El Ministerio de Educación y Formación anunció el anuncio de un proyecto de Circular que modifica y complementa varios artículos del Reglamento del Concurso Nacional de Investigación en Ciencia y Tecnología para Estudiantes de Secundaria y Bachillerato, enfatizando la necesidad de mejorar la integridad en la investigación científica. Los proyectos seleccionados para participar en el concurso nacional se anuncian públicamente, con la supervisión de toda la sociedad, lo que garantiza la honestidad de la investigación.
Según el Ministerio de Educación y Formación, la modificación y complementación de la Circular 06 se centra en tres contenidos principales, entre ellos: los métodos de selección de proyectos para competir en el Concurso Nacional; las cuestiones relacionadas con la organización del Concurso y las cuestiones relacionadas con la organización del Concurso a nivel de la unidad participante.

La adición y modificación de la circular se ajusta a la política de racionalización de los organismos de gestión estatal y a la implementación de la fusión de provincias y ciudades. La Circular que modifica y complementa la Circular 06 se emitió en el contexto de la fusión de 63 provincias y ciudades en 34, garantizando así los requisitos prácticos en el proceso de organización del Concurso.
El proyecto de Circular que modifica y complementa la Circular 06 también enfatiza la necesidad de mejorar la integridad de la investigación científica mediante la definición clara de temas específicos. Los proyectos seleccionados para participar en el concurso nacional también se anunciarán públicamente y serán monitoreados por toda la sociedad, garantizando así la honestidad en la investigación, afirmó el Ministerio de Educación y Formación.
Cambiar la forma de calcular el número máximo de proyectos
Según el proyecto de Circular que modifica y complementa la Circular 06, el número de proyectos que participan en el concurso del Departamento de Educación y Formación se basa en el porcentaje de proyectos que participan en el concurso a nivel del Departamento de Educación y Formación en comparación con el número total de proyectos que participan en el concurso a nivel del Departamento de Educación y Formación de las provincias y ciudades de todo el país. Esto hace que la nominación de proyectos para el concurso sea más justa.
A los departamentos con buena escala y movimiento competitivo se les asignará un número proporcional de proyectos para participar en el Concurso de Investigación en Ciencia y Tecnología para estudiantes de secundaria, evitando nivelar y no incentivar realmente el movimiento.
Las unidades de pequeña escala pueden registrar un máximo de 3 proyectos de competencia nacional; las unidades de gran escala pueden registrar un máximo de 12 proyectos. Esta normativa es adecuada para la fusión y simplificación de las fronteras administrativas; al mismo tiempo, fomenta, motiva y dinamiza la investigación científica y técnica.
Para las unidades participantes que sean escuelas secundarias dependientes del Ministerio y agencias de nivel ministerial, universidades, colegios, institutos y academias, cada unidad puede registrar un máximo de 3 proyectos de competencia, un aumento de 1 proyecto en comparación con la regulación anterior.
El año pasado, el Ministerio de Educación y Formación otorgó 12 primeros premios a estudiantes que participaron en el concurso nacional de investigación en ciencia y tecnología para estudiantes de secundaria y preparatoria.
Poco después, se dijo que un proyecto ganador del primer premio llamado "Sistema de clasificación de residuos inteligente que integra inteligencia artificial y sensores de sonido" de los estudiantes Vu Ngoc Anh y Vu Dinh Dang Hien, de la escuela secundaria Nguyen Sieu ( Hung Yen ), era similar a un producto de un experto extranjero.
El Ministerio de Educación y Formación ha verificado y cancelado los resultados, revocado el premio y el Certificado de Adjudicación del proyecto "Sistema de clasificación de residuos inteligente que integra inteligencia artificial y sensores de sonido", campo de sistemas integrados del Departamento de Educación y Formación de Hung Yen.
El Ministerio de Educación y Capacitación solicitó al Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Hung Yen que asumiera la responsabilidad de tratar estrictamente a los grupos e individuos infractores.
Fuente: https://tienphong.vn/bo-gddt-sua-quy-che-thi-nghien-cuu-khoa-hoc-ky-thuat-quoc-gia-nhan-manh-tinh-liem-chinh-post1784141.tpo
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