Κάποτε μια επαγγελματική σχολή υψηλού κύρους, η εστία ήταν πάντα γεμάτη κόσμο, αλλά τώρα, η Τεχνική Σχολή Γεωργίας της πόλης Χο Τσι Μινχ, με 13 εκτάρια γης, έχει σχεδόν εγκαταλειφθεί. Αξίζει να σημειωθεί ότι κατά την πρόσφατη περίοδο εγγραφών, η σχολή προσέλαβε μόνο 34 φοιτητές για την κτηνιατρική κτηνοτροφία.
12 χρόνια χωρίς να αγοράσω εξοπλισμό
Μιλώντας σε δημοσιογράφο της εφημερίδας Lao Dong, ο MSc. Luong The Phuc, υποδιευθυντής του Τεχνικού Κολλεγίου Αγροτικής Ανάπτυξης της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι ήταν υπεύθυνος του σχολείου εδώ και 14 μήνες. Ωστόσο, το λυπηρό είναι ότι δεν έχει καταφέρει να αναβιώσει ολόκληρο το σχολικό σύστημα.

Η βιβλιοθήκη, οι αίθουσες διδασκαλίας, τα εργαστήρια κ.λπ. στο Τεχνικό Γεωργικό Κολλέγιο της πόλης Χο Τσι Μινχ είναι εγκαταλελειμμένα και υποβαθμίζονται ολοένα και περισσότερο.
«Την ημέρα που παρέλαβα τη νέα μου εργασία, άνοιξα τη λίστα περιουσιακών στοιχείων του σχολείου για να ελέγξω και έμεινα έκπληκτος. Τα τελευταία 12 χρόνια, το σχολείο δεν έχει αγοράσει κανένα νέο εξοπλισμό ή εργαλεία εκμάθησης για τους μαθητές. Εν τω μεταξύ, το πιο σημαντικό πρόγραμμα επαγγελματικής κατάρτισης είναι ο εξοπλισμός εξάσκησης» - είπε με θλίψη ο Master Phuc.
Το Τεχνικό Γεωργικό Κολλέγιο της πόλης Χο Τσι Μινχ ήταν παλαιότερα το Τεχνικό Γεωργικό Λύκειο, το οποίο προέκυψε από τη συγχώνευση του Τεχνικού Γεωργικού Λυκείου και της Σχολής Τεχνικών Εργατών Αλιείας. Μέχρι σήμερα, το σχολείο υπάρχει εδώ και σχεδόν 50 χρόνια.


Η περίοδος κατά την οποία το Τεχνικό Γεωργικό Κολλέγιο της πόλης Χο Τσι Μινχ προσλάμβανε φοιτητές με τον πιο αποτελεσματικό τρόπο ήταν η δεκαετία του 2000. Εκείνη την εποχή, κάθε χρόνο το σχολείο είχε πάνω από 3.000 μαθητές που φοιτούσαν σε ενδιάμεσο επίπεδο και περίπου 1.000 μαθητές που φοιτούσαν σε πρωτοβάθμιο επίπεδο και σε βραχυπρόθεσμα πιστοποιητικά. Ο κοιτώνας με πάνω από 500 κλίνες ήταν πάντα γεμάτος. Παρόλο που παρείχε ενδιάμεση εκπαίδευση, με το πλεονέκτημα της εξειδίκευσης στη γεωργία, το Τεχνικό Γεωργικό Κολλέγιο της πόλης Χο Τσι Μινχ αναπτύχθηκε σημαντικά σε σύγκριση με άλλες επαγγελματικές σχολές στην ίδια περιοχή.
Ωστόσο, τα τελευταία χρόνια, το Τεχνικό Κολλέγιο Αγροτικής Ανάπτυξης της πόλης Χο Τσι Μινχ έχει «παγώσει». Και οι δύο εγκαταστάσεις εκπαίδευσης που βρίσκονται σε προνομιακή γη στην Περιοχή 1 και στην πόλη Thu Duc έχουν εγκαταλειφθεί. Σχεδόν 30 αίθουσες διδασκαλίας έχουν κλειδωθεί και ο κοιτώνας είναι δωρεάν, αλλά έχει μόνο δύο μαθητές.
Το Τεχνικό Κολλέγιο Αγροτικής Ανάπτυξης της πόλης Χο Τσι Μινχ εκπαιδεύει 12 ειδικότητες, αλλά το 2025 θα προσλάβει μόνο 34 φοιτητές για την ειδικότητα της κτηνιατρικής και της κτηνοτροφίας. Όσον αφορά το ανθρώπινο δυναμικό, από 78 μέλη προσωπικού και καθηγητές, η σχολή έχει πλέον μόνο 20 άτομα που έχουν απομείνει.
Ο MSc. Luong The Phuc δήλωσε ότι προηγουμένως, το Τεχνικό Γεωργικό Κολλέγιο της πόλης Χο Τσι Μινχ επικεντρωνόταν κυρίως σε βραχυπρόθεσμα και μακροπρόθεσμα μαθήματα κατάρτισης στις επαρχίες, χωρίς να δίνει προσοχή στις επενδύσεις σε εκπαιδευτικές εγκαταστάσεις στο σχολείο. Από την άλλη πλευρά, το σχολείο ήταν επίσης παθητικό λόγω της αλλαγής των κρατικών φορέων διαχείρισης. Συνεπώς, πριν από την 1η Μαρτίου 2025, το σχολείο λειτουργούσε υπό τη διαχείριση του Υπουργείου Γεωργίας και Αγροτικής Ανάπτυξης της πόλης Χο Τσι Μινχ. Από την 1η Μαρτίου έως τις 27 Ιουνίου 2025, το σχολείο περίμενε έγγραφα από τις αρμόδιες αρχές σχετικά με την οργάνωση και τη διάταξη του εξοπλισμού.
Διδασκαλία και εργασία μερικής απασχόλησης
Στην πραγματικότητα, στην πόλη Χο Τσι Μινχ, εξακολουθούν να υπάρχουν πολλές επαγγελματικές σχολές που αντιμετωπίζουν δυσκολίες από πολλές απόψεις, όπως αραιές εγγραφές, έλλειψη εξοπλισμού, ανεπαρκής χώρος, υποβαθμισμένες εγκαταστάσεις κ.λπ. Ακόμα πιο λυπηρό είναι ότι πολλοί εκπαιδευτικοί οφείλουν μισθούς και αναγκάζονται να εργάζονται με μερική απασχόληση για να προσπαθήσουν να τα βγάλουν πέρα.
Μοιραζόμενη με δημοσιογράφους, η κα Phan Thi Ngoc Suong, καθηγήτρια στο Επαγγελματικό Κολλέγιο Binh Thanh, δήλωσε με λύπη ότι, μετά από πολλές αναφορές, το σχολείο εξακολουθεί να οφείλει μισθούς 2 μηνών (Αύγουστος και Σεπτέμβριος 2025). Υπήρξε μάλιστα μια περίοδος που το σχολείο καθυστέρησε περισσότερο από μισό χρόνο στην καταβολή των μισθών των εκπαιδευτικών.
Στην αίτηση ψηφιακής κοινωνικής ασφάλισης (VssID) της κας Suong για το Βιετνάμ, ο λογαριασμός της έχει καθυστερήσει 15 μήνες στην πληρωμή της κοινωνικής ασφάλισης, 8 μήνες στην πληρωμή της ασφάλισης ανεργίας και η ασφάλιση υγείας έχει ανασταλεί από τις 16 Απριλίου 2025. Επιπλέον, άλλα ποσά, όπως πρόσθετο εισόδημα, υπερωρίες διδασκαλίας, εργασία βαθμολόγησης/επιτήρησης εξετάσεων... είναι επίσης «ανενεργά».
Η κα Suong τόνισε: «Εργάζομαι σε αυτό το σχολείο σχεδόν 20 χρόνια. Αν δεν αγαπούσα τη δουλειά μου και τους μαθητές μου, πιθανότατα δεν θα είχα μείνει μέχρι τώρα. Το να είσαι εκπαιδευτικός είναι δύσκολο, το να είσαι εκπαιδευτικός επαγγελματικής εκπαίδευσης είναι ακόμη πιο δύσκολο. Το σχολείο και οι αρμόδιοι φορείς πρέπει να επιλύσουν γρήγορα αυτή την κατάσταση. Μόνο τότε μπορούμε να νιώθουμε ασφαλείς στην εργασία μας».
Ο MSc. Nguyen Ngoc Bao Chuong, Διευθυντής του Επαγγελματικού Κολλεγίου Binh Thanh, εξήγησε ότι οι οφειλές μισθών και ασφάλισης του σχολείου προέκυψαν από μια παρατεταμένη οικονομική ανισορροπία. «Το σχολείο είναι μια μονάδα οικονομικής αυτονομίας δεύτερης κατηγορίας, πράγμα που σημαίνει ότι έχει εγγυημένη 100% τακτική δαπάνη. Τον Απρίλιο του 2022, όταν ανέλαβα τη θέση, το σχολείο βρισκόταν ήδη σε αρνητικό ταμείο. Το σχολείο όφειλε στους μισθούς των εκπαιδευτικών και στο κράτος περίπου 65 δισεκατομμύρια VND. Για να διατηρήσει τη λειτουργία του, το σχολείο αναγκάστηκε να δαπανήσει σε γενικά έξοδα, πράγμα που σημαίνει ότι θα χρησιμοποιήσει τα δίδακτρα του επόμενου εξαμήνου για να πληρώσει τα δίδακτρα του προηγούμενου εξαμήνου», δήλωσε ο MSc. Chuong.
Επί του παρόντος, το Επαγγελματικό Κολλέγιο Binh Thanh έχει μόνο μία πηγή εισοδήματος από την αποζημίωση δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σύμφωνα με το Διάταγμα 81/2021. Ωστόσο, ο αριθμός των μαθητών μειώνεται κάθε χρόνο. Κατά το σχολικό έτος 2025-2026, το σχολείο μπορεί να προσλάβει μόνο 46/315 μαθητές-στόχους.
«Το σχολείο ολοκληρώνει τα αρχεία διδάκτρων για το πρώτο εξάμηνο του σχολικού έτους 2025-2026. Αναμένεται ότι τον Νοέμβριο του 2025 το σχολείο θα λάβει αυτή τη χρηματοδότηση και θα συνεχίσει να καταβάλλει τους μισθούς των εκπαιδευτικών» - δήλωσε με προσοχή ο Δάσκαλος Chuong.
Η απόσταση είναι πολύ μεγάλη
Στο συνέδριο για την ανακεφαλαίωση του σχολικού έτους 2024-2025 και την ανάπτυξη εργασιών για το σχολικό έτος 2025-2026 για την επαγγελματική εκπαίδευση και τη συνεχιζόμενη εκπαίδευση στην πόλη Χο Τσι Μινχ, ένας εκπρόσωπος του Τεχνολογικού Κολλεγίου Phuoc Loc επιβεβαίωσε ότι παρόλο που υπάρχουν αρκετά εργαστήρια πρακτικής άσκησης, η έλλειψη και τα απαρχαιωμένα μηχανήματα και εξοπλισμός δημιουργούν ένα τεράστιο χάσμα μεταξύ της κατάρτισης και της παραγωγικής πρακτικής. Αυτό είναι ένα δύσκολο πρόβλημα λόγω του υψηλού επενδυτικού κόστους και της έλλειψης χορηγίας από επιχειρήσεις.
Η κατανομή του δικτύου επαγγελματικής εκπαίδευσης είναι άνιση, κυρίως συγκεντρωμένη σε αστικές περιοχές και περιορισμένη σε χερσαίες εκτάσεις σε πολλές εγκαταστάσεις, μειώνοντας την ικανότητα επέκτασης της κλίμακας. Ο αριθμός των επαγγελματικών σχολών που εγγράφουν αρκετούς μαθητές είναι πολύ μικρός σε σύγκριση με το γενικό επίπεδο της πόλης Χο Τσι Μινχ. Τα περισσότερα σχολεία πρέπει να «παλεύουν» για να διατηρήσουν τη λειτουργία τους.
Σύμφωνα με τον MSc. Nguyen Minh Quang, Αντιπρόεδρο του Κολλεγίου Ηλεκτρικής Ενέργειας της πόλης Χο Τσι Μινχ, τα τελευταία χρόνια η πρόσληψη ατόμων στην επαγγελματική εκπαίδευση ήταν πολύ δύσκολη, με πολλούς παράγοντες που την επηρέασαν. Πρώτον, οι μισθολογικές πολιτικές σε πολλές μονάδες και επιχειρήσεις εξακολουθούν να δίνουν προτεραιότητα σε άτομα με πανεπιστημιακά πτυχία· η καταβολή μισθών ανάλογα με τη θέση εργασίας δεν έχει εφαρμοστεί ευρέως.
Δεύτερον, η κοινωνική ψυχολογία εξακολουθεί να ευνοεί τα πτυχία. Τρίτον, η πολιτική εισαγωγής στα πανεπιστήμια δημιουργεί πολλές ευκαιρίες για τους υποψηφίους να σπουδάσουν στο πανεπιστήμιο. Τέταρτον, οι πόροι των ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης δεν είναι αρκετά ισχυροί για να ανταγωνιστούν, ειδικά όσον αφορά τους οικονομικούς πόρους για επενδύσεις και ανάπτυξη.
«Τα ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης επικεντρώνονται στην κατάρτιση σε επαγγελματικές δεξιότητες, έχουν μεγάλο επενδυτικό κόστος για εξοπλισμό και δυσκολεύονται να ανακτήσουν κεφάλαιο χωρίς κρατική υποστήριξη», δήλωσε ο Δάσκαλος Κουάνγκ.
(Συνέχεια)
Αναδιοργάνωση του δικτύου επαγγελματικής εκπαίδευσης
Στατιστικά στοιχεία από το Τμήμα Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης - Επαγγελματικής και Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης, Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ δείχνουν ότι η πόλη διαθέτει 481 ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης. Από αυτά, ο δημόσιος τομέας διαθέτει 104 μονάδες, ενώ τα υπόλοιπα 377 είναι μη δημόσια ιδρύματα. Επί του παρόντος, η κλίμακα της επαγγελματικής κατάρτισης στην περιοχή φτάνει περίπου τους 327.000 μαθητές.
Σύμφωνα με το σχέδιο κατευθυντήριων γραμμών για την υλοποίηση των καθηκόντων του σχολικού έτους 2025-2026 για την επαγγελματική εκπαίδευση, η πόλη Χο Τσι Μινχ θα συνεχίσει να υλοποιεί το έργο αναδιάρθρωσης του συστήματος των δημόσιων κολεγίων και των γυμνασίων κατά την περίοδο 2025-2030. Η αναδιάρθρωση στοχεύει στην αναδιοργάνωση του δικτύου των εγκαταστάσεων επαγγελματικής εκπαίδευσης με απλουστευμένο και λογικά κατανεμημένο τρόπο, ανταποκρινόμενη στις απαιτήσεις της κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης και σύμφωνα με το μοντέλο τοπικής αυτοδιοίκησης 2 επιπέδων.
Πηγή: https://nld.com.vn/truong-nghe-hoang-tan-no-luong-trien-mien-196251106210811231.htm






Σχόλιο (0)