La Universidad Fulbright de Ciudad Ho Chi Minh en Vietnam celebrará una ceremonia de graduación para sus primeros 94 licenciados el 24 de junio.
A diferencia del nombre habitual "Graduación", la ceremonia se denomina "Inicio de Estudios". Con ello, el equipo fundador y los docentes de la Universidad Fulbright de Vietnam desean transmitir el mensaje: "La graduación es uno de los muchos hitos de la madurez, en lugar del fin del aprendizaje. La generación de graduados de la universidad seguirá explorando, persiguiendo constantemente sus sueños y conquistándolos".
En esta primera promoción, 18 estudiantes se graduaron con honores, 15 con distinción y muchos lograron excelentes resultados al solicitar empleos y becas superiores.
Entre ellos, Ly Minh Tu ( Economía ) y Phan Canh Minh Phuoc (Informática) superaron a cientos de candidatos en la "carrera" para conquistar dos corporaciones de consultoría globales: Boston Consulting Group (BCG) y Bain & Company.
Nguyen Huu Phuc Ngan (especialidad en Psicología y especialización en Ciencias Sociales) y Nguyen Thu Huyen (especialidad en Ciencias de la Computación y menor en Matemáticas Aplicadas) recibieron respectivamente becas de doctorado en Psicología del Desarrollo en la Universidad de Minnesota (EE.UU.) y 100.000 USD para el programa de maestría en Investigación de Operaciones y Computación en William & Mary (EE.UU.).
Los estudiantes Fulbright participan en la configuración de su trayectoria de aprendizaje. Foto: Universidad Fulbright de Vietnam
Además, los estudiantes de la Universidad Fulbright en Vietnam han desarrollado numerosas ideas de emprendimiento que contribuyen al cambio y aportan positivamente a la sociedad. Seesaw, una startup fundada en 2021 por Dao Hai Nhat Tan (estudiante de Psicología) y un grupo de estudiantes de la misma universidad, se dedica a investigar y lanzar juegos y servicios para el cuidado de la salud mental en Vietnam. El proyecto logró obtener una inversión de dos mil millones de VND en el programa Shark Tank.
Nguyen Phung Nhat Khoi, estudiante de Ciencias de la Computación, también convenció a la empresa emergente de tecnología agrícola Koidra para que invirtiera 4,5 millones de dólares en el desarrollo de un proyecto de graduación sobre tecnología para enseñar a las computadoras a cultivar plantas. El estudiante fue admitido con una beca para el programa de doctorado en Ciencias de la Computación de la Universidad de Texas en Dallas.
La Dra. Dinh Vu Trang Ngan, directora del programa Fulbright de licenciatura, afirmó que la escuela tiene como objetivo formar individuos llenos de deseo y personalidad, que decidan firmemente su propio camino.
“Creemos que el recorrido de aprendizaje anterior ha construido una base sólida, a partir de la cual los estudiantes pueden mantener una actitud segura y valiente al enfrentar desafíos, estar preparados para probar cosas nuevas y generar cambios significativos para la sociedad”, agregó.
La Universidad Fulbright de Vietnam matriculó a sus primeros estudiantes y abrió su primera promoción de pregrado en 2018, un año después de que el Gobierno le otorgara la licencia de funcionamiento. Anteriormente, en 2014, el Congreso de Estados Unidos aprobó un presupuesto para establecer una universidad vietnamita siguiendo el modelo de educación liberal estadounidense.
Según Thomas J. Vallely, presidente del Consejo de Administración de la Universidad Fulbright de Vietnam, si Fulbright fuera una filial de una universidad estadounidense, la escuela se haría famosa rápidamente. Sin embargo, a largo plazo, las filiales tienden a convertirse en una gallina de los huevos de oro en lugar de consolidarse como una institución académica excelente e influyente en el país anfitrión.
"Fulbright debe convertirse en una institución educativa de Vietnam, para Vietnam, con su propio espacio intelectual, con su propio personal docente y un mecanismo de gobernanza independiente", enfatizó el Sr. Vallely.
En consecuencia, la Universidad Fulbright de Vietnam busca satisfacer la creciente demanda de talento humano con habilidades de pensamiento multidimensional en el país. La Sra. Dam Bich Thuy, presidenta fundadora de la Universidad Fulbright de Vietnam, comentó que, bajo el impacto de la tecnología, el pensamiento tradicional —«aprender siguiendo patrones, un solo trabajo para toda la vida»— ya no es adecuado. Por lo tanto, las instituciones educativas deben preparar a los estudiantes para adaptarse a los cambios.
Panorama de la Universidad Fulbright de Vietnam. Foto: Universidad Fulbright de Vietnam
La Universidad Fulbright de Vietnam se basa en el modelo y la filosofía de la educación en artes liberales, similar a la de las mejores universidades de Estados Unidos. La institución proporciona a sus estudiantes una amplia base de conocimientos, la capacidad de comprender valores éticos humanísticos y habilidades transferibles a cualquier entorno.
La educación liberal consiste en brindar a los estudiantes la posibilidad de explorar diversos campos antes de decidir en cuál especializarse. «Independientemente de su elección, los estudiantes no tienen por qué renunciar a ciertos hábitos o pasiones. Una persona que estudia informática tiene derecho a comprender la música; una persona que desea trabajar en banca no tiene por qué abandonar su sueño de comprender la psicología», analizó la Sra. Thuy.
Con esta filosofía, los estudiantes Fulbright Vietnam cursan estudios académicos y, al mismo tiempo, aprenden a cuestionarse a sí mismos. La escuela también busca incentivar a los estudiantes a formular preguntas, en lugar de recibir información de una sola fuente.
Mediante este programa, los estudiantes aprenden a identificar problemas y desarrollan la capacidad de encontrar soluciones. Su objetivo no es solo obtener un título universitario, sino también construir una vida plena con vocación de servicio.
Nhat Le
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