Τα σχολεία στο Nghe An στερούνται διευθυντών, λογιστών, γραμματέων και δασκάλων.

(Dan Tri) - Η επαρχία Nghe An στερείται περισσότερων από 5.000 εκπαιδευτικών σε όλα τα επίπεδα. Ωστόσο, κατά το σχολικό έτος 2025-2026, αυτή η περιοχή έχει ως στόχο την πρόσληψη μόνο 1.600 θέσεων εκπαίδευσης.

Το πρωί της 6ης Νοεμβρίου, ο επικεφαλής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Nghe An δήλωσε ότι είχε υποβάλει στην Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή ένα σχέδιο για την πρόσληψη 1.600 εκπαιδευτικών για το σχολικό έτος 2025-2026.

Σύμφωνα με τον επικεφαλής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης Nghe An , σε ολόκληρη την επαρχία λείπουν περισσότεροι από 5.000 εκπαιδευτικοί σε όλα τα επίπεδα. Ωστόσο, ο αναμενόμενος στόχος προσλήψεων για την επόμενη σχολική χρονιά είναι μόνο 1.600 θέσεις, πολύ χαμηλότερες από την πραγματική ζήτηση.

Δημοτικό Σχολείο Dai Son, Κοινότητα Bach Ha, Επαρχία Nghe An (Φωτογραφία: Quang Dung).

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Nghe An, μια συγκεκριμένη έρευνα για κάθε σχολείο αποτελεί σημαντική βάση για την ανάπτυξη ενός σχεδίου προσλήψεων που να είναι κοντά στην πραγματική κατάσταση, προκειμένου να αντιμετωπιστεί η τοπική έλλειψη εκπαιδευτικών, ιδίως σε απομακρυσμένες, απομονωμένες και μειονεκτούσες περιοχές.

Κατά το σχολικό έτος 2025-2026, στο Δημοτικό Σχολείο Muong Long (Muong Long Commune, Nghe An) ανατέθηκαν 37 θέσεις. Ωστόσο, αυτή τη στιγμή, το σχολείο έχει μόνο 16 θέσεις, καθώς λείπουν διευθυντές, λογιστές, γραμματείς και καθηγητές.

Η δασκάλα Nguyen Quang Huy, διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Muong Long, δήλωσε ότι το σχολείο έχει 15 τάξεις και 430 μαθητές. Το σχολείο αυτή τη στιγμή έχει έλλειψη 21 υπαλλήλων, συμπεριλαμβανομένου ενός υποδιευθυντή, 8 δασκάλων και πολλών άλλων θέσεων. Η έλλειψη δασκάλων έχει προκαλέσει στο σχολείο πολλές δυσκολίες στη διδασκαλία και τη μάθηση.

Έλλειψη εκπαιδευτικών παρατηρείται επίσης στο Δημοτικό Σχολείο Dai Son (κοινότητα Bach Ha, Nghe An).

Ο διευθυντής του δημοτικού σχολείου Dai Son, Luu Van Dou, δήλωσε: «Προς το παρόν, το σχολείο έχει έλλειψη 3 δασκάλων και πρέπει να προσλάβει 2 ακόμη δασκάλους επειδή 2 δασκάλες βρίσκονται σε άδεια μητρότητας. Λόγω της έλλειψης δασκάλων, οι δάσκαλοι στο σχολείο πρέπει να διδάσκουν επιπλέον μαθήματα. Η ανάθεση συγκεκριμένων ποσοστώσεων προσωπικού από την επαρχία σε κάθε σχολείο είναι πολύ κατάλληλη, βοηθώντας το έργο των προσλήψεων να είναι πιο κοντά στην πραγματικότητα».

Όχι μόνο στις ορεινές περιοχές, αλλά και στα σχολεία των πεδινών και των αστικών περιοχών λείπουν πολλοί εκπαιδευτικοί.

Σύμφωνα με την απόφαση αριθ. 3235/QD-UBND που εκδόθηκε τον Οκτώβριο, η επαρχία Nghe An έχει τοποθετήσει περισσότερους από 43.000 δημόσιους υπαλλήλους που λαμβάνουν μισθούς από τον προϋπολογισμό σε εκπαιδευτικές μονάδες δημόσιας υπηρεσίας στο πλαίσιο των Λαϊκών Επιτροπών σε επίπεδο κοινότητας και περιφερειακού διαμερίσματος το 2025. Η κατανομή υπολογίζεται με βάση τον αριθμό των μαθητών και τον πραγματικό αριθμό των εργαζομένων σε κάθε εκπαιδευτικό ίδρυμα.

Εκτελώντας τα καθήκοντα που της ανατέθηκαν από την Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή μετά τη μετάβαση σε ένα μοντέλο διακυβέρνησης δύο επιπέδων, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης Nghe An καταρτίζει ένα σχέδιο για την πρόσληψη εκπαιδευτικών το 2025 με βάση την πρόσφατα εγκεκριμένη ποσόστωση προσωπικού.

Τα σχολεία κλήθηκαν να εξετάσουν, να προτείνουν ανάγκες προσλήψεων και να υποβάλουν σχόλια σχετικά με τα σχέδια χρήσης του υπόλοιπου προσωπικού για το έτος.

Σύμφωνα με τον επικεφαλής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης Nghe An, η μονάδα αναμένει από τις αρμόδιες αρχές να εξετάσουν και να εγκρίνουν το πρόσθετο προσωπικό. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, το Υπουργείο Παιδείας Nghe An και οι σχετικές μονάδες συνεχίζουν να ολοκληρώνουν το σχέδιο προσλήψεων, διασφαλίζοντας ότι καλύπτει τόσο τις διδακτικές όσο και τις μαθησιακές ανάγκες και ότι εξισορροπεί το ταμείο μισθών μετά την εξορθολογισμό του προσωπικού.

Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-hoc-o-nghe-an-thieu-ca-quan-ly-ke-toan-van-thu-va-giao-vien-20251106130033160.htm