Formación profesional y apoyo en logística desde Australia

Đào tạo nghề logistics tại Việt Nam và sự hỗ trợ từ Úc - Ảnh 1. — Nguyen Huu Son, exalumno de MIC1, actualmente trabaja para GoldenLink Company.

El trabajo diario de Son aquí consiste en contar mercancías, muchas de las cuales se exportan a Estados Unidos. Desde hace más de un año, Son trabaja en GoldenLink Company, una empresa que opera en el sector de la logística y el transporte de mercancías. Son es uno de los exalumnos del programa MIC1 seleccionados por las empresas antes de graduarse.

Elaboración de un programa modelo de formación profesional en el campo de la logística

MIC1 es uno de los 16 centros de enseñanza superior asociados en todo Vietnam que participan en el programa Aus4Skills de Formación Profesional (Aus4Skills VET), un programa apoyado por el Gobierno australiano que ofrece formación dirigida por la industria a través de un modelo de desarrollo de habilidades dirigido por la industria.

El enfoque descrito anteriormente da como resultado graduados preparados para el trabajo, con las habilidades prácticas necesarias para trabajar en el sector logístico, contribuyendo así al crecimiento económico de Vietnam.

Đào tạo nghề logistics tại Việt Nam và sự hỗ trợ từ Úc - Ảnh 2. — Los estudiantes de logística practican en el área de simulación.

Desde su incorporación al proyecto a finales de 2019, durante los últimos seis años, la escuela ha participado en numerosas actividades de fortalecimiento de capacidades, como cursos de formación, talleres, reuniones e intercambios de conocimientos organizados por el proyecto. Estas actividades se centran en: desarrollo profesional en logística, formación y evaluación basadas en competencias (CBTA), innovación en liderazgo, digitalización, garantía de calidad e inclusión.

En el marco de las actividades de CBTA, el proyecto apoyó a MIC1 en la implementación de módulos CBTA como recepción y almacenamiento de mercancías, embalaje y envío de mercancías, y manejo de montacargas. Estos módulos se pusieron a prueba con éxito y se convirtieron en modelos para su replicación. El programa transformó a MIC1, de una nueva unidad de formación logística, en una escuela modelo de formación profesional en el sector de la logística.

En particular, la escuela identificó la logística como una punta de lanza innovadora para la visión de convertir a MIC1 en un centro pionero de capacitación e investigación en logística verde y logística digital para 2045, según el Dr. Do Van Tuan, director del Colegio Marítimo y de Vías Navegables 1.

Đào tạo nghề logistics tại Việt Nam và sự hỗ trợ từ Úc - Ảnh 3. — La industria logística atrae a muchas estudiantes.

Simula un entorno de trabajo real, orientado a los negocios.

Gracias al éxito de los proyectos piloto, la escuela recibió financiación para invertir en el modelo de formación CBTA en el Centro Logístico, un centro de formación práctica que ha recibido grandes elogios de socios internacionales.

Con una inversión de casi 70 mil millones de VND en una superficie de casi 15.000 ^m² , el modelo de capacitación en las segundas instalaciones de MIC1 se completó a finales de 2023 y se puso en funcionamiento a mediados de 2024. Estas instalaciones contribuyen a incrementar la formación de estudiantes de logística. Según datos de la institución, la matrícula para el programa de logística en 2025 es de 385 estudiantes, lo que representa un aumento del 285 % en comparación con los 149 estudiantes matriculados en el primer año de participación en el proyecto, en 2019.

El Sr. Do Hong Hai, subdirector de MIC1, afirmó que la demanda de mano de obra en el sector logístico es muy alta y que actualmente es el segundo sector con mayor demanda en el proceso de reclutamiento de la escuela. Casi el 100% de los graduados consiguen empleo de inmediato.

Đào tạo nghề logistics tại Việt Nam và sự hỗ trợ từ Úc - Ảnh 4. — Los estudiantes practican en el área de simulación de la escuela.

Un ejemplo típico es Hoang Gia Long, estudiante de la promoción 51 de la carrera de Logística. Long comentó que, durante sus estudios, tuvo la oportunidad de realizar prácticas en dos empresas y actualmente trabaja en una de ellas. Las prácticas le brindan numerosas oportunidades para conocer el mundo laboral y poner en práctica las habilidades aprendidas en clase.

El Sr. Ha Duc Ngoc, especialista del Departamento de Educación Vocacional del Departamento de Educación Vocacional y Educación Continua dependiente del Ministerio de Educación y Formación, evaluó que el programa de formación profesional de Australia es, en general, bastante adecuado para Vietnam, incluido el programa que está implementando Aus4Skills.

“Seguimos afirmando que las empresas son una parte inseparable de las actividades formativas de los centros educativos, y el programa Aus4Skills CBTA hace especial hincapié en el papel de las empresas”, informó el Sr. Ngoc.

Đào tạo nghề logistics tại Việt Nam và sự hỗ trợ từ Úc - Ảnh 5. — El Dr. Do Van Tuan, director de MIC1, y la Sra. Peta Donald, primera secretaria de la Embajada de Australia

De vuelta en el almacén de GoldenLink, el Sr. Tran Minh Duc, subdirector de la empresa, comentó que los clientes exportan principalmente a Estados Unidos, incluyendo productos para Walmart, y a importadores de China. Anualmente, la empresa gestiona más de 200.000 metros cúbicos de mercancía de exportación a Estados Unidos y cerca de 100.000 metros cúbicos de mercancía de importación, además de un gran volumen de contenedores.

En los últimos 4-5 años, la empresa ha mantenido una relación con MIC1, participando activamente en el desarrollo de un plan de estudios acorde con las necesidades reales del mercado laboral y acogiendo a unos 80 estudiantes al año para realizar prácticas. Tras acoger a más de 300 estudiantes, GoldenLink contrató a 8 estudiantes excelentes, de los cuales 2 ocupan puestos importantes en la empresa.

Según él, se trata de una relación mutuamente beneficiosa. La escuela cuenta con las instalaciones y las condiciones prácticas para que los estudiantes realicen sus prácticas, y la empresa dispone de recursos humanos durante los periodos de mayor actividad, cuando necesita ampliar su plantilla.

Đào tạo nghề logistics tại Việt Nam và sự hỗ trợ từ Úc - Ảnh 6. — Estudiantes de logística de la escuela

El Sr. Duc afirmó que actualmente existe una gran necesidad de trabajadores, almacenistas y operadores de montacargas en el mercado, especialmente en Hai Phong. Recomendó que la escuela amplíe sus relaciones con empresas de diversos sectores para crear más oportunidades de práctica para los estudiantes.

En respuesta al éxito del programa, la embajadora australiana Gillian Bird afirmó que Australia se enorgullece de compartir con Vietnam su sistema de formación profesional de vanguardia, que está impulsando el crecimiento económico. Por ejemplo, en el sector logístico, las empresas operan con mayor eficiencia y productividad gracias al acceso a un mayor número de graduados con formación práctica y listos para incorporarse al mercado laboral.

“Tras 10 años de inversión a través del programa Aus4Skills, nos complace ver que más de la mitad de los estudiantes de logística en algunas de nuestras instituciones asociadas son mujeres, lo que ayuda a Vietnam a construir una fuerza laboral más inclusiva para el futuro y, por lo tanto, contribuye a una mayor productividad”, dijo el Embajador de Australia.

Elaboración de un programa modelo de formación profesional en el campo de la logística

Simula un entorno de trabajo real, orientado a los negocios.

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