En el contexto de muchos cambios en la matrícula en 2025, ¿la pedagogía seguirá “atrayendo” candidatos?
HAY INDUSTRIAS CON OBJETIVOS ESPERADOS DE AUMENTAR MÁS DE 4 VECES
De acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación, las instituciones de formación para los sectores de formación docente (pedagogía) deberán determinar los objetivos de inscripción para cada sector de acuerdo con las regulaciones y registrarse en el Ministerio. Sobre esa base, el Ministerio determina y anuncia los objetivos anuales de matrícula para las escuelas de acuerdo con la capacidad de formación y las necesidades locales y nacionales.
Candidatos que participan en el examen de evaluación de competencias especializadas de la Universidad de Educación de la Ciudad de Ho Chi Minh este año
FOTO: HA ANH
Entre los sectores, la formación docente es también uno de los pocos casos especiales en que la cuota se determina para cada sector específico. Hasta ahora, las universidades han anunciado objetivos de matriculación esperados para las carreras de docencia determinados por las propias escuelas. En comparación con el año pasado, muchos objetivos de la industria se ajustaron para aumentar drásticamente.
Según el plan de matriculación de la Universidad Nacional de Educación de Hanoi 2, la cuota de matriculación esperada para muchas carreras de formación docente se determina que sea superior a 200, tales como: Ciencias Naturales 279 cuotas, Historia - Geografía 205, Química 257, Física 278, Matemáticas 204, Educación Primaria 209 cuotas... La cuota de matriculación esperada para estas carreras ha aumentado considerablemente cuando el año pasado, las cuotas de matriculación estaban todas en 150 - 170. En particular, hay industrias que han aumentado más de 4 veces, como las ciencias naturales de 60 objetivos el año pasado a 279 este año; El número de estudiantes de educación preescolar aumentó más del doble, pasando de 184 el año pasado a 382 este año.
En 2025, la Universidad Nacional de Educación de Hanoi planea inscribir a 4.995 estudiantes en 50 especialidades, incluidas 8 especialidades de formación docente, con un objetivo de 100 o más. En la cual, la carrera con mayor cupo de reclutamiento es Literatura con 300 estudiantes, seguida de Matemáticas con 250 estudiantes (sin incluir Matemáticas - enseñanza de Matemáticas en Inglés con 60 estudiantes), Inglés con 160 estudiantes... Muchas otras carreras tienen nuevos cupos de reclutamiento de 70 - 90 estudiantes como: Biología, Historia, Geografía, Historia - Geografía, Ciencias Naturales... Francés tiene el cupo más bajo con 35 estudiantes. La cuota esperada para muchas especialidades este año ha aumentado significativamente en comparación con la cuota del año pasado de sólo 20 a 45 doctorados, como historia (45), biología (25), química (20), francés (20)...
La Universidad de Saigón planea inscribir a 5.220 estudiantes y se espera que muchas especialidades aumenten ligeramente en comparación con el año pasado. Este año, algunas carreras cuentan con 200 estudiantes (educación preescolar, educación primaria) y la carrera de enseñanza del idioma inglés tiene 120 estudiantes. Algunas carreras tienen cupos moderados como: Música 70, Bellas Artes 70, Historia - Geografía 40, Matemáticas 40. En comparación con el año pasado, el cupo esperado para 2 carreras ha más que duplicado, como: Ciencias Naturales de 28 a 60, Literatura de 21 a 50... Por el contrario, muchas carreras de la escuela solo reclutan 10 cupos este año como: Física, Biología, Química, Historia, Geografía... El cupo esperado para estas carreras ha disminuido en un 50% en comparación con el año pasado.
La Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh también planea reclutar a 5.200 estudiantes, incluyendo un aumento en la matrícula en especialidades como: Educación Matemática, Educación Inglesa, Educación Primaria, Educación Preescolar, etc.
El Maestro Nguyen Hua Duy Khang, Subdirector del Departamento de Formación de la Universidad de Can Tho, dijo que la escuela planea reclutar a 10.500 estudiantes, un aumento de más de 1.000 estudiantes en comparación con 2024. De los cuales, las carreras de Pedagogía planean reclutar a 1.040 doctores con una nueva especialización en Historia - Geografía, especialización pedagógica. Las modalidades de admisión se mantienen estables como en 2024, incluyendo: admisión directa y admisión prioritaria; puntuaciones de exámenes de secundaria; Tenga en cuenta los puntajes y transcripciones de las pruebas V-SAT (utilice el puntaje promedio de todo el año de los grados 10, 11 y 12 para las materias en el grupo de admisión).
Con respecto al examen de ingreso para la formación docente de este año, el maestro Duy Khang dijo que los candidatos deben prestar atención a las regulaciones generales del Ministerio de Educación y Capacitación sobre el umbral para garantizar la calidad de la entrada.
Las universidades también señalan que se espera que se anuncien los cupos para doctorados y formación docente. Las escuelas actualizarán la cuota oficial después de recibir el despacho del Ministerio de Educación y Capacitación sobre la asignación de cuotas para las carreras de formación docente en 2025.
Estudiante de la Universidad de Educación de la ciudad de Ho Chi Minh. Este año, este colegio proyecta matricular 5,200 estudiantes, incluyendo un aumento en la matrícula en carreras como: Matemáticas, Inglés, educación primaria, educación preescolar, etc.
Foto: Nhat Thinh
Es difícil predecir el nivel de competencia en cada industria.
Al analizar las tendencias de matriculación en las carreras de formación docente, el Dr. Huynh Trung Phong, director del Centro de Apoyo Estudiantil y Desarrollo del Emprendimiento de la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh, comentó: «La realidad de la matriculación en los últimos años muestra que el número de candidatos que se inscriben en carreras de formación docente tiende a aumentar. Según las previsiones de este año, la formación docente sigue siendo una de las carreras que más interesa a los estudiantes».
Al explicar la afirmación anterior, el Sr. Phong señaló tres razones principales. El primero es el impacto de las políticas de incentivos atractivas para los estudiantes del SP según el Decreto 116 del Gobierno (reglamento sobre políticas de apoyo a la matrícula y los gastos de manutención de los estudiantes del SP). Según esta política, los estudiantes que se comprometan a servir a la industria después de graduarse recibirán apoyo para la matrícula y un subsidio de manutención de 3,63 millones de VND al mes. Además, se puede decir que el ingreso promedio actual de los docentes es estable y ha mejorado gracias a muchas políticas diferentes. "Las altas puntuaciones de admisión para las carreras de magisterio en los últimos años también han tenido un impacto significativo en la psicología de los estudiantes a la hora de elegir una carrera. Para los estudiantes excelentes, postularse a carreras con altas puntuaciones de admisión para afirmarse también es una tendencia", analizó el Dr. Phong.
Debido a las fortalezas del sector de formación docente y a la reducción de las cuotas de contratación en muchos sectores, en los últimos años ha habido una gran competencia entre los docentes que solicitan formación docente. Pero para 2025, el Dr. Phong añadió: «Este año, junto con las novedades sobre las combinaciones de asignaturas, los métodos de admisión no se determinan por porcentajes específicos de cupos, sino que se convierten a una escala común de mayor a menor. Esto dificulta mucho predecir el nivel de competencia entre los candidatos admitidos en cada especialización según cada método».
Umbral para asegurar la calidad de los insumos para el sector pedagógico
De acuerdo con la normativa del Ministerio de Educación y Formación, los candidatos a programas de formación docente deben cumplir los requisitos sobre el umbral de garantía de calidad de entrada para cada método.
Para los métodos de admisión de formación formal que utilizan los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria, el umbral de ingreso es anunciado anualmente por el Ministerio de Educación y Capacitación (esta puntuación se anuncia después de que estén disponibles los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria).
Otros métodos de admisión: Los candidatos deben tener un historial académico de 12.º grado de bueno o superior o un puntaje de graduación de la escuela secundaria de 8.0 o superior para las especializaciones en el grupo de formación docente (excepto las especializaciones en educación física y entrenamiento deportivo, educación musical, educación en bellas artes; educación preescolar a nivel universitario). Los candidatos con un desempeño académico de 12.º grado bueno o superior o un puntaje de graduación de la escuela secundaria de 6.5 o superior son elegibles para la admisión a carreras en educación física y entrenamiento deportivo, educación musical y educación en bellas artes; Educación preescolar a nivel universitario
Fuente: https://thanhnien.vn/canh-tranh-xet-tuyen-vao-su-pham-185250414204807302.htm
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