Γιατί δεν έχουν ανακοινωθεί οι βαθμολογίες εισαγωγής στα πανεπιστήμια;

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης αποφάσισε να παρατείνει τον χρόνο και να αυξήσει τον αριθμό των χρόνων εικονικού φιλτραρίσματος για τις εισαγωγές στα πανεπιστήμια. Το πρόβλημα έχει προκύψει από την αρχή της περιόδου εισαγωγών και πιστεύεται ότι πηγάζει από τις νέες απαιτήσεις της φετινής χρονιάς.

ΑΥΞΗΣΗ ΧΡΟΝΟΥ ΚΑΙ ΑΡΙΘΜΟΥ ΕΙΚΟΝΙΚΟΥ ΦΙΛΤΡΑΡΙΣΜΑΤΟΣ

Χθες (20 Αυγούστου), το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης απέστειλε επίσημη επιστολή στα πανεπιστήμια και τα κολέγια (εφεξής αναφερόμενα ως πανεπιστήμια) σε όλη τη χώρα σχετικά με την προσαρμογή του σχεδίου εισαγωγής και εικονικού φιλτραρίσματος για το 2025. Συνεπώς, ο χρόνος για την οργάνωση της εισαγωγής και την επεξεργασία των αιτημάτων εισαγωγής στο σύστημα θα παραταθεί κατά 2 ημέρες και 4 επιπλέον χρόνους εικονικού φιλτραρίσματος, ανεβάζοντας τον συνολικό αριθμό των χρόνων εικονικού φιλτραρίσματος σε 10 (το αρχικό σχέδιο εκτελέστηκε μόνο 6 φορές). Ο τελευταίος χρόνος εικονικού φιλτραρίσματος στο σύστημα θα λήξει στις 12:30 στις 22 Αυγούστου. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης σημείωσε: «Τα εκπαιδευτικά ιδρύματα παρακαλούνται να μην ανακοινώνουν τις βαθμολογίες εισαγωγής πριν από τον τελευταίο χρόνο εικονικού φιλτραρίσματος στο σύστημα».

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, ο λόγος για την παράταση της περιόδου εισαγωγής και την αύξηση του αριθμού των χρόνων εικονικού φιλτραρίσματος είναι επειδή τα πανεπιστήμια χρειάζονται χρόνο για να κάνουν μέρος της εργασίας που απαιτείται από το Υπουργείο, προκειμένου να διασφαλίσουν ακριβή, δίκαια και αντικειμενικά αποτελέσματα εισαγωγής. Συγκεκριμένα, τα σχολεία πρέπει να εξετάσουν προσεκτικά όλα τα δεδομένα, τις μεθόδους εισαγωγής και τις καταστάσεις στο πλαίσιο πολλών δεδομένων υποψηφίων που χρησιμοποιούνται για την εισαγωγή, ώστε να διασφαλίσουν ότι κανένας υποψήφιος δεν θα χαθεί ή δεν θα γίνει δεκτός λανθασμένα κατά τη διαδικασία εισαγωγής· και να περιορίσουν την εμφάνιση σφαλμάτων χειρισμού κατά τη διαδικασία εισαγωγής. Ταυτόχρονα, τα σχολεία πρέπει να υπολογίζουν προσεκτικά τις επιλογές και να προτείνουν κατάλληλες εικονικές αναλογίες για να αποφύγουν τη δημιουργία ενός μεγάλου εικονικού αριθμού, επηρεάζοντας τις πηγές προσλήψεων άλλων πανεπιστημίων, καθώς και την εγγραφή φοιτητών πέρα ​​από τον στόχο και πέρα ​​από την εκπαιδευτική ικανότητα του σχολείου.

Οι αλλαγές στις εισαγωγές φέτος έχουν καταστήσει τα δεδομένα εισαγωγής πολύ μεγάλα, καθιστώντας δύσκολη την επεξεργασία των επιθυμιών των υποψηφίων από το σύστημα.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: DAO NGOC THACH

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ανέφερε τον λόγο για τον οποίο τα σχολεία πρέπει να εφαρμόσουν τις παραπάνω απαιτήσεις: «Το 2025, ο αριθμός των υποψηφίων που εγγράφονται για εισαγωγή σε πανεπιστήμια και κολέγια θα είναι μεγαλύτερος, που είναι και η πρώτη χρονιά που τα κολέγια θα συμμετέχουν στη διαδικασία εισαγωγής. Φέτος, δεν θα υπάρξει πρόωρη εισαγωγή, όλες οι μέθοδοι εισαγωγής θα εξεταστούν στον πρώτο γύρο».

Σύμφωνα με το αρχικό σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, από τις 17 έως τις 20 Αυγούστου, το γενικό σύστημα εισαγωγής θα διεξάγει εικονικό φιλτράρισμα 6 φορές. Πρόκειται για μια διαδικασία που διασφαλίζει ότι κάθε υποψήφιος γίνεται δεκτός μόνο σε μία μόνο αίτηση (NV), περιορίζοντας έτσι την κατάσταση της «εικονικής εισαγωγής» και βοηθώντας τα σχολεία να εφαρμόσουν το σχέδιο εισαγωγής εύκολα και με ακρίβεια. Μετά τις 5:00 μ.μ. στις 20 Αυγούστου, τα πανεπιστήμια σε όλη τη χώρα θα αρχίσουν να ανακοινώνουν τον πρώτο γύρο βαθμολογιών εισαγωγής (τυπικές βαθμολογίες), η προθεσμία για την ανακοίνωση είναι πριν από τις 5:00 μ.μ. στις 22 Αυγούστου.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης πιστεύει ότι, παρόλο που ο χρόνος εικονικού φιλτραρίσματος είναι πλέον μεγαλύτερος από τον αναμενόμενο, τα επόμενα βήματα στη διαδικασία εισαγωγής (ανακοίνωση βαθμολογιών εισαγωγής, αποτελεσμάτων εισαγωγής και επιβεβαίωση εισαγωγής) θα συνεχίσουν να εφαρμόζονται σύμφωνα με το αρχικό σχέδιο.

Σύμφωνα με το νέο σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, αναμένεται ότι μετά τις 5:00 μ.μ. στις 22 Αυγούστου, τα πανεπιστήμια σε όλη τη χώρα θα αρχίσουν να ανακοινώνουν τον πρώτο γύρο βαθμολογιών εισαγωγής.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: ΝΧΑΤ ΘΙΝΧ

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΚΚΙΝΗΣΗ

Σύμφωνα με έρευνα της εφημερίδας Thanh Nien , ο λόγος για τον οποίο το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης αποφάσισε να παρατείνει τον χρόνο και να αυξήσει τον αριθμό των χρόνων εικονικού φιλτραρίσματος προέρχεται από την αστάθεια της ομάδας προσλήψεων του Βορρά (XTMB).

Η ομάδα δραστηριοποιείται από το 2016, με το Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι ως οικοδεσπότη. Αρχικά, είχε 8 μέλη και στη συνέχεια ο αριθμός των μελών αυξανόταν κάθε χρόνο. Φέτος, η ομάδα έχει 65 συμμετέχοντα πανεπιστήμια, τα περισσότερα από τα οποία προέρχονται από το Quang Binh (παλαιότερο) και άνω. Μόνο 3 μονάδες δεν συμμετέχουν στην ομάδα: το Πανεπιστήμιο Thai Nguyen, το Εθνικό Πανεπιστήμιο Γεωργίας του Βιετνάμ και το Εθνικό Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης του Ανόι.

Το πρώτο πρόβλημα άρχισε να εμφανίζεται όταν το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης απαίτησε από ολόκληρη τη χώρα να εκπαιδευτεί (στις 5, 6, 7 Αυγούστου) στην εκτέλεση εικονικού φιλτραρίσματος σε προσομοιωμένα δεδομένα πριν από την εκτέλεση του επίσημου εικονικού φιλτραρίσματος. Αυτό είναι ένα νέο σημείο σε σύγκριση με τα προηγούμενα χρόνια, επειδή φέτος το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης απαίτησε από τα σχολεία να εκτελέσουν πολλές περίπλοκες λειτουργίες στη διαδικασία εισαγωγής (για παράδειγμα, μετατροπή ισοδύναμων βαθμολογιών). Κατά τη διάρκεια αυτών των ημερών, η ομάδα XTMB δεν εκτέλεσε εικονικό φιλτράρισμα ούτε μία φορά, αλλά δεν εξήγησε τον λόγο στα μέλη της ομάδας. Κατά ειρωνικό τρόπο, επειδή ήταν μέλη της ομάδας XTMB, τα σχολεία δεν έλαβαν το δικαίωμα πρόσβασης στο κοινό σύστημα από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης.

Ένας τεχνικός υπεύθυνος της ομάδας (ένας υπάλληλος του Πανεπιστημίου Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι ) εξήγησε ότι η καθυστέρηση οφειλόταν στο γεγονός ότι η ομάδα έπρεπε να περιμένει να ανεβάσουν πληροφορίες και τα 65 σχολεία-μέλη πριν εκτελέσουν τη δοκιμή. Επιπλέον, το σχέδιο εκπαίδευσης εικονικού φιλτραρίσματος του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης αφορά μόνο σχολεία εκτός της ομάδας και η εκπαίδευση δεν χρειάζεται να πραγματοποιηθεί την ημερομηνία που ορίζεται από το Υπουργείο, αλλά η ομάδα μπορεί να συνεχίσει να την εκτελεί μέχρι να πραγματοποιηθεί.

Αλλά στις 17 Αυγούστου, όταν ολόκληρο το σύστημα σε εθνικό επίπεδο εκτέλεσε το πρώτο εικονικό φιλτράρισμα, η ομάδα XTMB δεν μπόρεσε να το εκτελέσει ούτε μία φορά. Από τη δεύτερη φάση (το βράδυ της 17ης Αυγούστου), η ομάδα μπόρεσε να προωθήσει δεδομένα στο σύστημα για πρώτη φορά. Στις επόμενες εκτελέσεις εικονικού φιλτραρίσματος, η ομάδα XTMB δεν μπορούσε πάντα να προωθήσει τα δεδομένα εγκαίρως. Σύμφωνα με πολλούς ειδικούς εισαγωγών, αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι βαθμολογίες αναφοράς των σχολείων του νότου «χόρεψαν» τις δύο πρώτες ημέρες του εικονικού φιλτραρίσματος. Στις 18 Αυγούστου, ορισμένα σχολεία της ομάδας άρχισαν να ανησυχούν, ζητώντας από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να παρατείνει την περίοδο αναθεώρησης των εισαγωγών.

ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ

Ένας υπεύθυνος εισαγωγών σε ένα βόρειο πανεπιστήμιο μοιράστηκε: «Μεγάλα σχολεία όπως το Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι, το Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο, το Πανεπιστήμιο Εξωτερικού Εμπορίου... επηρεάζονται πολύ, επειδή η τυπική βαθμολογία χρειάζεται να αλλάξει μόνο κατά 0,25 μονάδες για να κάνει τη διαφορά χιλιάδων ποσοστώσεων. Εν τω μεταξύ, αυτά τα σχολεία βρίσκονται υπό μεγάλη πίεση να μην υπερβούν την ποσόστωση και κανένα σχολείο δεν θέλει να χάσει την ποσόστωση».

Σύμφωνα με ορισμένους τεχνικούς των πανεπιστημίων της ομάδας, το εικονικό λογισμικό φιλτραρίσματος της ομάδας πρέπει να επεξεργάζεται μεγάλη ποσότητα δεδομένων, πολλαπλάσια από ό,τι τα προηγούμενα χρόνια, ενώ η φιλοδοξία της ομάδας είναι πολύ μεγάλη, επομένως είναι «ανίσχυρη». Η μονάδα υποδοχής (Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι) θέλει να δημιουργήσει ένα πλήρες κοινό λογισμικό εισαγωγής, τα σχολεία-μέλη χρειάζεται μόνο να ανεβάσουν τα δεδομένα τους στο σύστημα της ομάδας. Μετά την εκτέλεση του συστήματος, τα δεδομένα επιστρέφονται σε κάθε σχολείο-μέλος, τα σχολεία μπορούν αμέσως να καθορίσουν το τυπικό σχέδιο βαθμολόγησης για κάθε κύριο κωδικό του σχολείου τους (όπου ο αριθμός των εικονικά εισακτέων φοιτητών είναι χαμηλός). Ο στόχος είναι να αναμένεται ότι οι τυπικές βαθμολογίες όλων των μεγάλων κωδικών των σχολείων-μελών θα παραμείνουν σταθερές μετά από πολλά εικονικά φίλτρα.

Ωστόσο, ο παραπάνω μηχανισμός μετατρέπει τον όμιλο XTMB σε ένα γιγάντιο «πανεπιστήμιο», με περίπου μισό εκατομμύριο διδακτορικά, με περίπου 3-4 εκατομμύρια υπαλλήλους. Αν και δεν υπάρχουν στατιστικά στοιχεία για τον αριθμό των κύριων κωδικών, μπορεί να εκτιμηθεί ότι ανέρχεται σε χιλιάδες. Για παράδειγμα, το Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι έχει 65 κύριους κωδικούς, το Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο έχει 73 κύριους κωδικούς, το Πανεπιστήμιο Βιομηχανίας του Ανόι έχει 62 κύριους κωδικούς... Ο αριθμός των «μεταβλητών» που επηρεάζουν την αύξηση και τη μείωση των τυπικών βαθμολογιών των σχολείων είναι πολύ μεγάλος και ποικίλος. Ιδιαίτερα με το πιστοποιητικό IELTS, ορισμένα σχολεία εφαρμόζουν την πολιτική των πόντων μπόνους, ορισμένα σχολεία μετατρέπουν...

Ο χρόνος για την οργάνωση των εισαγωγικών εξετάσεων και την επεξεργασία των αιτήσεων εισαγωγής στο σύστημα θα παραταθεί κατά 2 ημέρες.

Φωτογραφία: Dao Ngoc Thach

Επιπλέον, σύμφωνα με τους φετινούς κανονισμούς του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, όλα τα πανεπιστήμια πρέπει να ακολουθούν το γενικό πρόγραμμα εισαγωγών στο σύστημα, το εικονικό φιλτράρισμα ξεκινά από τις 17 Αυγούστου, με όλες τις μεθόδους (φέτος δεν υπάρχει πρόωρη εισαγωγή). Κατά την εγγραφή τους, οι υποψήφιοι χρειάζεται να επιδείξουν μόνο 3 πληροφορίες: σειρά εισαγωγής NV, κωδικό εισαγωγής, κωδικό πανεπιστημίου (με τον κωδικό εισαγωγής που θέλει να εγγραφεί ο υποψήφιος για NV). Όλη η υπόλοιπη εργασία στη διαδικασία εισαγωγής εξαρτάται από τα πανεπιστήμια. Η ευθύνη των πανεπιστημίων είναι να λάβουν σωστά υπόψη, να εξετάσουν τις ικανότητες όλων των υποψηφίων σύμφωνα με όσα έχουν ανακοινωθεί.

Το πρόβλημα είναι ότι μετά τη λήψη σχολίων από τα σχολεία, ρώτησε η εφημερίδα Thanh Nien , οι επικεφαλής του Πανεπιστημίου Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι επιβεβαίωσαν ότι όλα συνεχίζουν να πηγαίνουν σύμφωνα με το σχέδιο. Ένας υπεύθυνος εισαγωγών ενός άλλου πανεπιστημίου της ομάδας XTMB ήταν αναστατωμένος: «Συμφωνούμε με τη μονάδα υποδοχής της ομάδας, επειδή ο σχεδιασμός ενός καλού λογισμικού εισαγωγής σε σύντομο χρονικό διάστημα είναι πολύ δύσκολος, ειδικά στο πλαίσιο ότι φέτος το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει πολλούς νέους κανονισμούς για την εισαγωγή. Επιπλέον, ο αριθμός των NV έχει αυξηθεί σχεδόν διπλάσια σε σύγκριση με τα προηγούμενα χρόνια. Το πρόβλημα είναι ότι τα σχολεία-μέλη πρέπει να μοιράζονται πληροφορίες, να είναι υπεύθυνα. Αλλά τα σχολεία-μέλη μπορούν μόνο να κάθονται και να περιμένουν, με τα στομάχια τους να καίγονται σαν φωτιά, και ο εκπρόσωπος της μονάδας υποδοχής συχνά δεν απαντά στις ανησυχίες των μελών».

Η ιστορία επαναλαμβάνεται

Το 2023, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έπρεπε επίσης να προσαρμόσει τον χρόνο επεξεργασίας για την εισαγωγή κατά 2 ημέρες. Σύμφωνα με το αρχικό σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, τα πανεπιστήμια θα διεξάγουν εικονικό έλεγχο 6 φορές, η τελευταία φορά αναμένεται να λήξει στις 2:00 μ.μ. στις 20 Αυγούστου 2023. Αναμένεται ότι η ανακοίνωση του πρώτου γύρου βαθμολογιών εισαγωγής των πανεπιστημίων πρέπει να ολοκληρωθεί πριν από τις 5:00 μ.μ. στις 22 Αυγούστου 2023. Ωστόσο, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έπρεπε να παρατείνει τον εικονικό έλεγχο έως τις 2:00 μ.μ. στις 22 Αυγούστου. Μετά από αυτό, τα σχολεία θα κάνουν τα επόμενα βήματα για να ανακοινώσουν τις βαθμολογίες αναφοράς.

Όσον αφορά τον λόγο προσαρμογής του σχεδίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης εξήγησε: «Το 2023, το γενικό σύστημα υποστήριξης εισαγωγής παρέχει περισσότερες πηγές δεδομένων για την υποστήριξη των σχολείων στη χρήση πολλαπλών μεθόδων εισαγωγής στον πρώτο γύρο και ταυτόχρονα, το TS εγγράφεται για εισαγωγή μόνο ανά ειδικότητα (όχι ανά συνδυασμό και μέθοδο εισαγωγής). Επομένως, τα σχολεία χρειάζονται περισσότερο χρόνο από τον αναμενόμενο για να ολοκληρώσουν τη διαδικασία εισαγωγής».

Μαθαίνοντας από το «μάθημα» του 2023, από το 2024 και μετά, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης πρόσθεσε 2 ημέρες εφεδρείας στο πρόγραμμα εισαγωγής. Το 2024, αυτές οι 2 ημέρες εφεδρείας δεν θα χρειαστεί να χρησιμοποιηθούν, αλλά φέτος θα πρέπει να χρησιμοποιηθούν.

Πηγή: https://thanhnien.vn/vi-sao-chua-cong-bo-diem-chuan-dh-185250820195933963.htm