Desde décimo grado, Nguyen Thi Thuy (estudiante de la Escuela Secundaria para Dotados de la Universidad Nacional de Educación de Hanói ) se ha centrado en los cursos IELTS (examen internacional de dominio del inglés), cursando cuatro sesiones semanales. Thuy también cursa una clase adicional de inglés con el objetivo de obtener una puntuación de 7.5 o superior.
"Dos tercios de los estudiantes de la clase han practicado el IELTS; algunos llevan estudiando desde octavo grado, como yo, que empecé en décimo grado, lo cual es un poco tarde", dijo Thuy. Hasta ahora, alrededor del 80 % de la clase tiene puntuaciones IELTS de 6.0 o más.
Le Bich Hanh, estudiante de bachillerato en el distrito de Hoan Kiem, se prepara para el examen IELTS 7.0. Empezó a estudiar IELTS en 11.º grado, con un promedio de dos clases de 2,5 horas semanales, con tareas diarias y un costo aproximado de 500.000 VND por sesión.
Thuy y Hanh son dos de las decenas de miles de estudiantes que eligen reducir la presión de los exámenes y asegurar la admisión a la universidad con el certificado internacional de idiomas IELTS.
Muchos candidatos se apresuran a practicar el IELTS como un pase dorado a la universidad. (Foto ilustrativa).
La Sra. Hoang Thi Kim Anh, directora del centro de inglés en el distrito de Cau Giay (Hanoi), dijo que en los últimos tres años, el número de universidades que consideran la admisión con base en certificados internacionales de idiomas ha aumentado, por lo que el número de estudiantes que se inscriben para la preparación del IELTS en el centro también ha aumentado significativamente.
“Actualmente, el centro cuenta con 8 clases de preparación para el certificado IELTS, de las cuales aproximadamente dos tercios son para estudiantes de 11.º y 12.º grado, con el objetivo de obtener una puntuación de 5,5 o superior para la admisión a la universidad. Aunque la matrícula por clase es de 450.000 a 600.000 VND, una vez y media o el doble que la de otras asignaturas, los estudiantes siguen invirtiendo”, afirmó la Sra. Kim Anh. Algunos estudiantes incluso cursan estudios a largo plazo, solo una o dos sesiones a la semana, mientras que quienes estudian con rapidez para obtener el certificado antes de presentar la solicitud pueden tener entre tres y cuatro sesiones a la semana.
El Centro de Inglés i-Ceo prepara el examen IELTS para aproximadamente el 60% de los estudiantes de secundaria que aspiran a un certificado de 5.5 o superior. «En años anteriores, solo el 20% de los estudiantes de secundaria deseaban estudiar en el extranjero, pero ahora ha aumentado considerablemente la oportunidad de acceder a universidades nacionales.
Los estudiantes dedican de 2 a 3 sesiones semanales, de 2 horas cada una, a practicar para el examen. El examen se realiza con regularidad, por lo que resulta muy conveniente para quienes desean obtener un certificado rápidamente, pero para obtener una buena puntuación, necesitan invertir a largo plazo y estudiar con constancia y seriedad", afirmó la Sra. Tran Thi Hoa.
Según la Sra. Hoa, además de los candidatos que se han preparado con anticipación, por ejemplo desde el grado 10, si tienen buenos conocimientos de idiomas extranjeros, sus puntajes IELTS ahora son muy altos, de 7.0 a 8.0, pero muchos estudiantes "esperan hasta el último minuto", solo comienzan la escuela y toman una preparación intensiva para los exámenes en el grado 12, y solo pueden lograr un puntaje de 4.5 a 5.0 como máximo.
Sin embargo, los estudiantes y los padres todavía optan por invertir dinero para competir por los certificados IELTS, ya que lo consideran un boleto seguro a la universidad.
Ser bueno en IELTS no significa necesariamente ser bueno en otras materias.
A partir de mayo de 2025, aproximadamente 70 de 200 universidades de todo el país utilizan las puntuaciones del IELTS para la admisión, incluidas muchas grandes universidades. Los expertos afirman que parece darse demasiada importancia al IELTS, eclipsando muchos otros factores.
El Dr. Le Anh Duc, jefe del Departamento de Gestión de Capacitación de la Universidad Nacional de Economía , dijo que el año pasado la escuela recibió cerca de 12.000 solicitudes con certificados IELTS, un aumento de casi 1.000 en comparación con 2023.
NEU utiliza este certificado junto con las puntuaciones del examen para evaluar la capacidad y el razonamiento, o para sustituir la asignatura de inglés en el examen de graduación de la escuela secundaria. Según el Sr. Duc, aunque la puntuación mínima es de 5,5 (convertida a 8/10 puntos), aproximadamente el 85 % de los candidatos obtienen una puntuación IELTS de 6,5 o superior.
"El grupo con un 5.5 en el IELTS, si quiere aprobar, debe tener puntuaciones muy altas en las dos asignaturas restantes, ya que la puntuación estándar de la escuela no suele ser inferior a 26", explicó el Sr. Duc. En los últimos siete años, el número de candidatos con IELTS que ingresan a la Universidad Nacional de Economía ha aumentado considerablemente. En 2017, la escuela solo recibió 50 solicitudes para esta categoría; los dos años siguientes, fueron 400 y 2000, respectivamente.
La Universidad Vietnam-Alemania ha estado reclutando candidatos basándose en el examen IELTS desde 2021, con casi 800 inscritos. Para 2024, esta cifra se habrá cuadruplicado hasta alcanzar casi 2600. La institución indicó que el grupo con una puntuación de 7.0 o superior ha aumentado continuamente, pasando del 24.8% del total de candidatos (en 2021) al 53.6% (en 2024).
A los expertos les preocupa que algunas universidades estén abusando del IELTS en las admisiones. (Foto ilustrativa)
El Dr. Nguyen Van Tuan, de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, explicó que el IELTS es un sistema de examen que evalúa el dominio del inglés, que incluye cuatro habilidades: comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura. Actualmente, los estudiantes de secundaria, especialmente en las grandes ciudades, prefieren las clases de preparación para el IELTS con el objetivo de obtener una puntuación de 5.0 o superior. Este es también el nivel más bajo que las universidades consideran para la admisión.
Sin embargo, es importante comprender que las puntuaciones del IELTS solo reflejan parcialmente la capacidad del estudiante para comprender y usar el idioma. Si una persona obtiene un 7.0 en el IELTS, se espera que sea capaz de sintetizar y procesar el 70 % de la información sobre cualquier tema de la vida, tanto oralmente como por escrito.
El Dr. Tuan analizó además que ninguna investigación educativa ha confirmado una relación causal proporcional entre los resultados del examen IELTS y la capacidad de aprendizaje, tanto en la universidad como en la secundaria. De existir, los centros de preparación para el examen IELTS habrían promovido este modelo y las universidades lo habrían replicado a nivel nacional.
Las universidades son muy cautelosas al aumentar sus cupos y el número de admisiones basadas en los certificados IELTS. Esto solo debería considerarse como uno de los criterios de admisión o para fomentar la obtención de puntos adicionales. No exageres el certificado IELTS, ya que una puntuación de 5.0 a 7.0 no implica necesariamente un buen dominio de otros conocimientos.
"A veces, estos puntajes solo se logran mediante sesiones intensivas de preparación para los exámenes y preguntas capciosas, y no reflejan la verdadera capacidad del estudiante", dijo el Dr. Tuan.
El maestro Chau The Huu, profesor de la Universidad de Lenguas Extranjeras y Tecnología de la Información de la Ciudad de Ho Chi Minh, afirmó: «El uso excesivo del certificado IELTS en las escuelas para la admisión genera desventajas para los candidatos en zonas remotas o que no tienen acceso al IELTS».
Según él, el hecho de que los candidatos compitan por obtener los certificados IELTS para ser priorizados en la admisión o convertidos en puntos, exentos de los exámenes de idiomas extranjeros, es inestable e injusto para la mayoría de los estudiantes. Para otras asignaturas culturales, los estudiantes pueden estudiar en casa, pero para el IELTS, la mayoría tiene que ir a un centro a estudiar con matrículas y tasas de examen elevadas, y solo quienes tienen recursos económicos pueden invertir.
Los estudiantes pobres, los estudiantes de zonas rurales o remotas, muchos de los cuales tienen conocimientos de idiomas pero no disponen de suficientes finanzas ni condiciones para estudiar, se encuentran en gran desventaja.
El IELTS es solo un examen para evaluar las habilidades lingüísticas, pero para estudiar en la universidad se necesitan muchas otras habilidades, y al graduarse, los idiomas extranjeros son solo un factor, además de la experiencia, el profesionalismo y las habilidades interpersonales. Mis más de 5 años de experiencia laboral demuestran que no todos los estudiantes con un alto nivel de certificación IELTS son buenos estudiantes, añadió.
Un experto en educación predice que el número de candidatos que solicitan admisión con el IELTS está aumentando, y "sin duda, esta cifra aumentará aún más para 2025". La competencia por ingresar a la universidad con el IELTS es cada vez más feroz, ya que las escuelas abusan de los certificados internacionales de idiomas para la admisión. Los candidatos están "locos" porque creen que tener un certificado IELTS les garantizará una plaza en la universidad.
Cabe mencionar que campos especializados como la construcción, la medicina, las bellas artes, la agricultura, la economía... reclutan candidatos con certificados IELTS. No estoy seguro de que el rendimiento académico de estos estudiantes sea mejor que el de otros estudiantes con buen desempeño en matemáticas, física, química, literatura, historia o geografía, afirmó, y recomendó que las universidades y el Ministerio de Educación y Formación consideren la posibilidad de endurecer el proceso de admisión al IELTS, considerándolo solo como un criterio secundario, y que no contraten directamente a candidatos con certificados internacionales de idiomas para evitar injusticias.
Fuente: https://vtcnews.vn/dung-than-thanh-hoa-ielts-de-xet-tuyen-gioi-ngoai-ngu-khong-chac-gioi-cac-mon-ar941530.html
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