Los profesores no podrán "reprender" a los alumnos de primaria según el nuevo reglamento disciplinario

(Dan Tri) - En comparación con la normativa actual, el proyecto de Circular sobre recompensas y disciplina para estudiantes aumenta las formas de recompensas y reduce las formas de disciplina.

No “regañe” a los estudiantes de primaria, no registre información disciplinaria en el boletín de calificaciones

La circular más reciente que regula específicamente los premios y la disciplina de los estudiantes es la Circular 08, emitida en 1988, hace 37 años.

De acuerdo con este reglamento, dependiendo del nivel de violación, los estudiantes serán disciplinados de las siguientes formas: reprimenda frente a la clase, reprimenda frente al consejo disciplinario de la escuela, advertencia frente a toda la escuela, expulsión por 1 semana y expulsión por 1 año.

En 2020, cuando se emitieron la Circular 28 sobre Reglamento de Escuelas Primarias y la Circular 32 sobre Escuelas Secundarias, Preparatorias y Escuelas Generales Multinivel, la Circular 08 no fue reemplazada por completo. Las escuelas deben aplicar con flexibilidad estas tres circulares al mismo tiempo.

Alumnos de la escuela primaria My Thuy, ciudad de Ho Chi Minh, en una clase (Foto: Huyen Nguyen).

En concreto, las escuelas primarias ya no tienen la forma de disciplina estudiantil de expulsión temporal (suspensión temporal de la escuela).

También en la escuela primaria, a los profesores no se les permite criticar a los estudiantes delante de toda la clase, delante de toda la escuela y en las reuniones generales con los padres.

En los niveles de secundaria y bachillerato, la Circular 32 permite a los estudiantes suspender temporalmente sus estudios pero no especifica los plazos mínimos y máximos. Por lo tanto, la forma en que se aplica esta forma de disciplina varía de una escuela a otra.

La pausa de estudio más habitual es de entre 1 y 5 días. Es muy raro que las escuelas suspendan a los estudiantes durante un año.

Además, aunque la Circular 32 no prohíbe reprender o advertir a los estudiantes frente a la clase o a todo el colegio como lo estipula la Circular 08, las escuelas también han abandonado esta forma.

En cambio, se han aplicado medidas más positivas, entre ellas: recordar, apoyar, ayudar o reprender directamente, avisar a los padres para coordinarse para ayudar a los alumnos a superar las deficiencias.

El nuevo proyecto de Circular que sustituye a la Circular 08 aclarará estos contenidos, regulando específicamente las formas de disciplina que los centros educativos pueden y no pueden utilizar.

En consecuencia, se suprime la forma de expulsión o suspensión temporal del colegio. Tampoco se aplican reprimendas ni advertencias delante de toda la clase o de todo el colegio.

Para los estudiantes de la escuela primaria, solo hay dos formas de disciplina: advertencia y pedir disculpas.

Los profesores no pueden criticar a los estudiantes, es decir, no pueden utilizar palabras enfáticas ni tener una actitud estricta hacia ellos, según la definición del proyecto de circular.

Al mismo tiempo, a las escuelas no se les permite mantener información disciplinaria sobre los estudiantes de la escuela primaria en sus registros y transcripciones.

Para los estudiantes de secundaria y preparatoria, se aplican 3 medidas disciplinarias: recordatorio, crítica y solicitud de escribir una autocrítica.

Además, las escuelas y los profesores deben llevar a cabo una serie de actividades para ayudar a los estudiantes a superar las violaciones, entre ellas: asesorar y alentar a los estudiantes a que sean conscientes de las violaciones; Monitorear, asesorar y apoyar a los estudiantes que violen las reglas durante el proceso correccional; Pedir a los estudiantes que realicen algunas actividades apropiadas para corregir; Coordinar con las familias de los estudiantes y otras fuerzas para asesorar y apoyar a los estudiantes en la superación de las violaciones.

El borrador muestra el punto de vista de poner en primer lugar la responsabilidad de la escuela para ayudar a los estudiantes a corregir sus errores. Los centros educativos deben tomar medidas que van desde recordar y criticar hasta aconsejar, animar, supervisar, consultar...

Por último, se proponen medidas para coordinar con las familias de los estudiantes y otras fuerzas para asesorar y apoyar a los estudiantes para superar las violaciones.

La ceremonia de entrega de premios del director a los estudiantes debe celebrarse de manera solemne.

De manera similar a la normativa sobre disciplina, la normativa actual sobre recompensas a los estudiantes se aplica principalmente de acuerdo con la Circular 28 y la Circular 32.

En consecuencia, los estudiantes con logros en los estudios y la formación son recompensados ​​​​en las siguientes formas: elogios frente a la clase o toda la escuela; recompensar los títulos estudiantiles; emitir certificados, condecoraciones, premios y otras formas de recompensas.

El nuevo proyecto de Circular mantiene básicamente estas formas de recompensas, pero proporciona regulaciones más detalladas y específicas para aumentar la solemnidad de las recompensas.

En concreto, el proyecto establece claramente cuatro formas de recompensas correspondientes al nivel de cada buen comportamiento o buen rendimiento de los estudiantes, entre las que se incluyen: reconocimiento ante la clase, reconocimiento ante todo el colegio, certificado de mérito del director, carta de reconocimiento y otras formas de reconocimiento.

El certificado de mérito del director no es sólo para los estudiantes con altos logros académicos, sino también para los estudiantes que participan activamente en actividades comunitarias y hacen muchas contribuciones a la clase, la escuela y las actividades de la Unión Juvenil.

Al mismo tiempo, la organización de la entrega de certificados a los estudiantes debe ser solemne y en el momento adecuado para motivar, alentar, honrar y dar ejemplo a los estudiantes de manera oportuna.

La normativa actual no obliga a los centros educativos a organizar esta actividad de entrega de certificados.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/giao-vien-khong-duoc-mang-hoc-sinh-tieu-hoc-theo-quy-dinh-ky-luat-moi-20250510113556074.htm