Según una encuesta del Instituto de Trabajadores y Sindicatos, actualmente existen cerca de 400 parques industriales en todo el país con más de 4 millones de trabajadores. Muchos de ellos han estado empleados en las industrias de procesamiento y manufactura desde antes de formar una familia, y continúan haciéndolo después de casarse y tener hijos. En dos parques industriales, Hanoi y Dong Nai, la tasa de trabajadores que se casan y tienen hijos es muy alta, alcanzando entre el 60% y el 70%. Esto genera una enorme demanda de educación para los hijos de los trabajadores en los niveles preescolar , primaria y secundaria.
La Sra. Nguyen Thi Hoa, de la comuna de Kim Chung (distrito de Dong Anh, Hanói), trabajaba en una fábrica en el Parque Industrial de Thang Long. Sin embargo, debido a circunstancias difíciles —su esposo también trabaja en una fábrica y no había nadie que cuidara de sus dos hijos— tuvo que dejar su trabajo y quedarse en casa para vender productos en línea. La Sra. Hoa comentó que su salario como obrera era de 5 a 6 millones de VND al mes, y solo en meses con horas extras continuas podía aumentar a 8 o 9 millones de VND. También cambió de empresa varias veces debido a la inestabilidad salarial, pero aún no ha encontrado un trabajo estable.
“Durante los momentos más difíciles, los niños estaban constantemente enfermos, y aunque sus abuelos venían del campo a ayudar, solo podían quedarse unos días antes de regresar a trabajar en el campo, mientras que mi esposo y yo trabajábamos horas extras sin parar. Por lo tanto, no podíamos salir adelante. Llevar a los niños a la guardería no era una solución, ya que las escuelas no cumplían con los estándares. Muchas familias trabajadoras de la zona también intentaron enviar a sus hijos a la escuela, pero siempre estaban preocupadas porque las escuelas no eran confiables. Desesperada, tuve que dejar mi trabajo y quedarme en casa vendiendo productos para poder cuidar a los niños”, compartió la Sra. Hoa.
La Sra. Nguyen Thi Minh, obrera residente en el distrito de Thach That (Hanói) pero originaria de la provincia de Son La, comparte una situación similar. La Sra. Minh es una mujer trabajadora y diligente, que gana mucho más dinero del que habría ganado trabajando en el campo en su tierra natal. Sin embargo, surgieron verdaderas dificultades cuando su hijo llegó a la edad preescolar. Sin el apoyo de los abuelos, luchó por matricular a su hijo en el jardín de infancia. El niño era frágil e inquieto, por lo que las guarderías se mostraban reacias a aceptarlo. Esto se repitió con su primer y segundo hijo. Casi tuvo que dejar su trabajo para cuidar de sus hijos. Cuando el niño empezó el colegio, la situación se volvió realmente crítica. Los colegios que cumplían los requisitos estaban demasiado lejos, lo que dificultaba a los padres que trabajaban por turnos llevar y recoger a su hijo. Era imposible conseguir plaza en colegios adecuados por falta de registro familiar y el coste superaba las posibilidades económicas de la pareja… Tras meses de deliberación, finalmente decidieron regresar a su ciudad natal.
Según la Sra. Pham Thi Thu Lan, subdirectora del Instituto de Trabajadores y Sindicatos, enviar a los niños pequeños de regreso a sus ciudades de origen es la primera opción para los trabajadores si sus padres tienen los medios y el tiempo para cuidarlos. Sin embargo, la separación prolongada de los niños plantea problemas en la relación paterno-filial, así como en las oportunidades de los padres para educar, criar y amar a sus hijos. Los trabajadores no pueden hablar ni estar cerca de sus hijos a diario, desconocen cómo comen, juegan, estudian o cómo cuidarlos y educarlos adecuadamente. Por lo tanto, muchos trabajadores optan por enviar a sus hijos a instituciones privadas, a pesar de sus bajos ingresos (el 70% de los trabajadores a nivel nacional gana menos de 10 millones de VND y vive en viviendas de alquiler). Aun así, tienen que hacer grandes sacrificios económicos para que sus hijos puedan ir a la escuela.
Según la Sra. Do Hong Van, Jefa del Departamento de Asuntos de la Mujer de la Confederación General del Trabajo de Vietnam, la Confederación ha mostrado constantemente preocupación y buscado soluciones para promover la implementación de políticas sobre jardines de infancia y preescolares para los hijos de los trabajadores, contribuyendo así a la protección de los derechos e intereses legítimos de los miembros del sindicato y los trabajadores. En concreto, la Confederación ha propuesto que todos los parques industriales que se formen y desarrollen en el futuro destinen terrenos para la construcción de jardines de infancia y preescolares, y que se añadan terrenos para estos fines a los parques industriales ya existentes. Asimismo, ha instruido a todos los niveles de los sindicatos a implementar la Directiva 09 del Primer Ministro sobre la promoción de soluciones para abordar el problema de los preescolares en parques industriales y zonas francas de exportación. Además, ha acelerado la construcción y el funcionamiento de instalaciones sindicales en parques industriales y zonas francas de exportación, incluidos los preescolares para los hijos de los trabajadores. Se está instruyendo a los sindicatos de todos los niveles para que coordinen y animen a las empresas a construir guarderías y jardines de infancia, y a proporcionar apoyo financiero para el cuidado infantil de los hijos de los trabajadores; ejemplos típicos incluyen las provincias de Dong Nai, Binh Duong y Tien Giang...
Sin embargo, persiste la escasez de escuelas, que obliga a los trabajadores a buscar por su cuenta centros educativos para sus hijos. Esto exige una acción más urgente y exhaustiva por parte de todos los sectores, niveles y localidades para la construcción de escuelas en las zonas industriales.
La escasez de escuelas obliga a los trabajadores a buscar soluciones para el cuidado de sus hijos mientras trabajan, y la mayoría tiene que enviarlos a guarderías, a casa de los abuelos o a colegios privados. Según una encuesta sobre la vida, el empleo y los ingresos anuales realizada por el Instituto de Trabajadores y Sindicatos, el 40% de los trabajadores tiene que enviar a sus hijos a sus pueblos de origen para que los cuiden familiares, y casi el 22% los envía a guarderías familiares o privadas. Algunos envían a sus hijos con vecinos o conocidos cerca de su vivienda alquilada, mientras que otros optan por que uno de los cónyuges se quede en casa para cuidar a los niños o recurren a familiares de su pueblo natal para que les ayuden. Algunos trabajadores incluso dejan a sus hijos solos en su vivienda alquilada durante sus turnos de trabajo, aunque esto no es frecuente.
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