¿Es divertida la escuela?

Cuando se les preguntó: "¿Es divertido ir a la escuela?", los estudiantes de primaria y secundaria se pusieron de pie para responder. Un estudiante dijo: "Voy a la escuela a ver a mis amigos", otro dijo: "Voy a la escuela a jugar con mis amigos".

ESTUDIAR PARA JUGAR

Al comienzo de este año escolar, participé en una serie de programas para inspirar a los estudiantes de la provincia de Quang Tri . El programa está dirigido a tres grupos de estudiantes, desde primaria hasta secundaria. A los tres grupos, suelo plantearles diferentes preguntas para que comprendan mejor.

El autor y escritor Tran Tra My ( de pie al frente ) con el director y los estudiantes de la escuela secundaria Dong Ha (Quang Tri)

En los grupos de edades más tempranas, como primaria y secundaria, suelo preguntar: "¿Te diviertes en la escuela?". Los niños sentados abajo compiten para ponerse de pie y responder. Un niño dijo: "Sí, voy a la escuela a ver a mis amigos". Otro dijo: "Sí, voy a la escuela a jugar con mis amigos". Así que todos respondieron lo mismo: ¡van a la escuela a jugar!

Después de plantear esa pregunta, comencé a explicar el motivo de mi pregunta y a contarte sobre mi trayectoria vital. De joven, no fui a la secundaria como tú, así que no podría saber si la escuela era divertida. Así que hoy vine a preguntarte.

Sin embargo, en ese momento, me detuve de golpe al escuchar las respuestas de los estudiantes. Porque la naturaleza de los niños es que jugar y conocer amigos de la misma edad es una alegría y también una forma de aprendizaje. Porque los niños no necesitan preocuparse por calificaciones, logros ni certificados colgados por toda la casa. Porque en el mundo infantil, el simple hecho de presumir de una buena ropa, un nuevo juego de juguetes o un buen cómic ya es un cielo de felicidad.

Cuando llegué al grupo de preparatoria, pregunté: "¿Para qué creen que estudiamos?". Las manos del público empezaron a dispersarse. La mayoría dijo que estudiaban para ser esto o aquello en el futuro, para adquirir conocimientos, y algunos incluso dijeron que estudiaban para escapar de la pobreza. Solo unos pocos se dieron cuenta de que estudiaban para ser buenas personas y hacer algo por su país.

A la mayoría de nosotros, desde la infancia, nuestras familias y maestros nos han enseñado que debemos estudiar bien y obtener buenas calificaciones, obtener un buen título, para que al graduarnos podamos tener un buen trabajo, buenos ingresos y muchas oportunidades de desarrollo profesional. Si bien estas respuestas de los estudiantes son todas correctas, parecen insuficientes para una educación integral, especialmente para enriquecer el alma.

DESEANDO ESCUELAS FELICES

Siempre me pregunto cuántas escuelas en Vietnam siguen el modelo de una escuela verdaderamente feliz, donde los profesores no necesitan dar clases extra, los alumnos no necesitan estudiar clases extra ni competir por las calificaciones. Y si hiciéramos una encuesta para ver si los alumnos se sienten felices al ir a la escuela, ¿qué porcentaje marcaría la casilla de felicidad?

Al salir de una escuela primaria y secundaria en la comuna de Hai Tan, distrito de Hai Lang —considerado el "cordón umbilical" de la zona afectada por las inundaciones de la provincia de Quang Tri—, envié un mensaje de texto al director: "Hermano, intenta crear un ambiente de aprendizaje feliz para los niños. No hay necesidad de competir por los logros".

De regreso, el cielo lloviznaba, lo que me hizo pensar más en los niños y en la escuela, que siempre estaba sumergida bajo la lluvia y las inundaciones. Solo espero que los profesores creen un ambiente de aprendizaje feliz y que los niños se conviertan en buenas personas.

De igual manera, después de la sesión de intercambio en la preparatoria Dong Ha, le escribí al director para preguntarle si la escuela seguía disciplinando a los estudiantes que se portan mal todos los lunes por la mañana. Afortunadamente, la escuela ha cambiado su reglamento. Estos estudiantes serán recibidos en privado por los profesores para conversar, darles libros y preguntarles cómo se sienten, en lugar de ser invitados al asta de la bandera para anunciar sus nombres frente a toda la escuela, como antes.

Cuando fui a Huong Hoa, conocí al subdirector de una escuela secundaria del distrito. El director comentó que estaba planeando un modelo especial para los estudiantes que no estudian con seriedad y que a menudo violan las normas escolares. Cada mes, la escuela hará una lista y alquilará un coche para llevarlos al cementerio de la Ciudadela de Quang Tri, donde se conservan numerosas cartas escritas por soldados antes de partir y sacrificarse por la Patria. La escuela espera que, al leer estas cartas, los estudiantes se sientan más agradecidos y amen la vida que tienen.

También creo siempre que la educación vietnamita tiene y tendrá más aspectos positivos para que los niños sean menos comparados y los que no sean buenos recibirán más "castigos sutiles".

La educación contribuye a que las personas vivan felices. Este es un principio fundamental en el camino de cada persona.

Fuente: https://thanhnien.vn/di-hoc-co-gi-vui-khong-185241211180050353.htm