Calificación en contextos especiales: ¿Qué es el proceso de calificación?

TP - Las localidades comenzarán a calificar los exámenes inmediatamente después de la finalización del examen de graduación de secundaria de 2025 (a partir del 28 de junio). El proceso de calificación se lleva a cabo en un contexto especial, ya que se fusionan los límites administrativos de 63 provincias y ciudades en 34, lo que significa que solo habrá 34 consejos de calificación.

Contexto especial

El Sr. Vo Hoan Hai, Director del Departamento de Educación y Capacitación de Khanh Hoa, informó que la localidad organizó la calificación de exámenes a partir del 28 de junio. La implementación se realizó de acuerdo con los requisitos de la normativa. El Sr. Hai explicó que, a partir del 1 de julio, Ninh Thuan se fusionó con Khanh Hoa. En ese momento, el Comité Directivo de Calificación de Exámenes cambió, y los comités de calificación de Khanh Hoa, o Ninh Thuan, se mantuvieron sin cambios.

El Sr. Nguyen Xuan Hong, Director del Departamento de Educación y Capacitación de Nam Dinh , también indicó que el Departamento ha implementado la calificación tras la finalización del examen. A partir de hoy, el comité directivo de calificación del examen es el Departamento de Educación y Capacitación de Ninh Binh (las provincias de Nam Dinh y Ha Nam se fusionaron en Ninh Binh). Sin embargo, la calificación del examen continúa desarrollándose con normalidad, de acuerdo con la normativa.

Candidatos al examen de graduación de secundaria de 2025 Foto: DUY PHAM

De acuerdo con la normativa, a los calificadores de exámenes no se les permite en ningún caso traer dispositivos de transmisión y recepción de información, copias de documentos, papeles personales, borradores, lápices y otros tipos de bolígrafos no especificados por la junta de calificación de exámenes al entrar y salir del área de calificación de exámenes.

Según los registros del reportero, tras el examen de graduación de secundaria, varios líderes del Departamento Provincial de Educación y Capacitación se fusionaron y cambiaron de puesto. Se confirmó que este cambio no afectó el progreso ni los resultados del examen, pero aun así generó preocupación y ansiedad pública. En realidad, la responsabilidad de mantener la disciplina, la estabilidad y evitar las trampas en los exámenes recae sobre los supervisores, quienes son los menos responsables en el ámbito de los exámenes.

El Prof. Dr. Huynh Van Chuong, Director del Departamento de Gestión de Calidad del Ministerio de Educación y Formación , indicó que el Ministerio ha establecido equipos de inspección del Comité Directivo Nacional de Exámenes y ha enviado funcionarios para supervisar directamente a todos los consejos examinadores del país. Las tareas que se inspeccionarán y supervisarán incluyen la calificación, la comparación de las calificaciones de los exámenes, la publicación de los resultados, la gestión de los reexámenes, la consideración del reconocimiento de la graduación y la gestión de las admisiones universitarias. El Sr. Chuong afirmó que los grupos de trabajo supervisarán de cerca el proceso de calificación para garantizar la imparcialidad y la objetividad, y evitar errores en todas las etapas.

Cuando los periodistas preguntaron sobre la preocupación de que la fusión de las fronteras administrativas pudiera afectar la calidad de la calificación de los exámenes, el viceministro de Educación y Formación, Pham Ngoc Thuong, afirmó que el Ministerio de Educación y Formación había previsto que surgirían preocupaciones, por lo que emitió directivas y directrices sobre asuntos profesionales para que las localidades las tuvieran en cuenta. En cuanto a los asuntos profesionales, según la normativa, este año, en cada convocatoria de calificación de exámenes, el Ministerio exige un resumen inmediato para detectar con prontitud problemas inusuales (como muchas puntuaciones altas, muchas puntuaciones bajas, etc.).

El Ministerio de Educación y Formación exige a las localidades que implementen estrictamente el proceso de calificación de exámenes de acuerdo con la normativa, en particular la calificación de ensayos y pruebas de opción múltiple, así como el proceso de revisión. En cuanto a la fusión de las demarcaciones administrativas, el Sr. Chuong informó que el Ministerio ha coordinado estrechamente con las localidades para planificar proactivamente la implementación.

¿Cómo es el proceso de calificación?

Según las regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación, cuando las localidades comiencen a calificar los exámenes, el Ministerio anunciará las preguntas y respuestas del examen para todas las asignaturas. Actualmente, el comité de calificación está operando y la calificación comenzará esta semana. La prueba de ensayo de Literatura se califica de acuerdo con las instrucciones de calificación, las respuestas y la escala de calificación del Ministerio de Educación y Capacitación con una escala de 10 puntos; los puntos impares de la puntuación total de toda la prueba se redondean a dos decimales. Cada prueba se califica en dos rondas independientes por dos examinadores de dos equipos de calificación diferentes. Después de dos rondas de calificación, si la puntuación total o la puntuación del componente difieren en más de 1,5 puntos (excepto en casos de suma errónea de puntos), se requerirá una tercera calificación directamente en la prueba del candidato para unificar la puntuación.

Una vez finalizada la calificación, el equipo de calificación ingresa las puntuaciones de la prueba de ensayo en dos rondas independientes. Cada ronda es realizada por un equipo diferente en el software Exam Scoring Support. Posteriormente, se genera la puntuación, es decir, se combina con la información del candidato. Este trabajo se realiza mediante software; sin embargo, al menos el 20 % de las pruebas aleatorias se generan manualmente. El equipo de calificación verifica la calificación de al menos el 5 % de las pruebas de ensayo previamente calificadas.

En los exámenes de opción múltiple, todas las hojas de respuestas de los candidatos deben calificarse automáticamente con el mismo software especializado proporcionado por el Ministerio de Educación y Formación, desde el momento del escaneo de la imagen hasta la publicación de los resultados. Durante este proceso, la Junta Examinadora verificará y corregirá los errores en la información del candidato (número de registro, código de examen, etc.). Asimismo, verificará y corregirá los errores en el examen, en particular los errores en las respuestas a las preguntas donde el software no reconoce las opciones del candidato. Esta corrección de errores debe constar en un informe y ser firmada por las personas pertinentes.

Tras completar el escaneo del formulario, el Equipo de Calificación de Opción Múltiple cargará las respuestas de la prueba de opción múltiple en el software de calificación y realizará la función de calificación en el software, exportando los resultados a dos CD. Una vez finalizada la calificación, los datos se guardarán en dos CD para su envío al Ministerio de Educación y Formación y se conservarán en el Consejo de Exámenes para su registro y comparación. Solo después de completar el proceso, se anunciarán los resultados de la prueba.

NGHIEM HUE

Fuente: https://tienphong.vn/cham-thi-trong-boi-canh-dac-biet-quy-trinh-cham-the-nao-post1756241.tpo