Los líderes de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh y la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades se tomaron fotos de recuerdo con los estudiantes que recibieron certificados de mérito por parte del director de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh - Foto: VNUHCM
Después de que el director de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh entregó certificados de mérito a seis estudiantes de primer año de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades por su buena acción de ceder sus asientos a los veteranos en la celebración del 30 de abril, muchos expertos se pronunciaron al respecto.
Entrega de certificados de mérito a estudiantes para continuar difundiendo acciones humanitarias
Según el Maestro Tran Nam, Jefe del Departamento de Asuntos Estudiantiles de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanas, en la noche del 29 de abril, el grupo de estudiantes tuvo un buen comportamiento al apoyar a los veteranos en una situación en la que surgieron conflictos entre la multitud en la zona central de Ciudad Ho Chi Minh, donde se llevaron a cabo actividades para celebrar el feriado del 30 de abril.
"Sus acciones no solo ayudaron a aliviar la tensión en ese momento, sino que también demostraron el espíritu de recordar la fuente del agua, respetar a las generaciones anteriores y expresar gratitud a quienes han contribuido al país.
"Inmediatamente después de conocer esta información, el director de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh decidió otorgar certificados de mérito a los estudiantes", agregó el Sr. Nam.
Durante la ceremonia de entrega de certificados de mérito a los estudiantes, el Dr. Phan Thanh Dinh, subdirector de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades, enfatizó: "La entrega de certificados de mérito por parte del director de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh a los estudiantes es una recompensa significativa que anima a los estudiantes de la institución y de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh a seguir promoviendo acciones humanas y compasivas en la comunidad y la sociedad".
Recompensar excesivamente diluye el valor de la recompensa.
Mientras tanto, según el Dr. Hoang Ngoc Vinh, ex jefe del Departamento de Educación Vocacional ( Ministerio de Educación y Formación ), el hecho de que la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh haya otorgado certificados de mérito a 6 estudiantes por ceder sus asientos a los veteranos con motivo del 30 de abril ha provocado un debate sobre cómo reconocer el comportamiento ético.
Aunque surge de buena voluntad, esto convierte involuntariamente una acción que se considera un estándar básico en algo "inusual", lo que hace que muchas personas se pregunten: ¿es un certificado de mérito, generalmente reservado para logros destacados, una forma apropiada de elogio?
En un contexto social, la amabilidad es muy valiosa, pero si se enfatiza demasiado, refleja inadvertidamente una realidad reflexiva: cuando la amabilidad se vuelve poco común, la gente usa fácilmente recompensas para "compensar" en lugar de alentar la amabilidad como un rasgo humano natural.
Este enfoque puede sorprender a los estudiantes (que están siendo elogiados) porque cederles sus asientos es un reflejo natural para la mayoría de los estudiantes.
"Al premiar a estos seis estudiantes, la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh ciertamente quería mostrar una imagen contrastante con algunos estudiantes que se comportaron mal con dos veteranos.
Pero en lugar de otorgar certificados de mérito, la escuela puede elegir una forma suave de elogio (como agregar puntos de capacitación) para reconocer y mantener el significado de la amabilidad.
Esto demuestra que, a veces, las recompensas excesivas no solo diluyen el valor de la recompensa, sino que también hacen que las buenas acciones se malinterpreten como "diferentes", cuando esto debería ser normal en una sociedad civilizada", comentó el Sr. Vinh.
Formas más significativas de elogiar que entregar certificados
Maestría. Nguyen Hai Truong An, subdirectora de asuntos estudiantiles de la Universidad de Administración y Tecnología de Ciudad Ho Chi Minh, dijo que no se opone a reconocer las buenas acciones de los estudiantes.
Especialmente en los últimos tiempos, el respeto que muestran los jóvenes hacia los mayores, especialmente los veteranos de guerra, es verdaderamente admirable.
Sin embargo, para ser sincero, dudo un poco en otorgar certificados de mérito. Porque acciones como ceder asientos, ser educado, respetar a los mayores, etc., son fundamentales en el comportamiento diario. Eso es cultura, no logro.
Si seguimos haciendo que las cosas que deberían hacerse sean "cosas especiales que son altamente recompensadas", con el tiempo la gente malinterpretará la naturaleza de vivir una buena vida. En este caso, creo que todavía deberíamos elogiar a los estudiantes, pero tal vez sólo decirles gracias, una pequeña reunión durante el seminario para difundir ese espíritu es suficiente.
Al hacerlo así se conservará el significado original, reconociendo e inculcando gentilmente en los jóvenes el sentimiento: “Vivir bellamente es natural, no hay que ser recompensado”. "Necesitamos personas que vivan verdaderamente con bondad, no aquellos que viven para ser elogiados por ser bondadosos", compartió la Sra. Truong An.
De manera similar, MSc. Pham Thai Son, director del Centro de Admisiones y Comunicaciones de la Universidad de Industria y Comercio de la Ciudad de Ho Chi Minh, también comentó que el acto de los estudiantes de ceder sus asientos a los veteranos es un gesto pequeño pero significativo.
Esta acción no sólo muestra respeto por aquellos que han contribuido al país, sino que también difunde el espíritu de humanidad y gratitud entre la generación joven.
El elogio es una recompensa significativa que anima a los estudiantes a seguir realizando obras de caridad y contribuir a la construcción de una sociedad mejor. Pero otorgar un certificado de mérito es probablemente demasiado noble. Un cumplido del director probablemente sea suficiente.
En mi opinión, en este caso, la escuela debería invitar a los estudiantes a participar en esa sesión para compartir sus historias en una discusión sobre valores de vida o educación moral para jóvenes. "Esto ayudará a difundir buenas acciones y animar a otros jóvenes", dijo el Sr. Son.
Certificado de mérito del director de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh entregado a los estudiantes
No "le des la vuelta" a la recompensa
El periodista Pham Hong Phuoc, ex editor jefe adjunto de la revista eChip , dijo que con las acciones "buenas pero normales" de los 6 estudiantes, solo ser elogiados en clase y obtener buenos puntos morales sería suficiente.
Los estudiantes claramente hicieron un buen trabajo, y la forma en que fueron recompensados no es su culpa. Quizás la escuela se excedió y los hizo ahogarse. Y quizás ahora algunos ya no se atreven a mirar ese certificado de mérito.
Creo que la escuela podría haber querido crear un "contrapunto" a las "acciones desagradables" de otros estudiantes cuya visión quedó obstruida durante el desfile. Pero parece haber confusión entre la forma de recompensar y la forma de recompensar a los estudiantes con buenas acciones que son ejemplares para la comunidad.
La escuela hizo lo correcto, hacer lo correcto es por supuesto loable, elogiar y recompensar oportunamente a los estudiantes que se desempeñan bien. "El problema que preocupa a la gente es simplemente la forma de recompensar", comentó el Sr. Phuoc.
Actualmente, hay muchas opiniones que "sugieren que los estudiantes deberían devolver proactivamente sus certificados de mérito", pero según el Sr. Phuoc, los estudiantes con tan buenas acciones merecen ser recompensados. Por lo tanto, no puede haber "cambio de rumbo" en las recompensas.
Incluso si la recompensa es “anormal” (en comparación con lo normal), sigue siendo “normal” en medio de cosas “anormales” que se vuelven “normales”.
Fuente: https://tuoitre.vn/co-the-tuyen-duong-sinh-vien-nhuong-cho-ngoi-cho-cuu-chien-binh-thay-vi-tang-bang-khen-20250508155808819.htm
Kommentar (0)