Σκαμπανεβάσματα στην επιδίωξη της καριέρας του «αναπτυσσόμενου ανθρώπινου δυναμικού»

ΕΠΙΛΕΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ ΤΗΣ «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΝΘΡΩΠΩΝ», ΕΝΑΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΣΤΟ ΜΠΙΝ ΝΤΙΝ ΕΧΕΙ ΕΠΙΒΡΑΔΥΝΕΙ ΠΟΛΛΕΣ ΦΟΡΕΣ ΚΑΙ ΣΚΕΦΤΕΙ ΝΑ ΠΑΡΑΙΤΗΘΕΙ ΤΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ΤΟΥ ΛΟΓΩ ΑΝΗΣΥΧΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΒΑΡΟΣ. εκπαίδευση

Έχοντας εργαστεί ως δασκάλα για 32 χρόνια, η κα. Vo Thi Kim Xuyen (γεννημένη το 1968, κάτοικος της συνοικίας Binh Dinh, στην πόλη An Nhon), δασκάλα στο Δημοτικό Σχολείο Binh Dinh Νο. 1, θυμάται ακόμα καθαρά τις πρώτες μέρες που ακολούθησε την καριέρα της «καλλιέργειας ανθρώπων». Αναπολώντας τα πρώτα χρόνια της σχέσης της με το επάγγελμα της δασκάλας, η κα. Xuyen δεν μπορούσε παρά να είναι συγκινημένη, επειδή υπήρχαν στιγμές που ένιωθε αποθαρρυμένη και σκεφτόταν ακόμη και να παραιτηθεί από το επάγγελμα λόγω της ανησυχίας για το «να τα βγάλει πέρα». Για να ακολουθήσει το επάγγελμα, η κα. Xuyen και ο σύζυγός της έπρεπε να κάνουν πολλές άλλες δουλειές για να κερδίσουν περισσότερα χρήματα για να στηρίξουν την οικογένεια. «Θυμάμαι ακόμα πολύ καθαρά, το 1991, ο πρώτος μισθός που έλαβα ήταν μόνο 272.000 VND, σε σύγκριση με άλλες δουλειές, αυτή ήταν μια δουλειά με πολύ χαμηλό μισθό, όχι αρκετή για τα οικογενειακά έξοδα. Φίλοι και συγγενείς με συμβούλεψαν επίσης πολλές φορές να παραιτηθώ από το επάγγελμα και να βρω μια άλλη δουλειά με πιο σταθερό εισόδημα», είπε η κα. Xuyen με δάκρυα στα μάτια.

Σύμφωνα με την κα Xuyen, στα πρώτα χρόνια της διδασκαλίας, οι υλικές συνθήκες ήταν σαν ένα αόρατο κορδόνι που πάντα εμπόδιζε τη θέλησή της να παραμείνει στο σχολείο και στην τάξη. Γιατί πριν από δεκαετίες, όταν η κοινωνικοοικονομία δεν ήταν ακόμη ανεπτυγμένη, για να συνεχίσει να στέκεται στο βάθρο, η κα Xuyen έπρεπε να ανταλλάξει πολλά πράγματα, από χρόνο, προσπάθεια, ακόμη και υλικά αγαθά. Έτσι, μέρα με τη μέρα, η αγάπη της για το επάγγελμα κάλυπτε επίσης τις δυσκολίες και τα προβλήματα της ζωής, βλέποντας κάθε γενιά μαθητών της να γίνεται σταδιακά καλοί άνθρωποι. «Τα μαθησιακά αποτελέσματα των μαθητών είναι η πεποίθηση και το κίνητρο για μένα να προσπαθώ κάθε μέρα. Η χαρά μιας δασκάλας σαν εμένα είναι ότι ακόμα και μετά από 5 ή 10 χρόνια, οι παλιοί μου μαθητές που έχουν μεγαλώσει εξακολουθούν να με θυμούνται. Όσοι είναι κοντά έρχονται να με επισκεφτούν, όσοι είναι μακριά με καλούν για να με πουν για τις επιτυχίες που έχουν πετύχει, πολλές φορές με βλέπουν σαν να μην διαφέρω από μια μητέρα, οπότε είμαι πολύ χαρούμενη», είπε χαρούμενα η κα Xuyen.

Γεννημένη σε μια οικογένεια με παράδοση δασκάλων, η κα Xuyen είναι βαθιά εμποτισμένη από την εικόνα του πατέρα της, ο οποίος ήταν και ο πρώτος της δάσκαλος, από την παιδική της ηλικία. Για την κα Xuyen, ο πατέρας της αποτελεί ιδανικό πρότυπο που την ενέπνευσε να ακολουθήσει μια καριέρα στη διδασκαλία.

«Μέχρι τώρα, νιώθω τυχερή που γεννήθηκα και μεγάλωσα στην κοιτίδα του επαγγέλματος του εκπαιδευτικού. Ο σύζυγός μου είναι επίσης εκπαιδευτικός, όποτε είμαι κουρασμένη ή υπό πίεση, με ενθαρρύνει, αυτή είναι και η μόνη υποστήριξη που με βοηθά να ξεπεράσω τις δυσκολίες για να ζήσω πλήρως με το επάγγελμα», εμπιστεύτηκε η κα Xuyen. Ξεφυλλίζοντας κάθε σελίδα του χειρόγραφου σχεδίου μαθήματος της συζύγου του, το οποίο συντάχθηκε πριν από περισσότερα από 20 χρόνια, ο κ. Nguy Dinh My εμπιστεύτηκε ότι επειδή είναι και ο ίδιος εκπαιδευτικός, κατανοεί πλήρως τις δυσκολίες και τις κακουχίες στο επάγγελμα που πρέπει να περάσει η κα Xuyen.

«Η εποχή που εγώ και η σύζυγός μου αποκτήσαμε ένα μωρό ήταν επίσης η πιο δύσκολη περίοδος για την οικογένειά μας. Κάθε φορά που γύριζα σπίτι από τη διδασκαλία και άκουγα ότι η γυναίκα μου ήθελε να παραιτηθεί από τη δουλειά της λόγω πίεσης στην εργασία, ένιωθα μεγάλη λύπη, οπότε επωμιζόμουν το μεγαλύτερο μέρος των οικιακών εργασιών. Επιπλέον, έκανα και κάποιες άλλες δουλειές για να κερδίσω περισσότερα χρήματα για να στηρίξω την οικογένεια, ώστε η γυναίκα μου να έχει χρόνο να επικεντρωθεί στη δουλειά της», αφηγήθηκε ο κ. My. Στα περισσότερα από 30 χρόνια που ακολουθεί μια καριέρα στην εκπαίδευση , το 2015, η κα Xuyen έλαβε ένα πιστοποιητικό αξίας από τον Πρωθυπουργό για τα επιτεύγματά της στην εργασία από το σχολικό έτος 2010-2011 έως το σχολικό έτος 2014-2015, συμβάλλοντας στην οικοδόμηση του σοσιαλισμού και στην υπεράσπιση της πατρίδας. Το 2017, της απονεμήθηκε επίσης ο τίτλος της Αξίωτης Δασκάλας από τον Πρόεδρο για τη συμβολή της στην εκπαίδευση και την κατάρτιση του έθνους.

Έχοντας εργαστεί στο 2ο Λύκειο Tuy Phuoc για 22 χρόνια, η κα Vo Le Hai Phuong (γεννημένη το 1979, κάτοικος της κοινότητας Phuoc Hoa, στην περιοχή Tuy Phuoc) δεν μπορεί ακόμη να ξεχάσει την εποχή που το σκάφος της βυθίστηκε καθ' οδόν προς το μάθημά της στη μέση της περιόδου των πλημμυρών πριν από 18 χρόνια. Αυτό το «ατύχημα» την άφησε σε κατάσταση σοκ για μεγάλο χρονικό διάστημα. Εξαιτίας αυτού, το σχολείο στην περιοχή του «κέντρου των πλημμυρών» έχει γίνει ξεχωριστό στην καριέρα της ως δασκάλα. «Το σχολείο όπου εργάζομαι βρίσκεται σε μια πεδινή περιοχή. Κάθε φορά που έρχεται η περίοδος των πλημμυρών, το σχολικό περιβάλλον και οι δρόμοι πλημμυρίζουν. Κάθε φορά που έρχεται αυτή η εποχή, νιώθω νευρική, επειδή κατά τους βροχερούς μήνες, το νερό εδώ είναι πολύ υψηλό. Για να διδάξω, πρέπει να πάω με βάρκα, μερικές φορές πηγαίνοντας στις δίνες που κάνουν τη βάρκα να λικνίζεται, κάτι πολύ επικίνδυνο. Το 2005, καθώς πήγαινα στην τάξη, η βάρκα βυθίστηκε. Τα ρούχα και η σχολική μου τσάντα ήταν όλα βρεγμένα. Ακόμα φοβάμαι όταν το σκέφτομαι», είπε η κα. Φουόνγκ.

Σύμφωνα με την κα Phuong, η σχέση της με το επάγγελμα του εκπαιδευτικού είναι σαν μια προκαθορισμένη σχέση, οπότε όσο δύσκολη ή απαιτητική κι αν είναι, εξακολουθεί να αφιερώνει όλες τις προσπάθειές της στην επιδίωξη του επαγγέλματος. Και κυρίως, η αγάπη για τους μαθητές της είναι επίσης το κίνητρο για να διώξει την κούραση και την πίεση της δουλειάς στο μονοπάτι της διδασκαλίας. «Η μητέρα μου είναι επίσης εκπαιδευτικός και από τότε που ήμουν παιδί, η εικόνα του εκπαιδευτικού μου έχει χαραχθεί βαθιά στη μνήμη μου και από τότε και στο εξής, το επάγγελμα του εκπαιδευτικού έχει γίνει ξεχωριστό για μένα. Η επιλογή του επαγγέλματος του εκπαιδευτικού είναι σαν να αναλαμβάνω μια καριέρα, επειδή γνωρίζω ότι αυτό το επάγγελμα έχει χαμηλό μισθό και αν επιλέξω να ακολουθήσω αυτό το επάγγελμα, πρέπει να το αποδεχτώ. Για μένα, το πιο ευτυχισμένο πράγμα για έναν εκπαιδευτικό είναι να τον θυμούνται οι πρώην μαθητές μου. Μερικές φορές, μερικά μηνύματα κειμένου ή σύντομα τηλεφωνήματα από αυτούς για να ρωτήσουν πώς τα πάω με βοηθούν να διώξω την κούραση και την πίεση δεκαετιών διδασκαλίας», μοιράστηκε η κα Phuong.

Για πάνω από 20 χρόνια διδασκαλίας, η κα Phuong έχει δακρύσει πολλές φορές εξαιτίας των μαθητών της, εν μέρει επειδή ήταν θυμωμένη με τους άτακτους μαθητές και εν μέρει επειδή ήταν λυπημένη που έπρεπε να τους μάθει να μην υπακούν. Ωστόσο, μετά από αυτά τα δάκρυα αδυναμίας, πολλοί από τους προβληματικούς μαθητές της κας Phuong σταδιακά συνειδητοποίησαν και βελτιώθηκαν. «Κάποτε, ένας ειδικός μαθητής στην τάξη μου είπε άσχημα και προσβλητικά λόγια προς τους καθηγητές του μαθήματος, κάτι που με θύμωσε πολύ. Επειδή αυτό σήμαινε ότι είχε προσωπικά κλείσει την πόρτα στην αποφοίτησή του αν το θέμα είχε προχωρήσει περισσότερο. Επειδή στα τελευταία χρόνια του λυκείου, η συμπεριφορά είναι ένας πολύ σημαντικός παράγοντας που πρέπει να αξιολογηθεί ως ολοκλήρωση της αποφοίτησης από το λύκειο. Εκείνη την εποχή, δεν άκουγε, ήμουν αβοήθητος και έκλαιγα μπροστά του, επειδή δεν καταλάβαινα γιατί ο μαθητής μου είχε τόσο επαναστατική συμπεριφορά. Βλέποντας αυτό, αυτός ο μαθητής μου ζήτησε επίσης συγγνώμη και πήγε προληπτικά να συναντήσει τους καθηγητές του μαθήματος για να παραδεχτεί το λάθος του. Από τότε και στο εξής, η αντίληψή του άλλαξε επίσης, προς το καλύτερο», είπε η κα Phuong.

Η κα Phuong συνέχισε, καθ' όλη τη διάρκεια της διδασκαλίας της, δεν μπορούσε να αποφύγει στιγμές αποθάρρυνσης λόγω της πίεσης στην εργασία, και οι μαθητές ήταν η υποστήριξη που τη βοήθησαν να ξεπεράσει όλες τις δυσκολίες. «Κάθε χρόνο που περνάει, αυτό που παίρνω από αυτή τη δουλειά είναι να βλέπω τους μαθητές μου να πετυχαίνουν και να μεγαλώνουν, αυτό είναι το πιο χαρούμενο πράγμα για μια δασκάλα σαν εμένα», είπε η κα Phuong.