En la sesión de informes del proyecto interdisciplinario "Flying Dragon Imprint", justo después del desfile de moda, el patio de la escuela secundaria Le Quy Don estaba lleno de vítores y vítores de estudiantes, padres y maestros.
Anh Thu, estudiante de 12º grado de la escuela, dijo:
“Creo que los niños hicieron los disfraces muy bonitos, incluso con materiales reciclados. Son muy carismáticos cuando realizan desfiles de moda y me hacen sentir realmente absorta como si estuviera viendo un desfile de moda en un escenario profesional".
El maestro Nguyen Viet Dang Du, jefe del grupo de historia de la escuela secundaria Le Quy Don, comentó que además de que los estudiantes trajeron productos de moda únicos, también quedó impresionado por los videos en profundidad que hicieron. "Son películas que contienen un valioso material didáctico", comentó el Sr. Du.
La Sra. Bui Minh Tam, directora de la escuela secundaria Le Quy Don de la ciudad de Ho Chi Minh, dijo que durante la ceremonia de presentación de informes del proyecto interdisciplinario tuvo lugar el desfile de modas recicladas respetuosas con el medio ambiente de los estudiantes del grado 11 de la escuela secundaria Le Quy Don. química, biología, geografía, historia, idiomas extranjeros llamados "Flying Dragon Mark".
Se trata de productos inspirados en actividades de aprendizaje sobre Hanoi - Ninh Binh - Quang Ninh durante un recorrido de unos días por el Norte y aprendiendo sobre el patrimonio cultural de esta tierra.
Por lo tanto, además de la actuación de disfraces, las clases participantes deberán elegir su propia música, dirigir y crear un video de presentación de disfraces relacionado con la tierra antes mencionada y los temas que se están implementando en el proyecto de aprendizaje Marcas Dragón Foca Volador.
El desfile es uno de los 1 productos del proyecto.
El proyecto Flying Dragon Imprint de la escuela secundaria Le Quy Don comenzó con estudiantes que visitaban Hanoi - Ninh Binh - Quang Ninh, luego fabricaron productos de acuerdo con las señales para encontrar la huella del dragón.
El proyecto contó con la participación de 1.000 estudiantes, 50 instructores y la elaboración de 500 productos.
Este es el primer proyecto interdisciplinario entre las ciencias naturales y las ciencias sociales. Productos de moda y desfiles de moda estudiantil son algunos de los productos del proyecto.