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Ministerio de Educación y Formación: El examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 ha sido ampliamente probado.

La información fue proporcionada por el Ministerio de Educación y Formación (MOET) en un informe en la reunión del Comité Central de Propaganda y Movilización de Masas el 1 de julio sobre el Examen de Graduación de la Escuela Secundaria de 2025.

Báo Công an Nhân dânBáo Công an Nhân dân01/07/2025

Según el Ministerio de Educación y Formación , el examen de graduación de secundaria de 2025 cumplió con los objetivos establecidos en la Resolución 29: "Evaluar con precisión las capacidades de los estudiantes, como base para la formación profesional y el acceso a la universidad". En consecuencia, el examen ha aumentado el número de preguntas diferenciadas. Esto busca paliar las deficiencias de años anteriores, cuando el examen contaba con pocas preguntas para clasificar a los estudiantes, lo que dificultaba la admisión y obligaba a muchas universidades a organizar exámenes separados, lo que generaba costos y desperdiciaba recursos sociales.

En cuanto al contenido del examen, el Ministerio de Educación y Formación afirmó que no excedió los requisitos del Programa de Educación General de 2018. La proporción de niveles de razonamiento (relacionada con la dificultad) se ajustó estrechamente a las preguntas de referencia publicadas; presentó diferencias y se basó en los resultados de las pruebas en tres regiones.

Según el Ministerio de Educación y Capacitación, este ha desarrollado una serie de preguntas de examen para realizar pruebas a gran escala con aproximadamente 12 000 candidatos en todo el país, incluyendo las provincias con mayor dificultad. Los resultados de las pruebas se han analizado cuidadosamente utilizando la teoría de evaluación moderna y constituyen una base importante para que el consejo de pruebas diseñe preguntas de referencia que determinen el nivel de la prueba, garantizando la diferenciación y cumpliendo con los requisitos de la Resolución 29.

El examen de graduación de la escuela secundaria ha sido ampliamente probado -0
Los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 se anunciarán en la mañana del 16 de julio.

En cuanto a la información sobre la dificultad del examen, especialmente en el caso de las pruebas de matemáticas e inglés, el Ministerio de Educación y Formación indicó que podría haber diversas razones. "Sin embargo, debemos esperar a que se publiquen los resultados para determinarlo con certeza", indicó el informe del Ministerio de Educación y Formación.

Según el Ministerio de Educación y Formación, para cumplir con los requisitos de la Resolución 29, Conclusión n.º 91 del Comité Central y los desafíos planteados al examen de graduación de secundaria de 2025, este se ha ajustado en numerosas ocasiones. Si bien el formato del examen y la dirección de su ajuste se anunciaron desde 2023, debido a la nueva estructura del formato, es inevitable que profesores y alumnos se sientan confundidos con el examen de este año.

Con respecto al trabajo futuro, el Ministerio de Educación y Capacitación indicó que continuará dirigiendo, guiando y fortaleciendo la inspección, los exámenes y la supervisión para garantizar la correcta implementación de las etapas de calificación, comparación de los datos de las calificaciones, publicación de los resultados, revisión de los exámenes, y la consideración de la graduación de la escuela secundaria y la admisión a la universidad en 2025. Además, analizará los resultados de los candidatos para evaluar la calidad de la prueba, el examen y la enseñanza y el aprendizaje a nivel nacional. Al mismo tiempo, analizará las calificaciones ajustadas entre las asignaturas para evaluar los resultados de las mismas.

Según el Ministerio de Educación y Formación, este es uno de los nuevos requisitos para organizar los exámenes de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025. Porque además de garantizar la equidad en la matrícula, para la enseñanza y el aprendizaje en la localidad, la puntuación ajustada permite una evaluación objetiva del nivel de progreso de cada asignatura al comparar las puntuaciones medias de los exámenes de graduación de diferentes asignaturas en la misma localidad.

Además, el Ministerio de Educación y Formación dijo que seguirá fortaleciendo la dirección de la innovación en los métodos de enseñanza, métodos de aprendizaje, métodos de prueba y evaluación del proceso de aprendizaje de los estudiantes, incluidas pruebas y evaluaciones regulares y periódicas en la dirección de la integración interdisciplinaria y la conexión con la realidad, ayudando a los estudiantes a seguir acostumbrándose a la evaluación basada en competencias.

Fuente: https://cand.com.vn/giao-duc/bo-giao-duc-va-dao-tao-de-thi-tot-nghiep-thpt-2025-da-duoc-thu-nghiem-tren-dien-rong-i773406/


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