El 18 de diciembre de 2023, la obra "Totto-chan: La Niña en la Ventana", de la escritora japonesa Tetsuko Kuroyanagi, fue reconocida por la Organización Guinness de los Récords como la autobiografía más publicada escrita por una sola autora, con 25,1 millones de ejemplares vendidos y traducida a más de 20 idiomas en todos los continentes. En Vietnam, en 2011, esta obra se publicó por primera vez con una traducción del japonés a cargo de Truong Thuy Lan, y posteriormente fue reimpresa y ampliamente distribuida por numerosas editoriales.
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¿Qué causó una fuerte impresión en los lectores de “Totto-chan: La Niña en la Ventana”? Estas son historias reales y muy familiares sobre Totto-chan, una niña extrañamente hiperactiva, o en otras palabras, una estudiante especial. Cuando tenía solo 6 años, en primer grado, no seguía ninguna de las reglas de la escuela ni de la clase. Constantemente causaba problemas, provocando el caos en la clase. Mientras sus compañeros estudiaban en silencio y escuchaban atentamente a la maestra, ella abría y cerraba la tapa del escritorio cientos de veces, aunque no sacaba nada, y le parecía interesante. A veces, mientras estudiaba, se levantaba, se acercaba a la ventana para llamar a los cantantes callejeros de afuera, invitándolos a cantar algo, provocando que la clase, silenciosa, se volviera ruidosa y corriera hacia la puerta. A veces hablaba con los pájaros, las plantas o cantaba... causando problemas a la maestra y a sus compañeros. Finalmente, la maestra tuvo que llamar a la madre de Totto-chan y pedirle que la cambiara de escuela. La madre de Totto-chan buscó otra escuela para que su hija asistiera y, después de un tiempo, le pidió que estudiara en Tomoe Gakuen, donde el Sr. Kobayashi Sosakum era el director.
La escuela Tomoe tiene aulas construidas con viejos vagones de tren y solo tiene más de 50 alumnos, pero cada uno tiene una personalidad especial, incluso algunos con discapacidades. Totto-chan está muy feliz de poder estudiar en una escuela tan especial. Superando las diferencias de personalidad, los alumnos se llevan como hermanos. En particular, el director Kobayashi y los profesores siempre respetan a los alumnos y les permiten desarrollar libremente su personalidad y habilidades innatas. Aquí, a los alumnos les gusta estudiar las materias que más les gustan, para luego estudiarlas primero y estudiar las que no les gustan después. Los profesores solo guían a los alumnos cuando es necesario y les dan tareas, además de organizar numerosos juegos y actividades extracurriculares, como campamentos y viajes, para que los alumnos amplíen sus horizontes.
Desde aquí, bajo el techo de la Escuela Tomoe, Totto-chan y sus amigos crecieron con lecciones sobre compartir, la amistad, las relaciones entre maestros y alumnos, el amor, los sueños y las ambiciones. Muchos de ellos crecieron, llegaron al mundo y se convirtieron en científicos, ingenieros, educadores o artistas talentosos...
Según la escritora Tetsuko Kuroyanagi, "Totto-chan: La Niña en la Ventana" es una autobiografía que escribió sobre su propia infancia. A pesar de ser una autobiografía, al leer el libro, los lectores descubrirán innumerables detalles coloridos y atractivos sobre el mundo infantil. En particular, con su comprensión de la psicología infantil, a través del libro, la escritora quiere transmitir un mensaje: los niños necesitan desarrollarse de forma natural. Por favor, empápese y ayúdelos. El método educativo determinará su futuro, como dijo el director Kobayashi en el libro: "Todo niño nace con buenas cualidades. A medida que crece, esas cualidades se ven destruidas por el entorno y la influencia de los adultos. Por lo tanto, debemos encontrar las "buenas cualidades" en los niños desde pequeños, desarrollarlas y ayudarlos a convertirse en personas con personalidad".
ONG THUC PHUONG
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