Πόλη Χο Τσι Μινχ: Βελτίωση της αποτελεσματικότητας των πολιτικών για την υποστήριξη της προσχολικής εκπαίδευσης

Το πρωί της 11ης Οκτωβρίου, στο εργαστήριο με θέμα «Τρέχουσα κατάσταση και λύσεις για την προσέλκυση εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας» που διοργάνωσε το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, πολλές απόψεις πρότειναν τη συνέχιση της διατήρησης και επέκτασης πολιτικών για την υποστήριξη των εκπαιδευτικών, ώστε η ομάδα να αισθάνεται ασφαλής στην εργασία της.

Σύμφωνα με την κα Luong Thi Hong Diep, Προϊσταμένη του Τμήματος Προσχολικής Αγωγής (Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ), εκτός από τις γενικές πολιτικές για τους εκπαιδευτικούς προσχολικής αγωγής σε εθνικό επίπεδο, η πόλη Χο Τσι Μινχ έχει 4 συγκεκριμένες πολιτικές για τους εκπαιδευτικούς προσχολικής αγωγής.

Συγκεκριμένα, το Λαϊκό Συμβούλιο της Επιτροπής Κεφαλαιαγοράς (HCMC) εξέδωσε τρία ψηφίσματα σχετικά με πολιτικές για την υποστήριξη και την προσέλκυση εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας, καθώς και πολιτικές για την ανάπτυξη της προσχολικής εκπαίδευσης σε περιοχές με βιομηχανικά πάρκα στην HCMC.

Επιπλέον, η Λαϊκή Επιτροπή της πόλης Χο Τσι Μινχ εξέδωσε την Επίσημη Εντολή 550/UBND-TM (12 Φεβρουαρίου 2009) σχετικά με την παροχή πρόσθετων εκτιμήσεων προϋπολογισμού για τους εκπαιδευτικούς προσχολικής ηλικίας στις περιφέρειες.

Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία του Τμήματος Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, από τον Οκτώβριο του 2024, ολόκληρη η πόλη διαθέτει 3.281 εγκαταστάσεις προσχολικής εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων 1.261 σχολείων και 2.020 παιδικών σταθμών, τάξεων νηπιαγωγείου και ανεξάρτητων τάξεων προσχολικής ηλικίας.

Εκ των οποίων, ο αριθμός των εγκαταστάσεων προσχολικής εκπαίδευσης σε περιοχές με βιομηχανικά πάρκα και ζώνες επεξεργασίας εξαγωγών αντιπροσωπεύει το 61,14% με 771 σχολεία, 1.590 ομάδες βρεφονηπιακών σταθμών, τάξεις νηπιαγωγείου και ανεξάρτητες τάξεις προσχολικής ηλικίας.

«Τα στατιστικά στοιχεία δείχνουν ότι ο αριθμός των παιδιών που φοιτούν και των εκπαιδευτικών που εργάζονται σε μη δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα είναι υψηλότερος από ό,τι στο δημόσιο σύστημα, συμπεριλαμβανομένων των περιοχών με και χωρίς βιομηχανικά πάρκα», ενημέρωσε η κα Luong Thi Hong Diep.

Προκειμένου να ενθαρρύνει και να υποστηρίξει άμεσα την προσχολική εκπαίδευση, το Λαϊκό Συμβούλιο της πόλης Χο Τσι Μινχ εξέδωσε το ψήφισμα 27/2021/NQ-HDND (με ημερομηνία 9 Δεκεμβρίου 2021) σχετικά με τις πολιτικές για ανεξάρτητα νηπιαγωγεία σε βιομηχανικές ζώνες με 30% ή περισσότερα παιδιά εργαζομένων και εργατών που εργάζονται σε βιομηχανικές ζώνες.

Συνεπώς, τα νηπιαγωγεία υποστηρίζονται με εφάπαξ παροχή εγκαταστάσεων (συμπεριλαμβανομένου εξοπλισμού, παιχνιδιών και διδακτικού εξοπλισμού σύμφωνα με τον κατάλογο που έχει ορίσει το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης) και χρηματοδότηση για την επισκευή εγκαταστάσεων που εξυπηρετούν άμεσα τη φροντίδα, την ανατροφή και την εκπαίδευση των παιδιών. Το ελάχιστο επίπεδο υποστήριξης είναι 20 εκατομμύρια VND/εγκατάσταση και το μέγιστο είναι 50 εκατομμύρια VND/εγκατάσταση.

Επιπλέον, τα παιδιά προσχολικής ηλικίας που είναι παιδιά εργαζομένων και εργατών που εργάζονται σε βιομηχανικές ζώνες υποστηρίζονται με 160.000 VND/παιδί/μήνα. Η περίοδος υποστήριξης υπολογίζεται με βάση τον πραγματικό αριθμό μηνών σπουδών και όχι περισσότερο από 9 μήνες/σχολικό έτος.

Οι εκπαιδευτικοί που εργάζονται σε ιδιωτικά νηπιαγωγεία σε βιομηχανικές ζώνες λαμβάνουν υποστήριξη με 800.000 VND/άτομο/μήνα.

Μετά από σχεδόν 3 χρόνια εφαρμογής του Ψηφίσματος 27/2021/NQ-HDND, ο προϋπολογισμός της πόλης έχει δαπανήσει πάνω από 1 δισεκατομμύριο VND σε εγκαταστάσεις προσχολικής εκπαίδευσης, πάνω από 12,6 δισεκατομμύρια VND σε επιδοτήσεις για παιδιά προσχολικής ηλικίας εργαζομένων και εργατών που εργάζονται σε βιομηχανικά πάρκα και πάνω από 2,6 δισεκατομμύρια VND για την υποστήριξη εκπαιδευτικών που εργάζονται σε ιδιωτικές εγκαταστάσεις προσχολικής εκπαίδευσης σε περιοχές με βιομηχανικά πάρκα.

Επιπλέον, όσον αφορά το ψήφισμα 01/2014/NQ-HDND (14 Ιουνίου 2014) του Λαϊκού Συμβουλίου της HCMC σχετικά με την υποστήριξη της προσχολικής εκπαίδευσης, ο προϋπολογισμός της πόλης έχει δαπανήσει 15 δισεκατομμύρια VND για υποστήριξη και περισσότερα από 2,6 δισεκατομμύρια VND από κοινωνικοποιημένες πηγές για την οργάνωση της φροντίδας παιδιών ηλικίας από 6 έως 18 μηνών.

Στο εργαστήριο συμμετείχαν οι διευθυντές των ιδρυμάτων προσχολικής ηλικίας.

Όσον αφορά τις επενδύσεις στην κατασκευή σχολικών εγκαταστάσεων, η πόλη συνεχίζει να δίνει προτεραιότητα στη χρηματοδότηση για την κατασκευή, αναβάθμιση, ανακαίνιση και επισκευή νηπιαγωγείων. Από το 2021 έως σήμερα, έχουν κατασκευαστεί 33 νέα σχολεία με συνολικό κόστος άνω των 1.400 δισεκατομμυρίων VND. 577 σχολεία έχουν επισκευαστεί με συνολικό κόστος άνω των 353 δισεκατομμυρίων VND.

Συγκεκριμένα, ο προϋπολογισμός υποστηρίζει επίσης το 25-35% του μηνιαίου μισθού για τους διευθυντές, τους εκπαιδευτικούς και το προσωπικό σε δημόσια νηπιαγωγεία· υποστηρίζει και ενθαρρύνει τους εκπαιδευτικούς νηπιαγωγείου με πτυχία κολεγίου, πανεπιστημίου και μεταπτυχιακά· υποστηρίζει τους νεοαποφοιτήσαντες εκπαιδευτικούς και τις συμβάσεις για το προσωπικό αναδοχής.

«Χάρη στις πολιτικές υποστήριξης, οι νεοαποφοιτήσαντες εκπαιδευτικοί αισθάνονται ασφαλείς στην εργασία τους. Τα επαγγελματικά προσόντα των διευθυντών, των εκπαιδευτικών και του προσωπικού βελτιώνονται τακτικά. Οι εκπαιδευτικοί εφαρμόζουν ενεργά την τεχνολογία των πληροφοριών και έχουν πρόσβαση σε πολλές προηγμένες μεθόδους για τη βελτίωση της ποιότητας της παιδικής φροντίδας και της εκπαίδευσης», δήλωσε εκπρόσωπος του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ.

Με βάση τα αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν, ο Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, Le Thuy My Chau, δήλωσε ότι για τη βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης, χρειάζεται ένας μακροπρόθεσμος προσανατολισμός στην κλίμακα των σχολείων, τον αριθμό των εκπαιδευτικών και των μαθητών.

Προς το παρόν, οι πολιτικές δεν κάνουν πλέον διάκριση μεταξύ δημόσιων και μη δημόσιων συστημάτων. Η πόλη Χο Τσι Μινχ έχει πολλές συγκεκριμένες πολιτικές για την υποστήριξη μη δημόσιων εγκαταστάσεων. Ως εκ τούτου, οι εκπαιδευτικοί και οι εργαζόμενοι πρέπει να είναι υπεύθυνοι για την ορθή εκτέλεση των ρόλων και των ευθυνών τους απέναντι στο σχολείο.

Ο Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, Le Thuy My Chau, μίλησε στο εργαστήριο που πραγματοποιήθηκε το πρωί της 11ης Οκτωβρίου.

Ιδιαίτερα για τους επενδυτές, τα σχολεία και τα μη δημόσια σχολικά συμβούλια, είναι απαραίτητο να προσδιοριστούν με σαφήνεια οι σκέψεις και οι φιλοδοξίες της ομάδας σχετικά με τις πολιτικές και τα καθεστώτα, κατά πόσον έχουν ληφθεί υπόψη άμεσα και πλήρως και κατά πόσον τα συμφέροντα της ομάδας έχουν προστατευθεί.

Για το δημόσιο σύστημα, οι τοπικές αρχές πρέπει να επανεξετάσουν και να διασφαλίσουν ότι οι κανονισμοί σχετικά με την πρόσληψη εκπαιδευτικών εφαρμόζονται σωστά. Εάν υπάρχει έλλειψη εκπαιδευτικών, πρέπει να βρεθούν λύσεις και να παρακολουθούνται τακτικά.

ΠΡΟΣΟΧΗ

Πηγή: https://www.sggp.org.vn/tphcm-nang-cao-hieu-qua-cac-chinh-sach-ho-tro-giao-duc-mam-non-post763202.html