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Lo más destacado de la Ley del Profesorado es otorgar poder de contratación al sector educativo.

En la mañana del 6 de mayo la Asamblea Nacional discutirá en la sala una serie de contenidos controvertidos del proyecto de Ley del Profesorado. Uno de los puntos destacados del proyecto de Ley sobre el Personal Docente es aclarar la dirección en la que se otorga autoridad proactiva al sector educativo en el reclutamiento y utilización del personal docente.

Báo Tin TứcBáo Tin Tức06/05/2025

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Se evalúan las políticas del proyecto de Ley sobre el Personal Docente para mejorar la condición del profesorado. Foto: VNA

Cumplir con los requisitos prácticos

De acuerdo con el Programa de la 9ª Sesión de la 15ª Asamblea Nacional , el miembro del Comité Permanente de la Asamblea Nacional Nguyen Dac Vinh presentó un informe sobre la explicación, recepción y revisión del proyecto de Ley sobre Docentes.

Posteriormente, la Asamblea Nacional discutió en la sala una serie de contenidos polémicos del proyecto de Ley del Profesorado. El organismo remitente y el organismo encargado de la revisión se coordinaron para explicar y aclarar una serie de cuestiones planteadas por los diputados de la Asamblea Nacional.

Anteriormente, al dar su opinión sobre el proyecto de Ley del Personal Docente, varios diputados de la Asamblea Nacional que son docentes se mostraron muy interesados ​​en las nuevas políticas de este proyecto de Ley.

Preocupado por la autoridad para reclutar y utilizar docentes, el delegado Tran Van Thuc, delegación de la Asamblea Nacional de Thanh Hoa, compartió: El reclutamiento de docentes en instituciones educativas públicas se lleva a cabo actualmente de acuerdo con las regulaciones generales sobre el reclutamiento de funcionarios públicos. Sin embargo, las normas generales sobre la contratación de funcionarios públicos no son realmente adecuadas para las actividades profesionales específicas de los docentes. Por ejemplo, la realización de exámenes de conocimientos generales aún no está vinculada a las exigencias profesionales de los docentes; Las condiciones de solicitud aún no tienen en cuenta los factores específicos de los docentes...

Por lo tanto, el delegado Tran Van Thuc está totalmente de acuerdo con el proyecto de ley que otorga al sector educativo la iniciativa en el reclutamiento y empleo de docentes. En consecuencia, el Ministerio de Educación y Capacitación es el organismo encargado de elaborar estrategias, proyectos, planes de desarrollo y la dotación total del personal docente bajo su autoridad de gestión para someterlos a las autoridades competentes para su decisión; Coordinar el número de docentes en las instituciones educativas públicas de acuerdo al número asignado por la autoridad competente; Las agencias de gestión educativa o instituciones educativas toman la iniciativa en la contratación de docentes. Se trata de una normativa muy importante que puede resolver de forma inmediata los problemas más difíciles y cada vez más graves de excedente y escasez de docentes que han existido durante muchos años en muchas localidades.

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El delegado Tran Van Thuc, de la delegación de la Asamblea Nacional de Thanh Hoa, dio su opinión en la sesión de debate de la octava sesión de la decimoquinta Asamblea Nacional. Foto: TH

Totalmente de acuerdo con el hecho de que los salarios de los docentes ocupan los primeros puestos en el sistema de escala salarial administrativa y de carrera, el delegado Duong Khac Mai, delegación de la Asamblea Nacional de Dak Nong, sugirió que el salario más alto en la escala salarial debe ir de la mano con la calidad de los docentes. Por la importancia y el papel decisivo del sistema docente en la mejora de la calidad de la educación, tiene un significado decisivo para el desarrollo de recursos humanos de alta calidad, que satisfagan los requisitos de la industrialización, la modernización y la integración internacional.

En esta sesión se estudiará para su aprobación la Ley del Personal Docente.

El Sr. Vu Minh Tuan, Jefe Adjunto de la Oficina de la Asamblea Nacional, dijo que el proyecto de Ley sobre Docentes será considerado y aprobado en la 9ª Sesión de la 15ª Asamblea Nacional.

El Proyecto de Ley del Profesorado consta de 9 capítulos y 45 artículos, que regulan las actividades profesionales, los derechos y las obligaciones de los docentes; Título, estándares profesionales del profesorado; contratación y empleo de docentes; Política salarial y de beneficios para los docentes; formación, fomento y cooperación internacional del profesorado; Honrar, recompensar y abordar las violaciones contra los docentes; gestión docente

Las políticas del proyecto de Ley propuesto por el Gobierno y aprobado por la Asamblea Nacional incluyen: Identificación de los docentes; estándares y títulos docentes; reclutamiento, empleo y régimen de trabajo del profesorado; formar, fomentar, recompensar y honrar a los docentes; Gestión estatal de la educación. Estas políticas pretenden hacer realidad el punto de vista rector del Partido: "El desarrollo de la educación y la formación es la principal política nacional, los docentes desempeñan un papel decisivo en la calidad de la educación"; crear un entorno jurídico favorable para el desarrollo, la estandarización y el mejoramiento de la calidad docente; garantizar la igualdad entre el profesorado público y no público en términos de calidad y actividades profesionales; Eliminar obstáculos y dificultades en el ejercicio de la gestión docente.

Uno de los puntos destacados del proyecto de Ley sobre el Personal Docente es aclarar la dirección en la que se debe otorgar autoridad proactiva al sector educativo en el reclutamiento y utilización del personal docente; La normativa sobre contratación docente garantiza que debe existir una práctica pedagógica para seleccionar personas con capacidad suficiente de acuerdo a los estándares profesionales docentes, atendiendo las actividades profesionales de los docentes en cada nivel de educación y formación.

Además, según el proyecto de ley, se regulan plenamente las políticas de movilización, adscripción, traslado y enseñanza interescolar e internivel del profesorado de las instituciones educativas públicas, sirviendo de base para la ordenación y asignación del profesorado de acuerdo con las características de las actividades profesionales y los requisitos del sector educativo. Se prioriza la política salarial del profesorado. En el cual, el salario básico según la escala salarial docente ocupa el primer lugar en el sistema de escala salarial de la carrera administrativa; Los docentes tienen derecho a subsidios profesionales preferenciales y a otras prestaciones en función de la naturaleza del trabajo, según la región y según lo prescriba la ley...

Periódico Le Van/News and People

Fuente: https://baotintuc.vn/thoi-su/diem-nhan-cua-luat-nha-giao-la-giao-quyen-tuyen-dung-cho-nganh-giao-duc-20250505135237072.htm


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