El Ministerio de Educación y Formación anunció la puntuación mínima para la industria pedagógica

El umbral para garantizar la calidad de los insumos (puntaje mínimo) de los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria para la admisión a los programas de formación docente de nivel universitario es de 19 puntos, y para la formación docente en Educación Física, Pedagogía Musical y Pedagogía de Bellas Artes, es de 18 puntos.

En la mañana del 22 de julio, el Ministerio de Educación y Formación anunció el umbral de garantía de calidad de entrada para las carreras de formación docente universitaria y de nivel superior en 2025.

En consecuencia, el umbral para garantizar la calidad de los insumos de las calificaciones de los exámenes de graduación de la escuela secundaria para la admisión a las carreras en el grupo de carreras para la formación docente universitaria y de nivel superior en 2025 para los candidatos en la región 3 tiene la calificación mínima (sin coeficiente) de todas las combinaciones de 3 exámenes/asignaturas, excluidos los puntos de bonificación, independientemente de los resultados de los exámenes de los candidatos que estudian los programas de 2006 y 2018 de la siguiente manera:

El umbral para garantizar la calidad de los insumos para las carreras del grupo de carreras formadoras de docentes de nivel universitario es de 19 puntos;

Para Educación Física, Pedagogía Musical y Pedagogía de Bellas Artes, la puntuación mínima es de 18 puntos para la combinación de 3 asignaturas culturales. Se aplicarán otras combinaciones de admisión según lo dispuesto en el Reglamento de Admisión vigente.

El umbral para garantizar la calidad de los estudios en el programa de educación preescolar de nivel universitario es de 16.5 puntos para la combinación de admisión de tres asignaturas culturales. Las demás combinaciones de admisión se aplican de acuerdo con lo dispuesto en el Reglamento de Admisión vigente.

Durante muchos años, el Ministerio de Educación y Formación ha establecido su propia normativa de admisión al sector educativo. Las escuelas de formación docente que utilizan el método de admisión basado en las calificaciones del examen de graduación de secundaria no pueden establecer calificaciones inferiores a las mencionadas. Esto busca garantizar la calidad del alumnado y evitar que algunas escuelas solo establezcan calificaciones muy bajas para la admisión.

Fuente: https://baohatinh.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-cong-bo-diem-san-nganh-su-pham-post292225.html