Únete a la campaña para animar a los estudiantes a regresar a la escuela

Estudiantes de la Escuela Secundaria Nguyen Trai para Minorías Étnicas el día de la inauguración. FOTO: SONG THANH

En cada pueblo el techo se mueve.

En el año escolar 2025-2026, la Escuela Secundaria para Minorías Étnicas Nguyen Trai (Comuna de Tra Tap) cuenta con 11 clases con 390 estudiantes. Según las estadísticas, desde el inicio del año escolar, 37 estudiantes han faltado a la escuela, lo que representa el 9,4%.

La mayoría de los estudiantes faltan a la escuela sin permiso o abandonan sus estudios a mitad de camino debido a circunstancias familiares difíciles, como tener que seguir a sus padres al campo, cuidar a sus hermanos menores, falta de transporte, carreteras en mal estado... Algunos estudiantes muestran signos de aburrimiento, bajo rendimiento académico y falta de motivación para seguir estudiando. También abandonan la escuela debido a la influencia de costumbres y prácticas, y a la atracción de nuevos males sociales como los videojuegos en línea.

Desde hace más de un mes, cada semana, el Sr. Nguyen Thanh, Secretario de la Célula del Partido y Director de la Escuela Secundaria Nguyen Trai para Minorías Étnicas, viaja con sus colegas por senderos, pasos y arroyos hasta cada pueblo y cada aldea para alentar a los estudiantes a ir a clase.

Diversificar las actividades extracurriculares para que los estudiantes se sientan felices de ir a la escuela. FOTO: SONG THANH

“La mayoría de los estudiantes de la escuela pertenecen a las minorías étnicas Ca Dong y Xo Dang, por lo que debemos ir a sus casas, hablar con sus padres y convencerlos de que regresen a clases. La escuela también movilizó a las autoridades comunales, la Unión de Mujeres y la Unión de Jóvenes para coordinarse con el profesorado y persuadir a los estudiantes”, dijo el Sr. Nguyen Thanh.

Ho Thi Nho, estudiante de 7º de primaria que vive en la aldea de Tak Pang (aldea 3, comuna de Tra Tap), es una de las personas en riesgo de abandonar la escuela. Su familia se encuentra en una situación particularmente difícil. Últimamente, ha faltado a la escuela con frecuencia y tiene la intención de dejarla para quedarse en casa y ayudar a sus padres con la granja.

El tutor y la junta escolar han visitado la casa en numerosas ocasiones para persuadir y convencer a la familia de que creen las condiciones para que Nho continúe asistiendo a la escuela. Sin embargo, debido a las malas condiciones de vida y la poca concienciación, la persuasión sigue siendo difícil. "El rendimiento académico de Nhao no es malo, pero las difíciles circunstancias lo han desanimado. Estamos buscando apoyo para que tenga más motivación para ir a la escuela", dijo el Sr. Nguyen Thanh.

Escuelas y autoridades unen fuerzas

Con el fin de coordinar de manera efectiva y profunda entre la escuela y las fuerzas locales en la comuna de Tra Tap, la Escuela Secundaria Nguyen Trai para Minorías Étnicas organizó una reunión temática para difundir y movilizar a los estudiantes para que asistieran a clases.

escena de la conferencia — Las escuelas y las autoridades están debatiendo maneras de reincorporar a las aulas a los estudiantes que abandonaron sus estudios. FOTO: SONG THANH

A la reunión asistieron representantes del Comité del Partido, el Comité Popular, asociaciones y organizaciones como la Unión de Mujeres, la Unión de Jóvenes, el Frente Comunal y todo el profesorado de la escuela. En ella, se debatió y evaluó la situación actual del abandono escolar y el ausentismo escolar en la localidad, y se propusieron soluciones específicas para cada aldea.

El profesor Nguyen Thanh comentó: «La situación de los estudiantes que abandonan la escuela requiere una respuesta coordinada. La escuela no puede actuar sola, sino que necesita una estrecha coordinación con los padres, los jefes de aldea, los secretarios de aldea, las asociaciones y los sindicatos».

Cada fuerza tiene sus propios puntos fuertes: los profesores de aula supervisan de cerca a cada estudiante; los representantes de los padres crean un puente con las familias; los funcionarios de las aldeas y caseríos se movilizan directamente a nivel de base; los departamentos y sucursales comunales participan permaneciendo cerca de las aldeas y caseríos para trabajar con la escuela para superar las dificultades.

Las escuelas son responsables de ayudar a los estudiantes a comprender la importancia del aprendizaje, creando consenso entre los padres y la comunidad para que sus hijos asistan a clases con regularidad. La estrecha coordinación entre docentes, padres, autoridades locales y organizaciones desempeña un papel fundamental para mantener el número de estudiantes y mejorar la calidad de la educación integral.

El Sr. Ha Ra Dieu, Secretario del Partido y Presidente del Consejo Popular de la comuna de Tra Tap, enfatizó: «Mantener a los estudiantes en la escuela no es solo responsabilidad del sector educativo, sino también una tarea común de todo el sistema político y la sociedad. Los estudiantes de hoy son el futuro de la aldea. La comuna de Tra Tap se compromete a seguir acompañando a la escuela, al profesorado y a los padres en la movilización y el apoyo a los estudiantes para que asistan a clases con regularidad, sin dejar a ningún niño atrás».

El Sr. Ha Ra Dieu también sugirió que la Célula del Partido y el Consejo Escolar necesitan estudiar y aprender las buenas prácticas de las localidades y escuelas con condiciones similares y aplicarlas apropiadamente a la situación real de su escuela.

La escuela colabora con grupos de voluntarios para proporcionar abrigos de invierno a los estudiantes. FOTO: SONG THANH

En la reunión hubo unanimidad en cuanto a que para que los estudiantes sigan asistiendo a clases, además de la propaganda y la movilización, es importante construir un ambiente de aprendizaje amigable y atractivo.

Actividades como actividades extracurriculares, deportes , actividades comunitarias u organización de internados bien pensados no solo ayudan a los estudiantes a sentirse cómodos y seguros, sino que también hacen que les guste más ir a la escuela.

El Sr. Bui Van Chuyen, director de la Asociación de Padres de Familia del Internado Escolar Étnico Nguyen Trai, comentó: «Como padres, comprendemos las dificultades de las familias en las tierras altas. Sin embargo, enviar a los niños a la escuela es la única manera de que tengan un futuro mejor. La Asociación de Padres de Familia se coordinará activamente con la escuela, promoverá la iniciativa en la comunidad y animará a las familias a enviar a sus hijos a clase con regularidad».

Gracias a la participación sincrónica y responsable de la escuela y la comunidad, muchos estudiantes de Tra Tap se han animado a regresar a clases, estabilizando gradualmente sus hábitos de estudio. Estas acciones no solo demuestran el espíritu de "todo por los queridos estudiantes", sino que también contribuyen a mantener el objetivo de mejorar el conocimiento de la gente, sentando las bases para el desarrollo futuro de la región montañosa de Tra Tap.

Fuente: https://baodanang.vn/cung-vao-cuoc-van-dong-hoc-sinh-quay-lai-truong-3305619.html