Se necesitan 116.000 billones de VND para universalizar la educación preescolar

En la mañana del 22 de mayo, continuando la 9ª sesión de la 15ª Asamblea Nacional, el Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, presentó a la Asamblea Nacional un proyecto de Resolución sobre la universalización de la educación preescolar para niños en edad preescolar de 3 a 5 años.

El Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, presentó a la Asamblea Nacional un proyecto de Resolución sobre la universalización de la educación preescolar para niños de 3 a 5 años.

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El Sr. Son dijo que cada año, 5,1 millones de niños en edad preescolar asisten a escuelas preescolares e instituciones de educación preescolar independientes, una tasa del 93,6%.

Sin embargo, la educación preescolar todavía enfrenta muchas dificultades, especialmente porque casi 300.000 niños en edad preescolar aún no asisten a clases, principalmente niños de zonas remotas y desfavorecidas, y niños en circunstancias especiales.

Por tanto, la universalización de la educación preescolar para niños de 3 a 5 años tiene como objetivo garantizar la equidad en el acceso a la educación y seguir mejorando la calidad de la educación en este nivel.

El Gobierno se propone completar la educación preescolar universal para niños de 3 a 5 años en todo el país para 2030. Las políticas clave incluyen la inversión en el desarrollo de la red de escuelas y clases; Además de ello se asegura el equipo de educación preescolar; Garantizar los costos operativos de las escuelas preescolares públicas.

Además, el Gobierno también propuso modificar las políticas sobre la infancia; profesores, administradores, personal de preescolar...

Según el Ministro de Educación y Formación, la financiación de las inversiones en el desarrollo de la red de escuelas, aulas, instalaciones y equipamientos mínimos de enseñanza debe incluirse en el Programa Nacional de Objetivos de Educación.

Con otras políticas, los recursos para llevar a cabo esta tarea en los próximos cinco años del presupuesto estatal necesitan alrededor de 25,754 billones de VND, un promedio de 5,151 billones de VND/año.

Evaluar cuidadosamente las fuentes de financiación para la educación preescolar universal

Al examinar este contenido, el presidente de la Comisión de Cultura y Sociedad de la Asamblea Nacional dijo que, según el informe del Gobierno, para implementar la educación preescolar universal para niños de 3 a 5 años, el Estado debe asegurar enormes recursos financieros y humanos.

El presidente del Comité de Cultura y Sociedad de la Asamblea Nacional, Nguyen Dac Vinh, presentó un informe de inspección en el que solicita una evaluación exhaustiva de las fuentes de financiación para la educación preescolar universal para niños de 3 a 5 años.

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El presupuesto total estimado para universalizar la educación preescolar para niños de 3 a 5 años (2026-2030) es de 116.314 mil millones de VND. El costo de inversión para construir escuelas y aulas, agregar equipos, suministros y juguetes para garantizar las condiciones mínimas según las regulaciones es de 91,872 mil millones de VND.

El organismo de revisión cree que el Ministerio de Educación y Formación necesita determinar la hoja de ruta para cada año escolar en el período 2026 - 2030. Esta hoja de ruta debe estar específicamente estipulada en el proyecto para tener una base para la planificación para preparar las condiciones para garantizar, por ejemplo: construir escuelas y aulas; Financiamiento para construcción de escuelas y aulas según proyecto anual...

Además, en el informe, el Gobierno propuso dos opciones para las necesidades de inversión en instalaciones y equipamiento mínimo de enseñanza para el período 2026 - 2030, de las cuales la opción 1 proponía un presupuesto total de 52,598 mil millones de VND. La opción 2 es 91.872 mil millones de VND.

El organismo revisor solicita que el organismo redactor establezca claramente su punto de vista sobre la selección de la opción propuesta para proporcionar una base suficiente para que la autoridad competente la considere y decida.

El Sr. Nguyen Dac Vinh enfatizó la solicitud para que el Ministerio de Educación y Capacitación evalúe cuidadosamente la fuente de financiamiento para implementar la resolución. El organismo de auditoría también propuso que el Gobierno considere asignar fondos adicionales para implementar la resolución desde el presupuesto central, además del gasto total del presupuesto estatal para educación y capacitación.

Además, según el Sr. Vinh, hay opiniones que sugieren que los recursos financieros deben garantizar la viabilidad, en consonancia con la capacidad de equilibrar el presupuesto estatal; especialmente la capacidad de equilibrar el presupuesto de localidades con condiciones difíciles.

Fuente: https://thanhnien.vn/can-116000-ti-dong-de-pho-cap-giao-duc-mam-non-185250522084900079.htm