Se espera aumentar las asignaciones para maestros de preescolar al 80%

Hoy, 13 de mayo, el Ministerio de Educación y Capacitación publicó en su sitio web un proyecto de decreto que regula las asignaciones preferenciales para funcionarios y empleados de instituciones educativas públicas para solicitar comentarios del público. Este proyecto pretende superar las deficiencias de la normativa actual y garantizar derechos justos a los docentes y administradores educativos.

Dự kiến tăng phụ cấp giáo viên mầm non đến 80%- Ảnh 1. — El Gobierno aumentará los subsidios preferenciales para profesores de educación preescolar.

De aprobarse el contenido del nuevo proyecto de decreto, se ampliarán los beneficiarios de los incentivos, que se aplicarán a todos los funcionarios y empleados públicos (incluidos los pasantes, en prueba y trabajadores contratados) de las instituciones educativas públicas (excepto las instituciones dependientes del Ministerio de Defensa Nacional, el Ministerio de Seguridad Pública y los organismos clave).

En comparación con la normativa actual, el contenido del proyecto presenta numerosos puntos nuevos, en particular las adaptaciones a los niveles de subsidio preferencial por profesión.

En consecuencia, el salario de los profesores de educación preescolar se incrementará del 35% al 45% en las zonas favorables y al 80% en las zonas con condiciones socioeconómicas especialmente difíciles. El Ministerio de Educación y Formación (organismo encargado de redactar el proyecto de decreto) dijo que este nivel de ajuste pretende reflejar con precisión la complejidad y la presión del trabajo.

El salario de los profesores de las escuelas preparatorias aumenta del 50% al 70%, igual al de los profesores de los internados étnicos, lo que garantiza la equidad para tareas similares.

En particular, con el nuevo proyecto de decreto se incluye por primera vez una previsión de que los trabajadores escolares que no sean docentes también tienen derecho a prestaciones preferenciales. Los empleados que ocupan puestos de apoyo y servicio (bibliotecarios, administrativos, etc.) reciben una bonificación del 15%. Los empleados con títulos profesionales compartidos (contabilidad, médico, etc.) reciben una bonificación del 20%.

El nuevo proyecto de decreto también agrega la base para determinar las asignaciones basadas en grupos de puestos de trabajo (apoyo, experiencia compartida, títulos de trabajo especializados) combinados con el nivel educativo, el tipo de escuela y el lugar de trabajo. Al mismo tiempo, el proyecto de decreto estipula métodos de cálculo más específicos, incluido el coeficiente de diferencia de reserva (si lo hay) y el método de cálculo para los empleados que no reciben salarios de acuerdo con el coeficiente.

El nuevo proyecto de decreto enumera claramente los casos que no son elegibles para asignaciones, como el tiempo dedicado a viajes de negocios o estudios en el extranjero con el 40% del salario, el tiempo pasado en suspensión continua del trabajo durante 1 mes o más, el tiempo fuera del trabajo con beneficios de seguro social (excepto enfermedad y maternidad), y otros tiempos libres que excedan las regulaciones.

Completar las reglamentaciones detalladas sobre las asignaciones en los casos de comisión de servicio, recepción de varios tipos de asignaciones o de varios niveles de asignaciones en el mismo decreto (recibiendo solo el nivel más alto), cambio de la clasificación de las unidades administrativas, trabajo en escuelas con múltiples niveles de educación, trabajo entre escuelas, enseñanza en múltiples ubicaciones escolares y funcionarios no pedagógicos que participan en la enseñanza en escuelas pedagógicas. Estos contenidos no están claramente establecidos en la normativa vigente.

Vea el contenido completo del proyecto de decreto aquí.

Fuente: https://thanhnien.vn/du-kien-tang-phu-cap-giao-vien-mam-non-den-80-185250513191601635.htm