La Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh anunció la fecha del examen de evaluación de capacidades de 2025.

TPO - En 2025, el examen de evaluación de capacidades organizado por la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh se llevará a cabo en dos rondas, y los candidatos comenzarán a registrarse el 20 de enero y el 1 de junio.

TPO - En 2025, el examen de evaluación de capacidades organizado por la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh se llevará a cabo en dos rondas, y los candidatos comenzarán a registrarse el 20 de enero y el 1 de junio.

Candidatos que se presentan al examen de evaluación de capacidades de 2024 de la Universidad Nacional de la Ciudad de Ho Chi Minh

El 26 de diciembre, el Dr. Nguyen Quoc Chinh, Director del Centro de Pruebas y Aseguramiento de la Calidad de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, informó oficialmente sobre el Examen de Evaluación de Competencias de 2025.

Por consiguiente, el examen de este año se seguirá realizando en dos rondas. En la primera ronda, los candidatos podrán inscribirse del 20 de enero al 20 de febrero de 2025. La primera ronda del examen tendrá lugar el 30 de marzo en 25 provincias/ciudades.

Fase 2: Los candidatos se inscriben para el examen del 17 de abril al 7 de mayo de 2025. El examen tendrá lugar el 1 de junio en 11 provincias/ciudades.

El señor Chinh dijo que la estructura de la prueba de evaluación de capacidades de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh se ajustó para adaptarla al Programa de Educación General de 2018.

La prueba de evaluación de este año consta de 120 preguntas objetivas de opción múltiple. El tiempo límite para completar la prueba en papel es de 150 minutos. La puntuación máxima es de 1200 puntos, y cada pregunta tiene una ponderación diferente según su dificultad.

La prueba mantiene la estructura de las secciones de Lengua y Matemáticas, pero se ha aumentado el número de preguntas para mejorar su fiabilidad y capacidad de discriminación. Algunas otras secciones han sufrido cambios.

Específicamente, la sección de Lógica - Análisis de Datos y Resolución de Problemas se reestructura en la sección de Pensamiento Científico para evaluar la capacidad de los candidatos en lógica y razonamiento científico al resolver situaciones de la vida real.

Las preguntas de la sección de Razonamiento Científico están diseñadas para proporcionar información, datos, hechos, planificación experimental y resultados experimentales. De esta manera, los candidatos deben demostrar su capacidad para comprender y aplicar la información, determinar resultados experimentales y predecir leyes.

Según el Sr. Chinh, en teoría, existen un total de 126 combinaciones de asignaturas entre las que los estudiantes pueden elegir. Sin embargo, en la práctica, las opciones para elegir combinaciones de asignaturas para estudiantes de secundaria son muy diversas.

Las estadísticas sobre la selección de asignaturas en Ciudad Ho Chi Minh muestran que entre el 55% y el 70% de los estudiantes eligen Física, Química e Informática. Entre el 40% y el 50% optan por Biología, Geografía, Economía y Derecho. Tecnología la elige aproximadamente el 25%, mientras que Música y Bellas Artes son elegidas por un porcentaje menor, entre el 2% y el 3%. Así lo afirmó el Sr. Chinh, quien añadió que la razón por la que la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh modificó la estructura del examen es para evaluar con precisión la capacidad de los candidatos que cursan el nuevo programa.

Nguyen Dung

Fuente: https://tienphong.vn/dhqg-tphcm-cong-bo-thoi-gian-thi-danh-gia-nang-luc-2025-post1704279.tpo