μάλωσε επειδή είπε ότι ήταν κουρασμένος. Η μητέρα του είπε: «Είσαι τόσο μικρός, γιατί είσαι κουρασμένος; Είμαι μεγάλη, οπότε δεν παραπονιέμαι καν».

Τελικά, αυτός ο άντρας είπε: «Επέλεξα να κλείσω οριστικά την πόρτα στον εσωτερικό μου κόσμο με τους γονείς μου. Παρόλο που εργάστηκαν σκληρά για να με μεγαλώσουν, αυτά τα απρόσεκτα λόγια μέρα με τη μέρα άφησαν ένα αόρατο κενό στην παιδική και νεανική μου ηλικία».

Ο διάσημος Αμερικανός ψυχολόγος Ντάνιελ Γκόλεμαν έγραψε στο βιβλίο του: «Συναισθηματική Νοημοσύνη»: «Η οικογενειακή ζωή είναι το πρώτο σχολείο που μαθαίνουμε για τα συναισθήματα. Οι γονείς με υψηλό EQ θα έχουν παιδιά με υψηλό EQ. Οι γονείς με χαμηλό EQ έχουν αρνητικό αντίκτυπο στην ανάπτυξη των παιδιών τους».

Η έρευνα έχει καταδείξει ξεκάθαρα ότι η συναισθηματική νοημοσύνη παίζει καθοριστικό ρόλο στη διαμόρφωση των κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών, στην ικανότητα διαχείρισης των συναισθημάτων και στην επίλυση συγκρούσεων. Εικόνα φωτογραφίας

Ο καθηγητής Λι Μεϊτζίν, κορυφαίος εκπαιδευτικός ψυχολόγος της Κίνας, έχει επισημάνει τη στενή σχέση μεταξύ της συναισθηματικής νοημοσύνης των παιδιών και των γονέων. Επειδή οι γονείς δεν είναι μόνο οι πρώτοι εκπαιδευτικοί, αλλά και τα πρότυπα που ακολουθούν πάντα τα παιδιά.

Αν οι γονείς έχουν χαμηλή συναισθηματική νοημοσύνη, θα μεταδώσουν επίσης ακούσια στα παιδιά τους ακατάλληλους τρόπους συμπεριφοράς και διαχείρισης των συναισθημάτων. Αυτό διευκολύνει τα παιδιά να μιμούνται και να διαμορφώνουν παρόμοιες συνήθειες.

Όπως η ακόλουθη περίπτωση: Η Τιέου Λινχ και η μητέρα της πήγαν στο λούνα παρκ. Επειδή είχε πολύ κόσμο, η Τιέου Λινχ έπεσε κατά λάθος πάνω σε ένα αγόρι της ηλικίας της και έκλαψαν και οι δύο. Ενώ η μητέρα της Τιέου Λινχ την παρηγόρησε ήρεμα και την δίδαξε να ζητάει συγγνώμη από τη φίλη της, η μητέρα του άλλου αγοριού θύμωσε, την μάλωσε και μάλιστα την έσπρωξε.

Οι πράξεις αυτής της μητέρας αποτελούν σαφή απόδειξη ότι η χαμηλή συναισθηματική νοημοσύνη μπορεί να επηρεάσει αρνητικά την ανάπτυξη των παιδιών της.

Όταν οι ενήλικες δεν ανέχονται τα λάθη των άλλων, ειδικά των παιδιών, αυτό σημαίνει ότι τα παιδιά τους δεν διδάσκονται την ενσυναίσθηση και τη συγχώρεση, γεγονός που δυσκολεύει την ανάπτυξη των κοινωνικών δεξιοτήτων που απαιτούνται για την ειρηνική επίλυση των συγκρούσεων.

Αντίθετα, όταν οι γονείς χειρίζονται τις συγκρούσεις με ψυχραιμία, δείχνοντας ανοχή και κατανόηση, τα παιδιά θα μάθουν και θα μιμηθούν αυτές τις θετικές συμπεριφορές.

Αυτό θα συμβάλει στη διαμόρφωση μιας σταθερής βάσης για την ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης των παιδιών, βοηθώντας τα να ενταχθούν περισσότερο στις κοινωνικές σχέσεις και να εξασκήσουν αποτελεσματικές δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων.

Πηγή: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/noi-buon-cua-nhung-dua-tre-co-cha-me-eq-thap-172250227155303726.htm