¿Es divertido ir a la escuela?

Cuando se les preguntó: "¿Qué es lo divertido de ir a la escuela?", los estudiantes de primaria y secundaria compitieron entre sí para responder. Algunos dijeron: "Voy a la escuela para ver a mis amigos", mientras que otros dijeron: "Voy a la escuela para jugar con mis amigos"...

IR A LA ESCUELA A JUGAR

Al comienzo de este año escolar, participé en una serie de programas para inspirar a los estudiantes de la provincia de Quang Tri . El programa estaba dirigido a tres grupos de estudiantes, desde primaria hasta bachillerato. Para cada grupo, solía formular preguntas diferentes, adaptadas a su nivel de comprensión.

La autora y escritora Tran Tra My ( de pie al frente ) con el director y los estudiantes de la escuela secundaria Dong Ha (Quang Tri).

Con los niños más pequeños, como los de primaria y secundaria, suelo preguntar: "¿Qué es lo divertido de ir al colegio?", y los niños que están sentados abajo se levantan con entusiasmo para responder. Algunos dicen: "Voy al colegio para ver a mis amigos". Otros dicen: "Voy al colegio para jugar con mis amigos". Y así, todos los niños dan la misma respuesta: ¡van al colegio para jugar!

Tras plantear la pregunta, comencé a explicar el motivo y compartí mi historia personal, explicando que no asistí a la escuela secundaria como los demás niños, por lo que no podía saber lo que era ir a la escuela. Por eso estoy aquí hoy para preguntarles a todos ustedes.

Sin embargo, en ese momento, me detuve de repente tras escuchar las respuestas de los alumnos. Porque para los niños, jugar y reunirse con amigos de su edad es una alegría y también una forma de aprendizaje. A los niños no les importan las notas, los logros ni los certificados colgados por toda la casa. En el mundo infantil, simplemente presumir de su ropa bonita, sus juguetes nuevos o sus buenos cómics es suficiente para brindarles una inmensa felicidad.

Al llegar al grupo de estudiantes de secundaria, les pregunté: "¿En su opinión, por qué vamos a la escuela?". Las manos levantadas fueron disminuyendo gradualmente. La mayoría respondió que estudian para ser personas importantes en el futuro, para adquirir conocimientos, e incluso algunos dijeron que estudian para escapar de la pobreza. Solo unos pocos reconocieron que estudian para ser personas honestas y para contribuir a su patria.

Desde pequeños, la mayoría de nosotros aprendemos de nuestras familias y maestros que debemos estudiar mucho, sacar buenas notas y obtener un buen título para conseguir un buen trabajo, un sueldo elevado y muchas oportunidades de ascenso profesional en el futuro. Si bien estas respuestas de los estudiantes son correctas, parecen insuficientes para una educación integral, especialmente para el desarrollo personal y espiritual.

DESEO ESCUELAS FELICES

Siempre me he preguntado cuántas escuelas en Vietnam realmente encarnan el modelo de "escuela feliz": escuelas donde los maestros no necesitan tutorías adicionales, los estudiantes no necesitan clases extra y los estudiantes no compiten ferozmente por cada calificación. Y si realizáramos una encuesta sobre si los estudiantes son felices en la escuela, ¿qué porcentaje marcaría la casilla de "feliz"?

Al salir de una escuela primaria y secundaria en la comuna de Hai Tan, distrito de Hai Lang, considerada el "epicentro" de las inundaciones en la provincia de Quang Tri, le envié un mensaje al director: "Señor, por favor, intente crear un ambiente de aprendizaje agradable para los niños. No hay necesidad de competir ni de perseguir logros".

De camino a casa, la llovizna me hizo pensar más en los niños y en esa escuela que siempre está inundada. Solo espero que los maestros creen un ambiente de aprendizaje agradable, y que así los niños crezcan y se conviertan en buenas personas.

De igual manera, después del programa de intercambio en la preparatoria Dong Ha, le escribí al director para preguntarle si la escuela aún mantenía la práctica de disciplinar a los estudiantes que se portaban mal todos los lunes por la mañana. Afortunadamente, la escuela ha cambiado las normas. Ahora, los estudiantes que se portan mal son atendidos individualmente por los profesores para conversar, leer y recibir apoyo, en lugar de ser llamados al mástil de la bandera para que se anuncien sus nombres frente a toda la escuela, como ocurría antes.

Cuando fui a Huong Hoa, conocí al subdirector de una escuela secundaria del distrito. Me contó que estaba desarrollando un programa especial para estudiantes que no estudian con seriedad y que infringen frecuentemente las normas escolares. Cada mes, la escuela elaborará una lista y contratará un vehículo para llevar a estos estudiantes al cementerio de la Ciudadela de Quang Tri, donde se conservan muchas cartas escritas por soldados antes de morir por su país. La escuela espera que leer estas cartas ayude a los estudiantes a valorar más sus vidas y a apreciar lo que tienen.

También creo firmemente que la educación vietnamita tiene y seguirá teniendo aspectos más positivos, de modo que los niños tengan menos probabilidades de ser comparados con otros, y aquellos que se porten mal reciban castigos más sutiles.

La educación contribuye a la felicidad de las personas. Este es un principio fundamental en la vida de cada individuo.

Fuente: https://thanhnien.vn/di-hoc-co-gi-vui-khong-185241211180050353.htm