Delegado de la Asamblea Nacional: ¿Pueden los padres adinerados rechazar voluntariamente la manutención y eximir el pago de las tasas de matrícula?

Đại biểu Quốc hội: Cha mẹ khá giả tự nguyện từ chối hỗ trợ, miễn học phí, được không? - Ảnh 1. — Presidente del Comité Económico y Financiero de la Asamblea Nacional, Phan Van Mai - Foto: QP

En la tarde del 22 de mayo, los diputados de la Asamblea Nacional discutieron en grupos los proyectos de resolución sobre la exención del pago de matrícula y el apoyo a los niños en edad preescolar, estudiantes de secundaria y estudiantes de programas de educación general en las instituciones educativas del sistema educativo nacional; Educación preescolar universal para niños de 3 a 5 años.

Reducir la carga financiera, animar a las familias a tener 2 hijos

La mayoría de los delegados reconocieron que si estas dos resoluciones se emitían y se implementaban bien, se convertirían en resoluciones históricas, haciendo realidad el "deseo máximo" del tío Ho de que "todos tengan comida para comer, ropa para vestir y educación para ir a la escuela".

El delegado también compartió que después de escuchar la política, la gente de todo el país se mostró muy comprensiva, entusiasmada y esperando que la política pronto se convierta en realidad.

El delegado Nguyen Thien Nhan (HCMC) enfatizó que la política de exención y apoyo de tasas de matrícula es muy esperada por la gente y expresó alegría y felicidad cuando se anunció la política.

Según el Sr. Nhan, la exención del pago de las tasas universitarias reducirá la carga financiera de muchas familias, lo que demuestra la humanidad y el ahorro del Partido y del Estado en el contexto de muchas dificultades para cuidar de las generaciones futuras.

"Reducir la carga financiera que supone no tener que pagar la matrícula universitaria ayudará a las personas a considerar si tener más hijos o no, con el objetivo de incentivar a las familias a tener dos hijos, para que en 2045 Vietnam no carezca de mano de obra", afirmó el Sr. Nhan.

La delegada de Thi Bich Chau (Ciudad Ho Chi Minh) se preguntó: "Un niño que asiste a preescolar, además de la alimentación y la matrícula (que estarán exentas o reducidas), también tiene otros gastos. Entonces, ¿tendrán los padres en zonas remotas y de minorías étnicas las condiciones necesarias para enviar a sus hijos a la escuela y disfrutar de esta política?"

La Sra. Chau sugirió que deberían existir más mecanismos y políticas para prestar especial atención a los niños cuyas familias viven en zonas remotas, aisladas y desfavorecidas de minorías étnicas.

Existe un mecanismo para registrar a las familias de los padres que voluntariamente no aceptan la exención de matrícula.

Đại biểu Quốc hội: Cha mẹ khá giả tự nguyện từ chối hỗ trợ, miễn học phí, được không? - Ảnh 2. — Delegado Nguyen Minh Duc (Ciudad Ho Chi Minh) - Foto: QP

Desde la perspectiva de los beneficiarios de la política, el delegado Nguyen Minh Duc (HCMC) dijo que el proyecto de resolución sobre la exención y el apoyo a la matrícula establece que el presupuesto estatal apoyará la matrícula de los niños en edad preescolar, los estudiantes de secundaria y los que estudian programas de educación general en instituciones educativas privadas y públicas.

Así, en principio, tienen derecho a la póliza todas las familias con niños del grupo beneficiario, ya estudien en colegios públicos o privados.

Sin embargo, el Sr. Duc planteó la cuestión de que muchas familias con buenas condiciones económicas están dispuestas a pagar mucho dinero para que sus hijos estudien en escuelas privadas. La exención y reducción general de la matrícula tendrá poco impacto en estas familias. Los padres también pueden optar voluntariamente por no recibir apoyo.

Por lo tanto, los delegados propusieron que la resolución diseñe una política que demuestre la equidad del Estado al implementar la política de exención y reducción de matrícula. Al mismo tiempo, existen regulaciones para crear condiciones y registrar a los padres de familias con condiciones para negarse a acogerse a políticas de exención y reducción de matrícula.

La negativa voluntaria a recibir la póliza será calculada por los padres y madres. Si cumplen las condiciones y no necesitan apoyo, pero simplemente tomamos el presupuesto y lo dividimos equitativamente, no será efectivo. Mientras tanto, el dinero rechazado puede ser devuelto al presupuesto para que podamos apoyar a otros sujetos, dijo el Sr. Duc.

Coincidiendo con la opinión anterior, el presidente del Comité Económico y Financiero de la Asamblea Nacional, Phan Van Mai, dijo que la política de exención y reducción de matrícula debe cubrir todas las materias, sin embargo, cada persona en la sociedad tiene un ingreso diferente. Entre ellos hay personas con ingresos altos, y el apoyo de varios cientos de miles de dongs al mes no es mucho en comparación con las condiciones familiares de los padres.

El Sr. Mai citó la experiencia de Ciudad Ho Chi Minh en la implementación de políticas para apoyar a las personas afectadas por COVID-19; muchas personas se negaron voluntariamente a recibir apoyo. Por lo tanto, según el Sr. Mai, la resolución debe añadir un mecanismo de registro y permitir a los destinatarios elegir si desean recibir o no la póliza.

"Es una muy buena idea. Sugerimos tomar nota para que el organismo redactor pueda contar con ese mecanismo adicional", afirmó el Sr. Mai.

Respecto de la resolución sobre la universalización de la educación preescolar, el presidente del Comité Económico y Financiero de la Asamblea Nacional, Phan Van Mai, reconoció que es muy significativa, si se considera desde la perspectiva de que la inversión en educación es la inversión más importante para el desarrollo.

Según el Sr. Mai, la resolución encarga al Gobierno emitir mecanismos y políticas para implementar la resolución. Sugirió que este proyecto debería investigarse para convertirse en un programa integral de educación preescolar.

De esta manera, no se queda sólo en el estudio, el proyecto está construido para que los niños y niñas puedan realmente tener acceso temprano a la educación y a la atención nutricional para desarrollar integralmente sus capacidades.

"Este programa de educación preescolar creará condiciones para que los niños reciban una nutrición adecuada, impulsen su desarrollo y estimulen su cerebro, creando así una generación de ciudadanos con una salud física desarrollada y buenos recursos laborales", añadió el Sr. Mai.

El Sr. Mai también sugirió que además de los recursos presupuestarios, debería existir un mecanismo suficientemente abierto y atractivo para atraer y estimular la socialización para desarrollar el sistema de educación preescolar.

Podrían existir mecanismos para eximir o reducir el impuesto a la renta corporativa o entregar de forma audaz las instalaciones educativas (construidas por el Estado) sin cobrar dinero o de manera simbólica, o eximir de impuestos a las escuelas preescolares privadas.