Al taller asistieron líderes de unidades dependientes del Ministerio de Educación y Formación , expertos, científicos y docentes de instituciones de educación superior para elaborar un Decreto que modifique y complemente la normativa sobre actividades científicas y tecnológicas e innovación en las instituciones de educación superior.
El 30 de diciembre de 2022, el Gobierno emitió el Decreto No. 109/2022/ND-CP que regula las actividades científicas y tecnológicas en las instituciones de educación superior, aplicable a las instituciones de educación superior y organizaciones relacionadas y personas que participan en actividades científicas y tecnológicas en instituciones de educación superior.
Tras casi tres años de su implementación, el Decreto 109/2022/ND-CP es considerado por la comunidad científica como una respuesta a la necesidad de políticas que fomenten y apoyen el desarrollo de la ciencia y la tecnología. Entre sus diversas disposiciones, el Decreto regula la organización y gestión de las actividades científicas y tecnológicas en las instituciones de educación superior, impulsando un nuevo impulso para la ejecución eficaz y de calidad de las tareas.
Recientemente, el Partido y el Estado han implementado numerosas políticas y directrices para promover la aplicación y el desarrollo de la ciencia y la tecnología, impulsar la innovación y la transformación digital, y participar de forma proactiva en la Cuarta Revolución Industrial. En particular, las instituciones de educación superior se verán profundamente afectadas por estas políticas.
En concreto, el 22 de diciembre de 2024, el Politburó emitió la Resolución n.º 57-NQ/TW sobre avances en ciencia, tecnología, innovación y transformación digital nacional. La Resolución destacó que la ciencia, la tecnología, la innovación y la transformación digital son factores decisivos para el desarrollo de los países; constituyen requisitos indispensables y las mejores oportunidades para que nuestro país se desarrolle de manera plena y sólida en la nueva era: la era del desarrollo nacional.
Sobre esa base, el Gobierno también emitió la Resolución No. 03/NQ-CP sobre el Programa de Acción del Gobierno para implementar la Resolución No. 57-NQ/TW del Politburó sobre avances en el desarrollo de la ciencia y la tecnología, la innovación y la transformación digital nacional.

La Asamblea Nacional promulgó la Resolución N° 193/2025/QH15 sobre la puesta en marcha de varios mecanismos y políticas especiales para impulsar avances en ciencia, tecnología, innovación y transformación digital nacional. El Ministerio de Educación y Formación también publicó un plan para la implementación de la Resolución N° 57-NQ/TW.
Asimismo, el 27 de junio de 2025, la Asamblea Nacional promulgó la Ley de Ciencia, Tecnología e Innovación, que regula las actividades científicas, tecnológicas y de innovación de organismos, organizaciones e individuos, así como las políticas y medidas para garantizar el desarrollo de la ciencia y la tecnología y promover la innovación. La Ley entrará en vigor el 1 de octubre de 2025.
Para que la Ley de Ciencia, Tecnología e Innovación entre en vigor lo antes posible, el Gobierno está emitiendo con urgencia documentos orientativos y decretos, entre ellos el Decreto que regula las actividades científicas y tecnológicas en las instituciones de educación superior. Este decreto ha sido encargado por el Gobierno al Ministerio de Educación y Formación para su elaboración, actualización y complementación.
El viceministro Nguyen Van Phuc, al destacar que la Ley de Ciencia y Tecnología presenta numerosos puntos nuevos estrechamente relacionados con las instituciones de educación superior, solicitó a los delegados asistentes al taller que aportaran sus opiniones para modificar, complementar o promulgar un nuevo decreto que sustituya al Decreto que regula las actividades científicas y tecnológicas en dichas instituciones. Es necesario revisar y ajustar los puntos que resulten inapropiados para concretar la Ley de Ciencia y Tecnología en la educación superior.
En el taller, los delegados aportaron sus opiniones al proyecto de Decreto; evaluaron la situación actual y propusieron una serie de soluciones y orientaciones para las actividades de transferencia de tecnología en las instituciones de educación superior con el fin de crear productos tecnológicos prioritarios en el contexto de la Cuarta Revolución Industrial, proporcionando argumentos científicos como base para la elaboración y el asesoramiento sobre políticas de transferencia de tecnología en dichas instituciones.
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/cu-the-hoa-luat-khoa-hoc-cong-nghe-trong-cac-co-so-giao-duc-dai-hoc-post742998.html






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