Casi 22.000 estudiantes vietnamitas estudiarán en Estados Unidos en el año escolar 2022-2023, un aumento del 5,7% respecto al año escolar anterior, y continúan estando entre los 5 primeros en términos de número de estudiantes internacionales aquí.
El informe Puertas Abiertas sobre intercambio educativo internacional del IIE, publicado la tarde del 13 de noviembre, indica que en el curso escolar 2022-2023, Estados Unidos contará con más de un millón de estudiantes (de pregrado) provenientes de más de 200 países y territorios, lo que representa un aumento del 11,5 % con respecto al curso anterior. De ellos, 21 900 son estudiantes vietnamitas.
En comparación con el año pasado, el número de estudiantes vietnamitas que estudian en el extranjero aumentó en casi 1200 personas, lo que equivale a un 5,7 %. Si bien no ha recuperado los niveles previos a la COVID-19, este es el segundo año consecutivo que Vietnam se sitúa entre los cinco primeros del mundo en cuanto a número de estudiantes internacionales en Estados Unidos.
Por nivel educativo, los estudiantes vietnamitas que llegan a Estados Unidos estudian principalmente en universidades e instituciones de educación superior, con casi 14.300 estudiantes. Les siguen los estudiantes de posgrado (maestrías, doctorados y posdoctorados), con más de 3.760 estudiantes. El resto son vietnamitas que cursan programas no universitarios o realizan prácticas profesionales de posgrado (PPT) de 36 meses.
| TT | Nivel de educación | Número de estudiantes | Cambios respecto al curso escolar 2021-2022 |
| 1 | Universidad, Colegio | 14.295 | 2,5% |
| 2 | Graduado | 3.768 | 4,8% |
| 3 | Programa sin titulación | 561 | 30,8% |
| 4 | Programa de Formación Práctica Opcional (OPT) | 3.276 | 19,5% |
En general, los estudiantes chinos e indios siguen dominando en Estados Unidos, representando el 53 % del total de estudiantes internacionales. Sin embargo, la brecha entre ambos países se está acortando. En comparación con el año escolar anterior, el número de estudiantes chinos disminuyó ligeramente, de 290 000 a más de 289 500. Sin embargo, el número de estudiantes indios aumentó considerablemente, de 199 000 a casi 269 000. Los dos países restantes entre los cinco primeros son Corea del Sur y Canadá, respectivamente.
Del más de un millón de estudiantes internacionales, el 55 % cursaba carreras STEM ( Ciencia , Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), un ligero aumento del 1 % con respecto al año académico anterior. Matemáticas e Ingeniería Informática siguieron atrayendo a la mayor cantidad de estudiantes internacionales, con 240 000 y 202 000 estudiantes, respectivamente.
Los estudiantes vietnamitas que estudian en el extranjero no son la excepción a esta tendencia. El porcentaje de estudiantes que se especializan en carreras STEM es del 47,6 %, un 0,5 % más que el año pasado. Además, alrededor del 24,7 % de los estudiantes vietnamitas eligen Administración y Dirección de Empresas, un 0,9 % menos que el año pasado.
| TT | Nación | Número de estudiantes internacionales en EE. UU. | Relación/Número total de estudiantes internacionales | Cambio de 2021 a 2022 |
| 1 | Porcelana | 289.526 | 27% | -0,2% |
| 2 | India | 268.923 | 25% | 35% |
| 3 | Corea | 43.847 | 4% | 7,6% |
| 4 | Canadá | 27.876 | 3% | 3,2% |
| 5 | Vietnam | 21.900 | 2% | 5,7% |
El IIE es una organización sin fines de lucro dedicada al intercambio educativo en Estados Unidos. El Informe Puertas Abiertas se realiza anualmente, patrocinado por el Departamento de Estado de EE. UU., y se considera una fuente integral de información sobre la situación de los estudiantes y académicos internacionales que llegan a EE. UU. y el número de estudiantes estadounidenses en el extranjero.
Representantes de la Universidad de Elmhurst asesoran a estudiantes en la feria de educación estadounidense la tarde del 4 de octubre en Hanói. Foto: Binh Minh
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