El objetivo general es preparar recursos humanos en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) con altas calificaciones profesionales y técnicas para satisfacer las necesidades de expansión de la inversión en el desarrollo de campos de alta tecnología; Crear ventajas competitivas nacionales para atraer inversiones de grandes corporaciones tecnológicas del mundo, contribuyendo a la reestructuración económica y al desarrollo sostenible del país en la nueva era.
El objetivo específico para 2030 es aumentar rápidamente la escala de la formación de alto nivel en los campos STEM, especialmente las ciencias básicas y los campos relacionados con la tecnología digital, la inteligencia artificial y la biotecnología. La proporción de personas que estudian carreras STEM alcanza el 35% en cada nivel de formación, de las cuales al menos el 2,5% son en ciencias básicas y el 18% en campos relacionados con la tecnología digital.
El número de personas que se gradúan de programas de formación en tecnologías de la información y la comunicación alcanza las 80.000 personas/año, de las cuales al menos el 10% obtienen títulos de ingeniería, maestría o doctorado. El número de personas que se gradúan de programas de formación especializados en inteligencia artificial alcanza las 8.000 personas/año, de las cuales al menos el 20% obtienen títulos de ingeniería, maestría o doctorado; El 100% de los programas de formación de grado, ingeniería y máster en áreas STEM integran conocimientos, habilidades de análisis de datos e inteligencia artificial...
Esta meta para el período 2030-2035 continúa elevándose. Para 2045, los recursos humanos STEM altamente calificados y de alta calidad se convertirán en la principal ventaja competitiva de Vietnam para atraer inversiones en campos de alta tecnología, especialmente campos de tecnología estratégica.
El sistema de educación superior de Vietnam se encuentra entre los mejores de Asia en formación e investigación en campos STEM, especialmente en tecnología digital, inteligencia artificial y biotecnología.
Para alcanzar los objetivos establecidos, la decisión establece claramente seis grupos de tareas y soluciones, el más importante de los cuales es fortalecer las políticas de inversión en educación STEM y brindar apoyo financiero a los estudiantes STEM; Investigar y modificar las regulaciones sobre créditos preferenciales para estudiantes con el fin de ampliar las materias y condiciones de endeudamiento, reducir las tasas de interés, aumentar los montos de los préstamos y los plazos de reembolso y brindar incentivos especiales para las carreras STEM.
El Gobierno también implementará programas de formación de talentos vinculados a la investigación científica y al desarrollo tecnológico, implementando 100 programas de formación de ingenieros y maestros talentosos y 100 programas de formación de doctorados talentosos en campos STEM vinculados al desarrollo de grupos de investigación fuertes en campos tecnológicos estratégicos y de alta tecnología prioritarios...
Fuente: https://www.sggp.org.vn/chinh-phu-phe-duyet-de-an-dao-tao-nguon-nhan-luc-phuc-vu-phat-trien-cong-nghe-cao-post796702.html
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