Φωτίζοντας τη γνώση στα δυτικά της χώρας

GD&TĐ - Σε μια απομακρυσμένη παραμεθόρια περιοχή, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του Γυμνασίου Muong Nhe για Εθνικές Μειονότητες (Dien Bien) εξακολουθούν να σπέρνουν επίμονα τους σπόρους της γνώσης, γράφοντας μια όμορφη ιστορία για τη θέληση να ξεπεραστούν οι δυσκολίες.

Ξεπερνώντας τις δυσκολίες στο "φράχτη"

Η παλιά περιοχή Muong Nhe, η δυτικότερη περιοχή της χώρας, δεν είναι μόνο σύμβολο ισχυρής θέλησης, αλλά και ένας τόπος που διατηρεί πολλές συγκινητικές ιστορίες για την καριέρα της «καλλιέργειας ανθρώπων». Η πλειοψηφία των μαθητών εδώ είναι παιδιά εθνοτικών μειονοτήτων, πολλά από τα οποία πρέπει να ταξιδέψουν δεκάδες χιλιόμετρα μέσα στο δάσος για να φτάσουν στο σχολείο. Την περίοδο των βροχών, το νερό του ρυακιού ανεβαίνει, οι δρόμοι είναι λασπωμένοι και ολισθηροί, γεγονός που καθιστά δύσκολη τη διαδρομή προς την τάξη.

Το Εθνικό Οικοτροφείο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Muong Nhe εξακολουθεί να αντιμετωπίζει πολλές δυσκολίες όσον αφορά τις εγκαταστάσεις: οι αίθουσες διδασκαλίας, οι κοιτώνες, οι τραπεζαρίες, οι τουαλέτες, οι εγκαταστάσεις καθαρού νερού κ.λπ. είναι όλα ελλιπείς ή έχουν υποβαθμιστεί. Πολλές οικογένειες εξακολουθούν να είναι φτωχές, η εκπαίδευση των παιδιών δεν λαμβάνεται σοβαρά υπόψη από πολλούς γονείς και το ποσοστό των μαθητών που κινδυνεύουν να εγκαταλείψουν το σχολείο εξακολουθεί να είναι υψηλό.

Ωστόσο, σε εκείνες τις δύσκολες στιγμές, το διδακτικό προσωπικό του σχολείου παρέμεινε ακλόνητο στην αποστολή του, τη «διάδοση της γνώσης». Ήταν αφοσιωμένο στο επάγγελμά του με αίσθημα ευθύνης, αγάπης και δημιουργικότητας, επιβεβαιώνοντας σταδιακά τη θέση του σχολείου στην εκπαίδευση της παραμεθόριας περιοχής.

Ο κ. Duong Tien Cong - Διευθυντής του σχολείου (όρθιος στη μέση) απένειμε πιστοποιητικά αριστείας στους μαθητές με επιτεύγματα.
εξαιρετικός στη μελέτη

Μεταμόρφωση μέσω προσπάθειας και αλληλεγγύης

Κατά το σχολικό έτος 2024-2025, το Γυμνάσιο Muong Nhe για Εθνικές Μειονότητες απασχολεί 60 άτομα προσωπικό, καθηγητές, υπαλλήλους και 1.146 μαθητές. Με την προσοχή και την κατεύθυνση της βιομηχανίας και των τοπικών αρχών, μαζί με το πνεύμα αλληλεγγύης και καινοτομίας, το σχολείο έχει επιτύχει πολλά εξαιρετικά αποτελέσματα.

Το διδακτικό προσωπικό αποτελεί το θεμέλιο της επιτυχίας: 33 δάσκαλοι είναι εξαιρετικοί δάσκαλοι σε σχολικό επίπεδο, 19 δάσκαλοι είναι εξαιρετικοί δάσκαλοι σε περιφερειακό επίπεδο (παλιός τίτλος), 8 δάσκαλοι είναι εξαιρετικοί δάσκαλοι σε επαρχιακό επίπεδο. Το σχολείο κέρδισε το πρώτο βραβείο για ολόκληρη την ομάδα στον διαγωνισμό εξαιρετικών δασκάλων σε περιφερειακό επίπεδο (παλιός). Πολλά άτομα τιμήθηκαν: 12 Στρατιώτες Άμιλλας σε επίπεδο βάσης, 10 άτομα επαινέθηκαν από την Λαϊκή Επιτροπή της Περιφέρειας, 2 άτομα έλαβαν Πιστοποιητικά Αξίας από την Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή και 1 δάσκαλος τιμήθηκε με το Μετάλλιο Εργασίας Τρίτης Τάξης από τον Πρόεδρο , μια μεγάλη υπερηφάνεια για τους δασκάλους στα ορεινά.

Το σχολείο προτάθηκε επίσης για τον τίτλο του «Εξαιρετικού Εργατικού Συλλόγου». Αυτά τα επιτεύγματα αποτελούν απόδειξη της επιμονής, της αφοσίωσης και του αισθήματος ευθύνης του προσωπικού και των εκπαιδευτικών στο ταξίδι για να αλλάξει το πρόσωπο της γνώσης στην πατρίδα.

Όχι μόνο βελτιώνοντας την ποιότητα του προσωπικού, το σχολείο σημείωσε επίσης σημαντική πρόοδο στην ποιότητα των μαθητών. Το ποσοστό κινητοποίησης των μαθητών για παρακολούθηση μαθημάτων σε ολόκληρη την κοινότητα είναι πάντα πάνω από 98%, ενώ το 100% των μαθητών που φοιτούν σε οικοτροφείο έχουν γεύματα και διαμονή στο σχολείο, διασφαλίζοντας τη διατροφή και την υγιεινή και ασφάλεια των τροφίμων.

Η συνολική ποιότητα της εκπαίδευσης έχει βελτιωθεί σημαντικά: το 99,6% των μαθητών πέτυχε βαθμό «Επίτευξη» ή υψηλότερο σε ηθική επίδοση (εκ των οποίων το 69,5% χαρακτηρίστηκε ως Καλό). Το 97,7% των μαθητών πέτυχε βαθμό «Επίτευξη» ή υψηλότερο σε ακαδημαϊκό επίπεδο, με τους καλούς και άριστους μαθητές να αντιπροσωπεύουν πάνω από 49%. Το σχολείο έχει 141 άριστους μαθητές σε σχολικό επίπεδο και 14 εξαιρετικούς μαθητές.

Αξίζει να σημειωθεί ότι στις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης για το σχολικό έτος 2024-2025, το σχολείο κατέλαβε την 16η θέση από τα 123 γυμνάσια της επαρχίας, με τα Μαθηματικά να κατατάσσονται στην 8η θέση από τα 123. Δύο μαθητές του σχολείου πέρασαν τις εισαγωγικές εξετάσεις στο Λύκειο Le Quy Don για Χαρισματικούς, 16 μαθητές πέρασαν τις εισαγωγικές εξετάσεις στο Επαρχιακό Οικοτροφείο για Εθνικές Μειονότητες και 39 μαθητές πέρασαν τις εισαγωγικές εξετάσεις στο Οικοτροφείο για Εθνικές Μειονότητες Muong Nhe. Αυτοί είναι αριθμοί που επιβεβαιώνουν την ισχυρή επαγγελματική ποιότητα του σχολείου και την ολοένα και πιο διαδεδομένη φήμη του.

Τιμώντας τους εξαιρετικούς εκπαιδευτικούς.

Καινοτομία για βιώσιμη ανάπτυξη

Το Διοικητικό Συμβούλιο έχει αναγνωρίσει ότι η βελτίωση της ποιότητας του προσωπικού είναι η βασική λύση. Το σχολείο διοργανώνει τακτικά επαγγελματική κατάρτιση, επιδείξεις διδασκαλίας, διαγωνισμούς για άριστους εκπαιδευτικούς, θεματικές δραστηριότητες κ.λπ., για να δημιουργήσει ένα ανταγωνιστικό περιβάλλον «Καλή διδασκαλία - Καλή μάθηση». Οι εκπαιδευτικοί ενθαρρύνονται να εφαρμόζουν την τεχνολογία των πληροφοριών, να καινοτομούν μεθόδους διδασκαλίας, να διαφοροποιούν τη διδασκαλία ανάλογα με τις ικανότητες των μαθητών και να καινοτομούν στις εξετάσεις και την αξιολόγηση σύμφωνα με τον προσανατολισμό της ανάπτυξης ιδιοτήτων και ικανοτήτων.

Το έργο της ανατροφής των χαρισματικών μαθητών εφαρμόζεται συστηματικά και έχει έναν μακροπρόθεσμο οδικό χάρτη. Από την αρχή κιόλας της τάξης, οι εκπαιδευτικοί ανακαλύπτουν και επιλέγουν προληπτικά τους χαρισματικούς μαθητές και αναπτύσσουν κατάλληλα σχέδια επανεξέτασης. Πολλοί εκπαιδευτικοί προσφέρονται εθελοντικά να μείνουν το βράδυ ή κατά τη διάρκεια των διακοπών για να διδάξουν και να καθοδηγήσουν τους μαθητές. Την περασμένη σχολική χρονιά, το σχολείο είχε 165 μαθητές που κέρδισαν βραβεία σε επίπεδο περιφέρειας (αύξηση 61 βραβείων σε σύγκριση με την προηγούμενη σχολική χρονιά), συμπεριλαμβανομένων 8 πρώτων βραβείων, 33 δεύτερων βραβείων, 58 τρίτων βραβείων και 34 βραβείων ενθάρρυνσης. Σε επαρχιακό επίπεδο, 5 μαθητές κέρδισαν βραβεία και το πιο περήφανο είναι ότι 1 μαθητής κέρδισε το εθνικό πρώτο βραβείο στον διαγωνισμό IOE.

Επιπλέον, πραγματοποιείται τακτικός συντονισμός μεταξύ σχολείου - οικογένειας - τοπικής αυτοδιοίκησης. Σε τακτικές συνεδριάσεις της κοινότητας, το Διοικητικό Συμβούλιο υποβάλλει έκθεση για την κατάσταση των μαθητών, συντονίζεται με τους αρχηγούς των χωριών και τις οργανώσεις για να ενθαρρύνει τους μαθητές που έχουν εγκαταλείψει το σχολείο να επιστρέψουν στο σχολείο. Η κυβέρνηση της κοινότητας δίνει προσοχή στην υποστήριξη της κατασκευής εγκαταστάσεων και καταβάλλει άμεσα τα τέλη σίτισης για να βοηθήσει τους μαθητές να αισθάνονται ασφαλείς στη μελέτη.

Το σχολείο προωθεί επίσης την κοινωνικοποίηση της εκπαίδευσης, κινητοποιώντας πόρους για την επισκευή και αναβάθμιση των αιθουσών διδασκαλίας, των κοιτώνων, των κουζινών, των τουαλετών και των παιδικών χαρών. Χάρη σε αυτό, το σχολικό τοπίο γίνεται ολοένα και πιο ευρύχωρο, πράσινο, καθαρό, όμορφο και φιλικό προς τους μαθητές στα ορεινά.

Εμπειρία διαλείμματος.

Η φλόγα της γνώσης στο ακρωτήριο της Πατρίδας

Τα αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν αποτελούν απόδειξη της σωστής κατεύθυνσης, επιβεβαιώνοντας τη θέση του Γυμνασίου Muong Nhe για Εθνικές Μειονότητες στο σύστημα εκπαίδευσης των συνόρων. Με αγάπη για το επάγγελμα, αφοσίωση και κοινωνική ευθύνη, κάθε δάσκαλος εδώ είναι «φύλακας της γνώσης», φέρνοντας φως στους μαθητές στα ορεινά.

Ο κ. Duong Tien Cong - Διευθυντής του σχολείου, δήλωσε: «Στη μέση μιας απομακρυσμένης παραμεθόριας περιοχής, κάθε δάσκαλος είναι ένας φάρος γνώσης. Θα συνεχίσουμε να προσπαθούμε να προσφέρουμε στους μαθητές εθνοτικών μειονοτήτων το καλύτερο μαθησιακό περιβάλλον, βοηθώντας τους να εξελιχθούν με γνώσεις, συμβάλλοντας στην αλλαγή της πατρίδας τους».

Από το βορειότερο σημείο της χώρας, η φλόγα της γνώσης των εκπαιδευτικών και των μαθητών του Γυμνασίου Εθνικών Μειονοτήτων Muong Nhe εξακολουθεί να λάμπει, συμβάλλοντας στη μείωση του περιφερειακού χάσματος και στην καλλιέργεια ενός λαμπρού μέλλοντος για γενιές μαθητών στην ορεινή περιοχή του Dien Bien .

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/thap-sang-tri-thuc-noi-cuc-tay-to-quoc-post754664.html