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Transformación digital: la "varita mágica" de la educación en la región montañosa de Yen Bai

(PLVN) - La falta de profesores en materias especiales en distritos montañosos remotos es un problema difícil para el sector educativo de Yen Bai. Después de una serie de soluciones, la transformación digital se está convirtiendo en la "varita mágica" para resolver la escasez de profesores locales en Yen Bai.

Báo Pháp Luật Việt NamBáo Pháp Luật Việt Nam22/05/2025

Hạ tầng dành cho giáo dục được tỉnh miền núi Yên Bái đặc biệt quan tâm. Ảnh: Đức Tuyển.

La infraestructura para la educación es de especial preocupación para la provincia montañosa de Yen Bai. Fotografía: Duc Tuyen.

La dificultad "da origen" a la iniciativa

La provincia montañosa de Yen Bai consta de nueve distritos urbanos y más de la mitad de la población pertenece a minorías étnicas. Con características de terreno accidentado, población escasa y cultura diversa, la educación y la formación enfrentan muchas dificultades. En particular, la escasez de profesores es un problema difícil para Yen Bai, especialmente cuando se aplica el programa de educación general de 2018.

Las estadísticas del sector educativo de Yen Bai muestran que en el año escolar 2023-2024, toda la provincia de Yen Bai tiene más de 12.300 gerentes y maestros. La proporción real de profesores en comparación con la norma para el año escolar 2023-2024 es de solo el 84,2%. En comparación con la demanda, a Yen Bai le faltan más de 2.000 profesores.

Cabe mencionar que la escasez de docentes en comparación con las necesidades sólo se presenta en algunas materias específicas y en zonas remotas con grandes poblaciones de minorías étnicas. En particular, distritos como Tram Tau o Mu Cang Chai siempre padecen una grave escasez de profesores de idiomas extranjeros.

Thiếu giáo viên Tiếng anh tại vùng cao là bài toán nan giải đối với Yên Bái. Ảnh: CTV.

La falta de profesores de inglés en las tierras altas es un problema difícil para Yen Bai. Foto: Colaborador.

Para resolver este problema, la provincia de Yen Bai ha introducido muchas políticas para atraer, apoyar y retener a los docentes. Sin embargo, la historia del reclutamiento de maestros para las tierras altas sigue siendo una preocupación diaria para el sector educativo de Yen Bai. En 2021, el número de docentes registrados solo superó el 50% del objetivo de contratación. La provincia de Yen Bai introdujo una política de dar 100 millones de VND a los profesores para que enseñaran, pero el número de nuevos reclutas fue insignificante.

Para continuar resolviendo el problema de la escasez de profesores en las zonas montañosas, especialmente profesores de inglés, desde 2022, la provincia de Yen Bai ha "enviado" a decenas de profesores de las tierras bajas a las zonas altas. Aunque se trata de una solución temporal, en los últimos años el trabajo educativo en los distritos montañosos ha cambiado significativamente debido a la incorporación de factores nuevos y positivos. Los estudiantes de las tierras altas también tienen acceso a conocimientos útiles y métodos de enseñanza enriquecedores.

Mientras tanto, en respuesta a la escasez local de docentes en algunas localidades, los departamentos de educación y capacitación a nivel de distrito han equilibrado, transferido de manera proactiva y utilizado eficazmente los recursos humanos. Se ha convertido en una historia común en Mu Cang Chai que un maestro puede enseñar en muchas escuelas de un distrito con materias correspondientes. Los profesores tendrán más dificultades para viajar, pero los estudiantes no perderán sus estudios.

Đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng khảo sát thực tế cơ sở dạy học tại Yên Bái. Ảnh: CTV.

Representantes del Departamento de Educación y Formación de Hai Phong inspeccionaron las instalaciones de enseñanza en Yen Bai. Foto: Colaborador.

Además de políticas para atraer profesores o transferencias flexibles, Yen Bai también ordena activamente la capacitación docente para materias en las que hay escasez. La cooperación y coordinación de Yen Bai con la Universidad Thai Nguyen para organizar la formación de licenciatura en pedagogía inglesa mediante reclutamiento local es un paso fundamental y a largo plazo.

En particular, se dará prioridad en el reclutamiento y apoyo a los estudios a los estudiantes de pedagogía de las tierras altas que deseen regresar a su ciudad natal para trabajar. Estos factores tienen ventajas en cuanto al idioma y la cultura local, y permitirán integrarlos fácilmente y mantenerlos en el trabajo docente durante mucho tiempo. Al mismo tiempo, se reclutarán y mejorarán aquellos estudiantes que se hayan graduado del sector educativo pero que no cumplan con las cualificaciones. Una vez que cumplan con los estándares, se convertirán en un recurso importante para servir a la causa de la educación en su país de origen.

“Varita mágica” en línea

En los primeros días de aplicación del programa de educación general de 2018, Yen Bai encontró muchas dificultades cuando faltaba el número de profesores y no podían cumplir con los estándares de calificaciones. Esta realidad corre el riesgo de dejar a Yen Bai rezagado en el proceso de estandarización de la educación nacional. En medio de las dificultades, la pandemia de COVID-19 ha aumentado la carga sobre los profesores y estudiantes en la región montañosa de Yen Bai.

En ese contexto, para satisfacer las necesidades de enseñanza y aprendizaje, Yen Bai ha gastado mucho dinero en construir aulas en línea. El sistema de infraestructura de telecomunicaciones y tecnologías de la información está completo, aquí comienza la historia de la transformación digital. Los estudiantes en zonas montañosas tienen rápidamente acceso a computadoras y teléfonos inteligentes para “navegar” libremente en el mundo digital.

Từ Hải Phòng các cô giáo trao truyền kiến thức cho học sinh vùng cao Yên Bái thông qua lớp học trực tuyến. Ảnh: CTV.

Desde Hai Phong, los profesores imparten conocimientos a los estudiantes de la región montañosa de Yen Bai a través de clases en línea. Foto: Colaborador.

La imagen de los estudiantes de Mong en Mu Cang Chai abrazando sus teléfonos para aprender inglés con profesores de Hanoi se está volviendo poco a poco familiar. De las clases “reacias” durante la pandemia, muchos estudiantes de las tierras altas han aprendido inglés y se han vuelto competentes en TI. Hasta ahora, muchas personas en Mu Cang Chai se han comunicado con confianza en inglés con extranjeros y gradualmente han ingresado a la industria del turismo.

Continuando con esos logros "accidentales", el sector educativo de Yen Bai ha construido oficialmente programas de enseñanza de inglés en línea para estudiantes en zonas montañosas. Desde entonces, Yen Bai ha buscado de forma proactiva el apoyo de profesores de alta calidad de localidades como Nam Dinh, Hanoi y Hai Phong para organizar profesores que enseñen inglés en línea a estudiantes de escuelas primarias y secundarias. Aunque el profesor está en Hai Phong y el estudiante en Yen Bai, las clases en línea aún se llevan a cabo y el conocimiento se transfiere a través de la tecnología digital.

Para evaluar el modelo de cooperación, el 28 de febrero, los directores del Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Yen Bai y la ciudad de Hai Phong observaron directamente una clase gratuita de apoyo a la enseñanza del inglés impartida por profesores de la escuela primaria Dinh Tien Hoang (Hong Bang - Hai Phong) para estudiantes de la escuela primaria Che Tao (Mu Cang Chai - Yen Bai). La maestra a cargo es la Sra. Pham Thi Xuan, maestra de la escuela primaria Dinh Tien Hoang. Ella aplicó de manera flexible métodos de enseñanza combinados con aplicaciones de tecnología de la información, haciendo que el ambiente del aula de los estudiantes de la clase 4A1 en la Escuela Primaria Che Tao fuera más atractivo y emocionante. Los estudiantes de Yen Bai hablaron con entusiasmo y respondieron preguntas, ayudando así a los profesores a poner a prueba los conocimientos que habían adquirido los estudiantes y alentándolos a adquirir con entusiasmo nuevos conocimientos.

Después de la clase, los líderes del Departamento de Educación y Capacitación de las dos localidades tuvieron una discusión en línea sobre la clase y una orientación sobre cómo continuar implementando la cooperación y el apoyo a la enseñanza gratuita de inglés para las clases de las tierras altas de la provincia de Yen Bai. En consecuencia, la lección fue evaluada como exitosa con profesores dedicados, responsables, creativos y flexibles; Los estudiantes interactúan de forma natural y entusiasta. Sobre esa base, Hai Phong continúa coordinándose con Yen Bai para mejorar los intercambios en el desarrollo de planes y horarios para llevar a cabo tareas profesionales, enseñar, evaluar y comentar sobre los estudiantes de acuerdo con las regulaciones para garantizar que el contenido y los planes educativos cumplan con los requisitos del nuevo programa.

Cô giáo Hải Phòng bất ngờ tới Yên Bái dạy trực tiếp cho học sinh vùng cao. Ảnh: Đức Tuyển.

Un maestro de Hai Phong fue inesperadamente a Yen Bai para enseñar directamente a los estudiantes en las tierras altas. Fotografía: Duc Tuyen.

Se sabe que el trabajo de vinculación del sector educativo de Hai Phong para apoyar la enseñanza gratuita de inglés para estudiantes en áreas montañosas se ha implementado durante más de 2 años. Actualmente, algunas escuelas de los distritos de Le Chan, Hong Bang y Ngo Quyen de Hai Phong han participado activamente en el apoyo a la enseñanza gratuita de inglés en 15 escuelas de las tierras altas de la provincia de Yen Bai. Desde el inicio del año escolar 2024-2025, Hai Phong ha brindado apoyo docente a 63 clases con 1.522 estudiantes y ha realizado enseñanza en línea para 1.867 lecciones de escuela primaria; 24 clases con 822 estudiantes con 720 lecciones en el nivel de escuela secundaria.

Al llegar directamente a la Escuela Primaria y Secundaria para Minorías Étnicas Che Tao, la Sra. Pham Thi Xuan - Escuela Primaria Dinh Tien Hoang (Hong Bang - Hai Phong), compartió que esta no era la primera vez que ella y sus estudiantes se conocían, porque la clase 4A1 recibió clases de inglés en línea por parte de la Sra. Xuan bajo el programa de cooperación para apoyar la enseñanza de inglés en línea entre los Departamentos de Educación de Yen Bai y Hai Phong. La Sra. Xuan se sorprendió al presenciar las dificultades y privaciones de los estudiantes en las zonas montañosas de Yen Bai. Al enseñar directamente a los estudiantes de la clase 4A1, la Sra. Xuan también hizo lo mismo que una clase normal, enseñando a los niños en línea. Al principio, todavía estaban confundidos y tímidos, pero luego los niños la comprendieron e interactuaron mejor con ella.

El Sr. Luyen Huu Chung, Director del Departamento de Educación y Capacitación de Yen Bai, evaluó que las clases en línea han aplicado la tecnología de la información, han realizado el proceso de transformación digital y han obtenido el apoyo de las localidades, especialmente de profesores de alta calidad, ayudando a los estudiantes y profesores de Yen Bai a desarrollarse más rápido. En medio de la demanda de estandarizar los programas educativos y las difíciles realidades, Yen Bai se ha transformado gracias al flujo de la transformación digital. Por lo tanto, la transformación digital no es un cuento de hadas, sino que se ha convertido en una "varita mágica" para ayudar a Yen Bai a resolver el problema de la escasez de profesores en las zonas montañosas.

Fuente: https://baophapluat.vn/chuyen-doi-so-cay-dua-than-cua-giao-duc-vung-cao-yen-bai-post549358.html


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