La palabra "Corazón" en el podio

En un contexto educativo que plantea nuevas exigencias, el profesorado de Lang Son siempre mantiene su dedicación y responsabilidad. No solo imparten conocimientos, sino que también guían los métodos de aprendizaje, fomentan la personalidad y apoyan a los alumnos para superar las dificultades de la adolescencia. Es esta perseverancia la que genera disciplina, calidad y confianza en cada escuela.

Los profesores de la escuela secundaria Viet Bac guían a los estudiantes para repasar los conocimientos de la asignatura de Historia.

En cada situación, cada docente, en cada nivel, tiene una manera de demostrar responsabilidad por su profesión. Desde las aulas del centro hasta las de la sierra, los docentes siempre acompañan con perseverancia a los estudiantes, creando historias sencillas pero significativas, contribuyendo a la formación de los valores fundamentales de la industria.

De historias que tocan el corazón

Los maestros no solo imparten conocimientos, sino que también brindan apoyo espiritual y motivación a los estudiantes para superar los momentos más vulnerables de su juventud. En la Escuela Secundaria Chu Van An para Talentosos, la maestra Vi Minh Hien es un ejemplo típico. Su rol ejemplar no se demuestra con rigor ni exigencias, sino con su paciencia y la forma en que escucha a sus alumnos sobre sus historias personales. Muchos estudiantes acuden a ella para contarle la presión de las calificaciones, su autoestima o las preocupaciones ocultas de la adolescencia. En cada caso, la Sra. Hien no se apresura a juzgar, sino que deja que los estudiantes hablen por sí mismos, ayudándolos a identificar el problema y a encontrar maneras de superarlo.

Fue ese viaje silencioso el que sirvió de material para que los estudiantes crearan el video "El Cubo de Rubik y el Profesor", obra ganadora del primer premio del concurso "Maestros en Mis Ojos" del curso escolar 2024-2025. En el video, los estudiantes compararon a la Sra. Vi Minh Hien con alguien que ayuda a "reorganizar las piezas enredadas del cubo de Rubik de la juventud", una imagen simple pero que refleja con precisión su papel en la resolución de cada nudo psicológico de los estudiantes. El valor de la obra no reside en el premio, sino en el mensaje que transmite: a veces, lo que más necesitan los estudiantes es la comprensión y la confianza oportuna de los profesores para encontrar el camino de regreso.

Con esa misma empatía, la profesora Nguyen Thi Ngoc Thuy, del instituto Huu Lung, se ha convertido en un apoyo para una alumna que solía tener un complejo de inferioridad sobre su apariencia y su vida. En lugar de regañarla, decidió acompañarla, desde conversaciones extraescolares hasta guiarla para que participara en pequeñas actividades que le permitieran recuperar la confianza. Su transformación, de una alumna que evitaba el contacto visual a una chica que se atrevía a subirse al escenario, es una prueba fehaciente de la eficacia de la educación con corazón. El cuento "Viaje hacia la felicidad", de Vu Hoang Thao Ly (alumno de 12.º grado, curso escolar 2023-2024), escrito para la Sra. Thuy, no es solo una palabra de agradecimiento, sino que también refleja cómo una profesora puede abrir la puerta del espíritu a una alumna que lucha por encontrar su lugar en el grupo. La obra ganó el primer premio del concurso "Maestros en mis ojos", organizado por el Sindicato de Educación de Vietnam en el curso escolar 2023-2024.

Los profesores de la escuela primaria y secundaria Le Quy Don guían a los estudiantes en la revisión de conocimientos

En los internados de las tierras altas, el "corazón" de los docentes se demuestra con acciones muy específicas. En el Internado Secundario Étnico Kien Moc, los docentes no solo enseñan, sino que también guían a los estudiantes en hábitos de vida diaria: doblar mantas, mantener la higiene personal y organizar los tiempos de estudio y recreo. Estas cosas, aparentemente sencillas, son la base para que los estudiantes que viven lejos de casa adquieran disciplina y confianza en un nuevo entorno. Para estudiantes como Vuong Thi Thu (6.º grado), la consideración y la cercanía de los docentes les brindan una sensación de seguridad, lo que la ayuda a considerar la escuela como su segundo hogar. Thu comentó que la orientación de los docentes, desde mantener las rutinas diarias hasta organizar el tiempo de estudio, la ayudó a sentirse menos confundida y más segura al vivir lejos de casa.

Estas historias, aunque pequeñas, iluminan la imagen de los docentes no solo ante los estudiantes, sino también ante la familia y la comunidad. Porque el amor que los estudiantes sienten por los docentes no se construye sin dedicación, paciencia y compasión. Aquí, la palabra "Corazón" no es un concepto abstracto, sino una acción concreta, repetida a diario, que es la base para preservar el valor de la profesión docente en todas las circunstancias.

A los cambios de calidad

La dedicación del profesorado no solo se refleja en cada lección o historia conmovedora, sino también en los profundos cambios que ha experimentado la educación en la provincia en los últimos años. Estos cambios son fruto de la perseverancia, la innovación y la responsabilidad, cualidades que se aprecian en las aulas pequeñas, pero que tienen un fuerte impacto en el desarrollo integral de todo el sector.

Movimientos de emulación como «Innovación y creatividad en la gestión, la enseñanza y el aprendizaje», «Construyendo escuelas amigables, estudiantes activos», «Verde - limpio - hermoso - seguro» y «Escuelas felices» han tenido una amplia influencia. Y lo que es más importante, estos movimientos no se limitan a eslóganes, sino que se convierten en criterios para que cada escuela y cada docente reflexionen y mejoren.

Los profesores de la escuela secundaria Chu Van An para superdotados guían a los estudiantes en la investigación científica .

Además, la campaña "Cada docente es un modelo de moralidad, autoaprendizaje y creatividad" ha ayudado al profesorado a fomentar su sentido de responsabilidad e innovar proactivamente los métodos de enseñanza para cumplir con los requisitos del nuevo programa de educación general. Estos cambios han contribuido significativamente a mantener la calidad de la educación general, mientras que la educación básica ha registrado altos logros de forma continua.

En los últimos 5 años, la provincia ha tenido 10.280 estudiantes ganadores de premios provinciales; 105 estudiantes ganadores de premios nacionales, con 2 primeros premios, 5 segundos premios, 30 terceros premios y 68 premios de consolación. Detrás de estas cifras se encuentra el esfuerzo de los docentes que capacitan al equipo y dedican cientos de horas extras a los grupos de estudiantes, revisando cada ejercicio, cada pequeño error, para ayudarlos a ganar confianza antes del examen. Esto demuestra claramente el papel del profesorado en la creación de cambios sostenibles en el sector.

Además, la calidad de la educación general también ha mejorado, ya que la tasa de graduación de la escuela secundaria se ha mantenido por encima del 98% durante muchos años consecutivos, alcanzando el 99,08% en 2025, el nivel más alto de la historia. Esta cifra refleja los continuos esfuerzos de los docentes, tanto en zonas favorecidas como desfavorecidas. En las comunas montañosas, para mantener el número de estudiantes, los docentes deben ir a cada casa para animar a los estudiantes a regresar a clase. En las zonas centrales, los docentes deben aumentar las tutorías y las tutorías para que ningún estudiante se quede atrás. Los logros de los estudiantes son el resultado de sesiones de revisión tardías y horas lectivas adicionales que no están incluidas en el horario, pero que son de gran importancia para los estudiantes desfavorecidos.

Además de los resultados de aprendizaje, las instalaciones escolares de la zona han recibido una fuerte inversión. La tasa de escuelas que cumplen con los estándares nacionales aumentó del 49,4 % en 2020 al 63,5 % en 2025, lo que ha contribuido a que el entorno educativo sea más espacioso y moderno. En muchas escuelas de zonas con dificultades, se han sustituido las aulas temporales por edificios sólidos; se han invertido en internados para garantizar las condiciones de vida de los estudiantes. Estas condiciones no solo mejoran la calidad de la enseñanza, sino que también motivan al profesorado a dedicarse con tranquilidad.

La labor de emulación y recompensa ha recibido la debida atención, con 540 docentes obteniendo el título de docentes excelentes a nivel provincial (secundaria y preparatoria) entre 2020 y 2025; 16 docentes recibieron el título de "Docente Excelente". Este es un reconocimiento satisfactorio al esfuerzo del profesorado, la fuerza que construye directamente la calidad y la imagen del sector.

Estos logros no solo reflejan la eficacia de las políticas adecuadas, sino que también demuestran el papel insustituible del profesorado. Desde clases pequeñas, el profesorado ha sentado las bases para el desarrollo de la industria: forjando cada habilidad, moldeando cada trazo, cultivando cada cualidad y haciendo realidad cada sueño. Los estudiantes de hoy tienen más confianza, son más proactivos y más valientes ante las nuevas exigencias del aprendizaje, y en esa madurez siempre está la sombra del profesorado.

Se puede afirmar que los resultados educativos alcanzados en los últimos tiempos se originan en la palabra "Corazón", el valor fundamental que ayuda a los docentes a mantener su valentía, imparcialidad y responsabilidad hacia sus alumnos. Cuando cada docente se esfuerza por superarse, cuando cada aula se convierte en un entorno que anima a los estudiantes a esforzarse, la educación local mantendrá una dirección estable y sentará las bases para el camino hacia la madurez de las jóvenes generaciones. Esa es la contribución más duradera, silenciosa pero significativa que el profesorado envía a su tierra natal.

Fuente: https://baolangson.vn/chu-tam-tren-buc-giang-5065389.html