A partir de 2025, los estudiantes con certificados vocacionales emitidos durante la escuela secundaria no recibirán 1 o 2 puntos adicionales al considerar la graduación de la escuela secundaria como en años anteriores.
Candidatos que realizan el examen de graduación de secundaria de 2024 - Foto: NGUYEN BAO
El Ministerio de Educación y Formación está solicitando comentarios sobre un borrador de circular que promulga las normas para los exámenes de graduación de secundaria en 2025. Según el borrador, un punto nuevo destacable es que el Ministerio de Educación y Formación ha eliminado la norma que permitía añadir puntos de formación profesional a la hora de considerar la graduación de secundaria.
Específicamente, el Ministerio de Educación y Formación eliminó la normativa que otorgaba puntos extra a los estudiantes de secundaria y de formación continua con una calificación de conducta que poseían certificados de formación profesional expedidos durante la secundaria (excelente para certificados de formación profesional, excelente y bueno para diplomas intermedios reciben 2,0 puntos; regular para certificados de formación profesional, regular y promedio para diplomas intermedios reciben 1,5 puntos; promedio más 1 punto).
En declaraciones a Tuoi Tre Online , el Dr. Hoang Ngoc Vinh, exjefe del Departamento de Educación Vocacional del Ministerio de Educación y Formación, afirmó que eliminar los puntos extra por certificados vocacionales al considerar la graduación de la escuela secundaria a partir de 2025 es razonable, en línea con el programa de educación general de 2018.
Según el Sr. Vinh, existen algunos puntos poco razonables al agregar puntos de certificados vocacionales para considerar la graduación de la escuela secundaria, como se indica a continuación:
En primer lugar, si los estudiantes cursan estudios de formación profesional con seriedad en la escuela secundaria, poseen habilidades vocacionales y cumplen con los estándares del mercado laboral, sería más razonable que recibieran puntos adicionales al continuar su formación profesional en lugar de añadirlos a su examen de graduación de secundaria. Según el Sr. Vinh, la formación profesional no complementa la capacidad académica de los candidatos.
En segundo lugar, la formación profesional en las escuelas secundarias se está orientando actualmente hacia la "enseñanza por la enseñanza misma"; los estudiantes reciben formación profesional no con el propósito de obtener orientación vocacional, sino principalmente para conseguir puntos extra al momento de graduarse de la escuela secundaria.
"Muchos países del mundo solían aplicar la orientación profesional en las escuelas secundarias, pero desde entonces la han abandonado porque no es práctica, supone una pérdida de tiempo y dinero, y los estudiantes se fijan metas equivocadas al estudiar", dijo el Sr. Vinh.
Nuevos puntos en el examen de graduación de secundaria a partir de 2025
Anteriormente, el Ministerio de Educación y Formación anunció un proyecto de circular que promulga la normativa sobre los exámenes de graduación de bachillerato a partir de 2025. El proyecto incluye varios puntos nuevos destacables, como:
- Se agregaron nuevos formatos de preguntas para las pruebas de opción múltiple (anteriormente solo había un formato de pregunta de opción múltiple).
- En lo que respecta al reconocimiento de la graduación de la escuela secundaria, aumentar la tasa de uso de los resultados de la evaluación del aprendizaje en los grados 10, 11 y 12 al 50% (anteriormente 30% y solo se utilizaban los resultados del grado 12) con el objetivo de evaluar integralmente las habilidades de los estudiantes que estudian de acuerdo con el programa de educación general de 2018 y aumentar la eficacia del logro de muchos de los objetivos del examen, tal como se anunció.
- Los candidatos con certificados de idiomas extranjeros que cumplan con las regulaciones están exentos del examen de idioma extranjero, pero esto no se convierte en 10 puntos para el reconocimiento de la graduación como se regula actualmente.
Todos los candidatos pueden inscribirse al examen en línea (anteriormente, los candidatos independientes debían presentar sus solicitudes en persona), verificar su información personal y priorizar los puntos del examen a través de una base de datos digital.
- Los candidatos solo podrán realizar el examen en una misma sala durante todo el periodo de examen.
- El tiempo para organizar los exámenes de graduación de bachillerato a partir de 2025 se reducirá de 4 sesiones a 3 sesiones.
Fuente: https://tuoitre.vn/bo-gd-dt-bo-cong-diem-nghe-khi-xet-tot-nghiep-thpt-20241107124942843.htm
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