Hanoi implementa eficazmente el movimiento "Escuela Feliz"

Estudiantes y profesores hablan sobre la escuela feliz.

El movimiento se lanzó en octubre de 2024 con el objetivo de construir un ambiente educativo amigable, seguro y feliz; los estudiantes siempre están en el centro, escuchados, respetados y desarrollados integralmente.

Según el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi , después de un año de implementación, el 100% de las escuelas han desarrollado planes e implementado la emulación para construir "Escuelas Felices" de acuerdo con los criterios emitidos; el paisaje y el entorno pedagógico de las instituciones educativas han mejorado cada vez más, volviéndose espaciosos, verdes, limpios, hermosos y amigables.

En particular, la cultura conductual en las escuelas ha mejorado significativamente: profesores y estudiantes se aman, se escuchan, comparten, se respetan y trabajan por un ambiente escolar seguro, amigable, civilizado y elegante.

El personal docente ha innovado activamente los métodos de enseñanza, evaluación y prueba en una dirección centrada en el estudiante; la relación familia-escuela-sociedad se ha fortalecido cada vez más, se ha vinculado estrechamente y se ha coordinado de manera efectiva en las actividades.

Los estudiantes participan en la interpretación de instrumentos musicales tradicionales y modernos.

La Sra. Miki Nozawa, Jefa de Educación de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) en Vietnam, compartió que la iniciativa de implementar el movimiento "Escuela Feliz" está estrechamente vinculada a la visión educativa de la UNESCO, de que el aprendizaje no se trata solo de éxito académico sino que también incluye felicidad, empatía y respeto.

Esto también está totalmente alineado con el Marco Mundial de Escuelas Felices de la UNESCO, que tiene como objetivo que las escuelas se conviertan en espacios enriquecedores y creativos.

Según la Sra. Miki Nozawa, el enfoque de Hanoi también contribuye a la visión de toda la ciudad del aprendizaje permanente, donde cada ciudadano, independientemente de su edad, género u origen, puede aprender y contribuir a un futuro mejor.

La UNESCO acoge con satisfacción la propuesta de Hanoi de unirse a la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje, donde más de 350 ciudades de todo el mundo están ahora comprometidas con el desarrollo urbano sostenible a través del aprendizaje.

En la próxima fase, el sector educativo de la capital seguirá implementando eficazmente los criterios de "Escuela Feliz"; sensibilizará a los cuadros, profesores y estudiantes sobre los objetivos y la importancia del movimiento; fortalecerá la formación y el entrenamiento de los profesores en habilidades de comportamiento pedagógico; se centrará en invertir en instalaciones, rincones creativos y espacios experienciales para que profesores y estudiantes puedan estudiar en un entorno seguro y amigable; y fortalecerá los lazos entre familias y comunidades.

Según el camarada Tran The Cuong, miembro del Comité Permanente del Comité del Partido de la Ciudad, Director del Departamento de Educación y Formación de Hanoi, para mejorar aún más el ambiente de aprendizaje y trabajo en todo el sector, el departamento ha emitido un plan para implementar la construcción de "Escuelas Felices" y un conjunto de criterios para construir escuelas felices en las instituciones educativas.

Esta es una de las bases importantes para ayudar a las instituciones educativas a construir de manera sistemática y efectiva escuelas felices; es un testimonio de la determinación del sector de educación y capacitación de la capital de construir un ambiente de aprendizaje seguro, amigable y feliz.

El camarada Tran The Cuong, miembro del Comité Permanente del Comité del Partido de la Ciudad, director del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi, elogió a las instituciones educativas que han implementado con éxito el movimiento "Escuela Feliz".

Desde la implementación de este movimiento, los docentes han tenido muchas oportunidades de innovar y promover métodos de enseñanza creativos; los estudiantes han sido atendidos y desarrollados integralmente en términos de inteligencia, fuerza física, espíritu y habilidades para la vida; creando estrechos vínculos y vínculos entre la familia, la escuela y la sociedad...

En la conferencia preliminar, el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi premió a 104 colectivos y 20 individuos destacados y lanzó la implementación continua del movimiento de emulación para construir "Escuelas Felices" para el período 2025-2030.

PINO NOBLE

Fuente: https://nhandan.vn/ha-noi-thuc-hien-hieu-qua-phong-trao-truong-hoc-hanh-phuc-post917744.html