Hace diez años, en Ciudad Ho Chi Minh, se celebró una reunión de cítara en la que participaron muchos grupos de música tradicional vietnamita de ultramar, procedentes de países como Estados Unidos, Francia, Canadá...
El profesor Phuong Oanh (de pie a la derecha) y la orquesta de cítaras actuaron durante la grabación de dos canciones navideñas para el programa Vatican News en el escenario de la parroquia vietnamita en París, Francia, en la mañana del 11 de noviembre de 2023 - Foto: NVCC
Transmitió y mantuvo el fuego encendido
Tras la llegada de su esposo a Noruega a los 21 años, durante los últimos 30 años, la Sra. Huynh Phi Thuyen ha forjado una carrera musical familiar. Sus cuatro hijos, madre e hijos, son miembros del grupo Phuong Ca Na Uy, nombre cariñoso del grupo de música folclórica vietnamita que ha formado parte de la capital, Oslo, Noruega, desde 2003 hasta la actualidad. El grupo imparte clases de música folclórica, con un alumnado que suele rondar los 30 o 40 alumnos, y la Sra. Thuyen es la líder. Hace 20 años, cuando su hijo mayor, Tin Tin, tenía tan solo 6 años, la Sra. Thuyen lo llevó a la clase de cítara de Phuong Ca Na Uy. Posteriormente, gracias a sus estudios con el profesor Phuong Oanh, Tin Tin obtuvo un título de tercer ciclo en cítara en una escuela de música francesa y también toca muchos otros instrumentos musicales, como la calabaza, el violín de dos cuerdas, el sen y el kim. Posteriormente, la Sra. Thuyen llevó a estudiar a las dos hermanas menores de Tin Tin, Uyen My y Quynh Vy. Uyen My es ahora uno de los dos miembros clave de la sección de percusión del grupo Phuong Ca. Además de la cítara, también toca la flauta de bambú, el t'rung, los tambores y el senh tien. "Todavía recuerdo cuando la profesora Phuong Oanh, en una sola tarde, guió a los miembros de Phuong Ca para que aprendieran a tocar juntos las cítaras sen y kim, que nunca antes habían tenido en la mano ni practicado. No hablaba mucho, pero impulsó un movimiento para aprender música tradicional en Francia y muchos otros países. Me inspiró a seguir acompañando a Phuong Ca Na Uy hasta el día de hoy", dijo la Sra. Thuyen. Aunque lejos de casa, la cultura nacional siempre mantiene una vitalidad extraordinaria, a pesar de las dificultades, todo gracias al corazón de quienes viven lejos. El nacimiento de la sucursal de Phuong Ca Rennes, la novena sucursal de la "gran familia" de Phuong Ca en muchas regiones y países, es una de esas historias especiales.La joven flor de Pascua Quynh Vy fue asistida por Tin Tin, una flor de Pascua adulta, en la interpretación de la canción Otoño en la patria del grupo Phuong Ca Na Uy - Foto: NVCC
Fragmentos de tiempo dedicado a tocar el piano
La Sra. To Kim Thuong, líder del grupo Phuong Ca Rennes, trabaja en el personal administrativo de una escuela. Su esposo, el Sr. Dao Tan Anh Truc, trabaja como técnico en reparaciones. Tienen tres hijos: dos niñas y un niño. Diariamente, la Sra. Thuong solo encuentra tiempo para practicar el instrumento unos 15 minutos durante sus breves descansos. Para el Sr. Truc, los "tiempos" para tocar el instrumento son aún menores debido a su ajetreado trabajo como técnico. Sin embargo, aun así intenta practicar la cítara, la caracola y la guitarra durante esos momentos "libres" del día. "Quince minutos son muy valiosos para mí", dijo la Sra. Thuong. "Gracias al profesor Phuong Oanh, aprender el instrumento me resulta fácil e interesante, y si soy paciente y perseverante, incluso con solo 15 minutos al día, puedo aprender la cítara". Y luego no sólo superó el obstáculo ella misma, sino que también hizo un esfuerzo con éxito para "ayudar" a sus dos hijas, Tam Anh (13 años) y Van Anh (11 años), a superar la difícil "barrera de entrada" de los primeros tres años de aprendizaje de la cítara.Viaje sobre suelo aluvial: actuación de Phuong Ca Na Norway en el tradicional día de Año Nuevo de la comunidad vietnamita en la provincia de Nedre Eiker - Foto: NVCC
"Solo 15 minutos al día"
"¿Tienes 15 minutos al día?", esa es la pregunta que la profesora Phuong Oanh le hizo una vez a la Sra. Kim Thuong, y también la pregunta que le haría a cualquiera que expresara su deseo de aprender a tocar un instrumento pero temiera no tener tiempo. Si la respuesta era "sí", y era frecuente, ella afirmaba que sin duda podían. Es tan simple y fácil, ¿verdad? Resulta que aprender a tocar un instrumento musical no es tan difícil al principio como muchos creen. Conociendo la psicología del alumno, ella los "incita" con delicadeza para ayudarlos a superar la primera barrera, sumamente importante. Con la sensibilidad especial de una profesora, siempre comprende dónde reside la capacidad del alumno y los ayuda a sentirse ligeros al coger el instrumento y practicar las primeras notas. Se esmera en cultivar esa confianza inicial. Considera a sus alumnos como familiares, y siempre recibe un cariño especial de ellos. ¿Cuántas veces se ha sentido inmensamente feliz al recibir mensajes como este de sus alumnos?: "Muchas gracias por su paciencia. Debo esforzarme más para no decepcionarlos. La actuación de hoy fue hermosa y agradable. Fue la primera vez que actué en un escenario con ustedes y otros profesionales. Me encantó"; "Maestra, no esperaba que gracias a usted pudiéramos tocar más de 5 minutos. Fue muy divertido. Gracias"... Ninguna medalla ni premio la conmovió tanto como esos mensajes.La banda Phuong Ca Rennes actúa en la exposición vietnamita Ao Dai en la provincia de Lorient, oeste de Francia - Foto: NVCC
Medio siglo pasando la antorcha
Gracias a la hábil combinación de los fundamentos de la transmisión musical oral y de paso de dedos con la notación musical occidental y la teoría musical, es probable que haya profesores en países extranjeros como la profesora Phuong Oanh que se cuenten con los dedos y serán cada vez más escasos. A principios de 1975, cuando se estableció en Francia, era la profesora más joven del departamento nacional de música. Para unificar el método de notación en la escuela, el departamento nacional de música creó un comité de redacción con profesores designados para retranscribir todas las piezas antiguas según las notas occidentales y facilitar el aprendizaje de los alumnos. Quienes han estudiado la cítara con métodos de notación tanto tradicionales como occidentales pueden apreciar la eficaz combinación de ambos métodos con los instrumentos musicales tradicionales, especialmente la cítara. El vibrato y la presión en el paso de dedos de los instrumentos musicales son difíciles de "formular" en Do Re Mi, ya que se "afina" por sentimientos y emociones, no por tono o escala. Así como era difícil explicarlo con detalle cuando sus alumnos le preguntaban por qué los trastes de la cítara se movían y no estaban fijos como el mástil de la guitarra. Por otro lado, si no se hubieran transcrito más piezas a la notación occidental, la cítara habría tenido más dificultades para popularizarse y también habría perdido otra faceta sumamente vibrante de la música moderna.El profesor Phuong Oanh y un grupo de música folclórica vietnamita con la participación de numerosos miembros extranjeros en París, Francia - Foto: NVCC
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