Es necesario que exista un mecanismo para que las universidades se conviertan en entidades de investigación fuertes.

En el taller, los expertos señalaron que el modelo de universidad de investigación es donde las actividades de investigación científica e innovación son consideradas centrales, estrechamente vinculadas a la calidad de la formación y a la reputación académica de la escuela.

Las universidades de investigación exitosas suelen contar con excelentes profesores y científicos, instalaciones modernas, recursos financieros diversos y sostenibles, una amplia red de colaboraciones y un entorno académico que fomenta el pensamiento creativo e innovador.

Recientemente, el Partido y el Estado han emitido muchas políticas y directrices importantes para promover el desarrollo de la ciencia, la tecnología, la innovación y la transformación digital.

El Sr. Tran Nam Tu, Subdirector del Departamento de Ciencia, Tecnología e Información, habló en el taller.

Estas políticas han estado creando oportunidades y condiciones favorables para que las universidades desarrollen avances, transformen fuertemente las actividades de investigación, aplicación y transferencia de tecnología y al mismo tiempo fomenten la innovación y la creación de empresas.

En el taller, el Sr. Tran Nam Tu, Subdirector del Departamento de Ciencia, Tecnología e Información del Ministerio de Educación y Capacitación , destacó la importancia de promover la investigación científica en las escuelas.

El Sr. Tran Nam Tu también dijo que el Ministerio de Educación y Capacitación está elaborando un proyecto para desarrollar las universidades en entidades de investigación fuertes, combinando estrechamente la investigación, la aplicación y la capacitación.

En consecuencia, para 2030, el país planea desarrollar entre 15 y 20 universidades públicas con capacidad, prestigio y fortalezas líderes en investigación, aplicación e innovación. De estas, se invertirá fuertemente y se establecerá un mecanismo único y excepcional para desarrollar al menos dos universidades de élite que sigan el modelo de las universidades de investigación de clase internacional.

El viceministro de Educación y Capacitación, Nguyen Van Phuc, habló en el taller.

Para 2035, desarrollar entre 25 y 30 universidades públicas con capacidad, prestigio y fortalezas líderes en investigación, aplicación e innovación. En particular, invertir fuertemente y contar con mecanismos especiales y excepcionales para desarrollar entre 3 y 5 universidades de élite siguiendo el modelo de las universidades de investigación de clase internacional.

En su intervención en el taller, el viceministro de Educación y Formación, Nguyen Van Phuc, solicitó a las unidades pertinentes que analizaran las dificultades y deficiencias que han impedido que las universidades se conviertan en entidades de investigación sólidas. Al mismo tiempo, reevaluar la situación actual de los equipos de investigación líderes y proponer soluciones para el desarrollo de jóvenes científicos.

El viceministro Nguyen Van Phuc también solicitó a las unidades que revisen los mecanismos financieros y los recursos de inversión actuales para tener políticas apropiadas y eliminar los cuellos de botella para que las universidades desarrollen la investigación de manera sustentable.

CAO TAN

Fuente: https://nhandan.vn/can-co-co-che-de-truong-dai-hoc-tro-thanh-chu-the-nghien-cuu-manh-post899280.html