Para comprender mejor el impacto de la IA en la industria del periodismo, así como los desafíos y oportunidades que trae consigo, el reportero de Tien Phong conversó con el profesor Lee Chang-Hyun, profesor del Departamento de Comunicación de la Universidad Kookmin, Seúl (Corea), para comprender mejor este tema.
“La IA amenaza a los periodistas jóvenes, especialmente a los nuevos reporteros”
Profesor, ¿cómo evaluaría el impacto de la IA en la industria de los medios actual?
![]() |
Profesor Lee Chang-Hyun |
La IA no solo automatiza la producción de noticias, sino que también influye significativamente en los algoritmos de verificación de datos y recomendación de contenido. Esto plantea preguntas fundamentales sobre la naturaleza y la identidad del periodismo. La era del periodismo de masas está dando paso gradualmente a la era del periodismo basado en algoritmos en la era de la IA. El verdadero desafío no reside en la IA en sí, sino en cómo los medios la adoptan como una "herramienta" y la aprovechan para fortalecer la ética y la responsabilidad social del periodismo.
El periodismo es inherentemente una profesión humanística. La ventaja de los periodistas sobre la IA reside en su capacidad para tomar decisiones éticas como seres humanos.
En comparación con el periodismo tradicional, ¿cuáles son las ventajas y desventajas del uso de IA en el periodismo? ¿Cree que el factor humano será reemplazado por completo en el futuro?
Las fortalezas del periodismo impulsado por IA residen en la velocidad de producción de noticias, la capacidad de expandir el contenido y la capacidad de analizar datos. Por ejemplo, la IA puede analizar información financiera en tiempo real o tendencias en redes sociales mucho más rápido que los humanos. Sin embargo, también presenta limitaciones obvias, como juicios basados en prejuicios, falta de sofisticación emocional y limitaciones en la toma de decisiones éticas. Por lo tanto, el rol del periodista cobra aún más importancia. Los periodistas no se limitan a procesar y transmitir información, sino que también deben interpretar la realidad con una perspectiva humanística y un pensamiento crítico. Por lo tanto, creo que el rol del periodista no puede ni debe ser reemplazado por completo.
En su opinión, ¿la automatización de las noticias amenaza la profesión periodística en Corea? ¿Qué deberían prepararse para adaptarse los jóvenes periodistas?
En la era de la IA, la gestión de las redacciones y la forma en que los periodistas informan también deben cambiar. Las empresas y los periodistas deben adaptarse. La automatización de las noticias puede ser una clara amenaza para los periodistas jóvenes, especialmente para aquellos que se inician en la profesión. Sin embargo, lo veo como una señal de cambio, no como una crisis.
El profesor Lee Chang-Hyun nació en 1964.
Miembro de la Junta Directiva de la Estación Nacional de Radiodifusión KBS (2009-2012); Miembro del Comité de Evaluación de Programas de Radiodifusión de la Comisión de Radio y Televisión desde 2022 hasta la actualidad; Presidente del Consejo de Monitoreo de Audiencia de KBS de 2020 a 2021; Miembro del Consejo Asesor del Servicio Naver de 2020 a 2021; Tiene decenas de artículos científicos publicados en importantes revistas de comunicación y ciencias sociales.
Los periodistas jóvenes necesitan preparar tres cosas:
Competencia tecnológica: comprender cómo funciona la IA y los problemas éticos que puede plantear.
Habilidades de narración e interpretación: la IA aún no es tan buena como los humanos a la hora de contar historias e interpretar el contexto cultural.
Pensamiento crítico: Más importante que encontrar la respuesta “correcta” es la capacidad de hacer preguntas “agudas”.
¿Cómo evalúa la diferencia en la forma en que los medios de comunicación en Corea y Vietnam abordan la IA?
Cada sociedad necesita adoptar la tecnología de un modo apropiado a sus propias condiciones.
Corea del Sur es una sociedad en rápida digitalización, por lo que la adopción de la IA en los medios de comunicación es bastante proactiva. Las cadenas de televisión coreanas han utilizado la IA para la síntesis de voz, el subtitulado automático, el análisis de audiencia e incluso cuentan con presentadores virtuales de IA. Sin embargo, esta rápida adopción también ha conllevado problemas éticos y preocupaciones sobre la pérdida de empleos.
![]() |
Profesor Lee Chang-Hyun, Universidad Kookmin, Seúl (Corea) |
En cambio, Vietnam está adoptando un enfoque más cauteloso y centrado en la IA. Esto facilita el desarrollo de sólidas directrices éticas para la adopción de la IA a largo plazo. Creo que ambos países pueden aprender mutuamente: Corea puede aprender de Vietnam sobre enfoques éticos, mientras que Vietnam puede aprender de Corea sobre innovación experimental.
¿Puede compartir su experiencia en la formación de estudiantes de medios para que tengan tanto ética profesional como competencia tecnológica?
Me centro en dos pilares fundamentales de la enseñanza: la ética y la experimentación. Los estudiantes pueden usar libremente herramientas como ChatGPT, DALL·E y el reconocimiento de voz en clase, pero al mismo tiempo, les pido que evalúen por sí mismos los problemas de sesgo, transparencia y ambigüedad de origen que la tecnología de IA puede plantear. Sin estas lecciones éticas, la tecnología se convierte en una amenaza para la humanidad.
Mi objetivo no es formar periodistas que sean “buenos en el uso de la tecnología”, sino formar periodistas que puedan pensar críticamente sobre la tecnología.
Fuente: https://tienphong.vn/hay-nuoi-duong-nhung-nha-bao-biet-suy-ngam-hon-la-chi-gioi-su-dung-cong-nghe-post1752084.tpo
Kommentar (0)