Las puntuaciones del examen de graduación de la escuela secundaria de los candidatos son inferiores a las puntuaciones de su expediente académico.

Según la tabla de correlación entre los puntajes de los exámenes de graduación de la escuela secundaria en 2025 y los puntajes promedio de las materias de la escuela secundaria anunciados por el Ministerio de Educación y Capacitación, los puntajes de los exámenes de graduación de todas las materias son más bajos que los puntajes de las transcripciones; matemáticas e inglés son más bajos en 2,25 y 1,57 puntos, respectivamente.

En el examen de graduación de secundaria de 2025. (Foto: DAI THANG)

El 22 de julio, el Ministerio de Educación y Capacitación anunció una tabla de correlación entre los puntajes de los exámenes de graduación de la escuela secundaria en 2025 y los puntajes promedio de las materias de la escuela secundaria.

Esta tabla compara la correlación entre los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 y los puntajes de estudios de 3 años de los grados 10, 11 y 12 (puntajes del boletín de calificaciones) de los estudiantes de 12.º grado en todo el país.

La tabla de correlación muestra que, en las 12 materias, el puntaje promedio del examen de graduación de la escuela secundaria es inferior al puntaje promedio del expediente académico del estudiante.

Algunas asignaturas tienen puntuaciones en el examen de graduación de bachillerato mucho más bajas que las de su expediente académico. Por ejemplo, en matemáticas, la puntuación promedio de graduación de los candidatos es de 4,78 puntos, mientras que la puntuación promedio en el expediente académico de los estudiantes de 3 años de estudio es de 7,03 puntos; esto significa que la puntuación en el examen de graduación de bachillerato es 2,25 puntos inferior a la de su expediente académico.

En inglés, la puntuación media del examen de graduación de la escuela secundaria también es 1,57 puntos inferior a la puntuación del boletín de calificaciones del estudiante.

(Fuente: Ministerio de Educación y Formación)

Durante muchos años, el Ministerio de Educación y Formación ha comparado las puntuaciones de los exámenes de graduación de secundaria de los candidatos con sus expedientes académicos. Uno de los objetivos de esta comparación es identificar de forma objetiva e integral la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, especialmente la evaluación de los resultados del aprendizaje en las escuelas generales.

Según el Ministerio de Educación y Capacitación, en caso de utilizar los resultados de la escuela secundaria para la admisión, las instituciones de capacitación se basarán en datos estadísticos sobre la correlación entre los puntajes de los exámenes de graduación de la escuela secundaria en 2025 y los puntajes promedio de las materias de la escuela secundaria para desarrollar y anunciar conversiones equivalentes de puntajes de admisión y umbrales de ingreso para cada programa, industria, grupo industrial o campo de capacitación.

JUVENTUD

Fuente: https://nhandan.vn/diem-thi-tot-nghiep-trung-hoc-pho-thong-cua-thi-sinh-thap-hon-diem-hoc-ba-post895497.html