Conferencia para resumir el año escolar 2024-2025 y desplegar tareas para el año escolar 2025-2026 a nivel de secundaria

El 14 de agosto de 2025, el Departamento de Educación y Formación (DET) celebró una conferencia para resumir el curso escolar 2024-2025 y delinear las tareas para el curso 2025-2026 en el nivel secundario. El camarada Luong Van Viet, miembro del Comité Municipal del Partido, secretario del Comité del Partido y director del DET, asistió y dirigió la conferencia.

A la conferencia asistieron el camarada Do Duy Hung, subdirector del Departamento, el camarada Pham Hong Quan, subdirector del Departamento, junto con líderes, expertos de departamentos especializados del Departamento de Educación y Capacitación y más de 300 funcionarios de gestión de escuelas secundarias de la ciudad.

El camarada Do Duy Hung, subdirector del Departamento de Educación y Formación, pronunció el discurso inaugural de la Conferencia.

Español Hablando en la apertura de la Conferencia, el camarada Do Duy Hung - Director Adjunto del Departamento de Educación y Capacitación afirmó que en el año escolar 2024-2025, la Educación Secundaria de Hai Phong se ha esforzado por lograr muchos resultados notables tales como: implementar efectivamente el Programa de Educación General 2018 en todos los grados, lograr altos resultados en competencias nacionales e internacionales de estudiantes excelentes, exámenes de graduación de la escuela secundaria, competencias, competencias de arte y deportes... El año escolar 2025-2026 es el primer año escolar después de la fusión, con la expansión de los recursos humanos y los recursos, la educación secundaria necesita seguir teniendo avances para completar con éxito sus tareas.

Camarada Le Thanh Cuong - Subdirector del Departamento de Educación Secundaria, Departamento de Educación y Formación

El camarada Le Thanh Cuong, subdirector del Departamento de Educación Secundaria del Departamento de Educación y Formación, informó sobre los resultados de la implementación de las tareas del ciclo escolar 2024-2025 en las escuelas secundarias. En consecuencia, gracias a la atención y la dirección de los líderes del Departamento de Educación y Formación, la orientación de los departamentos profesionales del Departamento y el esfuerzo decidido de las escuelas, la educación secundaria ha logrado resultados brillantes en muchos aspectos. La red de escuelas secundarias de la ciudad se ha desarrollado, diversificado en tipos y estructuras, satisfaciendo eficazmente las necesidades de aprendizaje de los estudiantes. En cuanto a las instalaciones, la tasa de aulas sólidas alcanzó el 97,7% y se han construido cerca de 100 aulas inteligentes con equipos modernos para impulsar la innovación.   Métodos de enseñanza y aprendizaje. En cuanto al personal, el Departamento de Educación y Capacitación se ha centrado en la contratación y capacitación de docentes para consolidar y desarrollar el cuerpo docente. En cuanto a la organización e implementación del programa educativo, las escuelas secundarias han implementado eficazmente el Programa de Educación General de 2018 en todos los grados, promovido la innovación en los métodos de enseñanza y evaluación, y aumentado el número de asignaturas optativas, especialmente con nuevas asignaturas. En cuanto a los resultados de los exámenes, Hai Phong cuenta con un estudiante que obtuvo la Medalla de Plata Internacional en Biología, 199 premios nacionales a estudiantes excelentes y se ubicó en el sexto lugar a nivel nacional en puntuación media del Examen de Graduación de Bachillerato. A pesar de los excelentes resultados obtenidos, la educación secundaria en el último año escolar aún presenta algunas limitaciones. La escasez de docentes locales en algunas asignaturas no se ha resuelto por completo; muchas escuelas secundarias no cuentan con suficientes docentes para impartir todas las asignaturas optativas. Las instalaciones en muchas unidades no cumplen las condiciones para implementar la docencia de dos sesiones diarias. Estas limitaciones requieren una mayor mejora de la capacidad de gestión y administración escolar, así como proactividad y flexibilidad en la elaboración de planes educativos para cumplir con las tareas del nuevo año escolar.

Camarada Pham Thi Thu Ha - Jefa del Departamento de Educación Secundaria, Departamento de Educación y Formación

La camarada Pham Thi Thu Ha, jefa del Departamento de Educación Secundaria, orienta las tareas para el año escolar 2025   - 2026 para el nivel secundario. Las tareas clave son continuar implementando eficazmente el Programa de Educación General de 2018, implementar la transformación digital en la educación, innovar en la gestión y administración escolar, etc. El Jefe del Departamento de Educación Secundaria analizó Nuevos puntos del año escolar 2025-2026: desarrollar un plan educativo que se centre en la diferenciación de los estudiantes , organizar clases adicionales en las escuelas para los estudiantes de acuerdo con la Circular No. 29; organizar 2 sesiones / día para instituciones educativas calificadas; promover la enseñanza de las lenguas extranjeras 1 y 2, haciendo del inglés la segunda lengua; mejorar la enseñanza de la tecnología de la información y las lenguas extranjeras de acuerdo con los estándares internacionales ; transformación digital en la gestión y la enseñanza de la educación,... A través de esas instrucciones específicas y en profundidad, los administradores escolares tienen direcciones y métodos efectivos para implementar las tareas para el año escolar 2025-2026 en la unidad.

Los delegados que asistieron a la Conferencia estuvieron muy de acuerdo con el informe sobre los resultados de la implementación de las tareas para el año escolar 2024-2025 y las direcciones y tareas clave para el año escolar 2025-2026, y también plantearon muchos temas para debatir . El camarada Nguyen Van Phong, subdirector de la escuela secundaria Tu Ky, analizó la implementación de la educación STEM en las escuelas secundarias. El camarada Nguyen Phu Cuong, subdirector de la escuela secundaria Thai Phien, aportó ideas sobre algunas soluciones para la implementación de la enseñanza de asignaturas optativas e idiomas extranjeros 2. El camarada Nguyen Minh Quy, director de la escuela secundaria Mac Dinh Chi, compartió experiencias sobre la transformación digital y la transformación verde en la educación. Además, la conferencia también escuchó el entusiasta intercambio del Sr. Hoang Xuan Khoa, presidente del Consejo de la escuela secundaria Marie Curie.

El camarada Luong Van Viet, miembro del Comité del Partido de la Ciudad y director del Departamento de Educación y Capacitación, pronunció un discurso en la Conferencia.

Al concluir la Conferencia, el camarada Luong Van Viet, director del Departamento de Educación y Formación, reconoció y elogió el esfuerzo y la dedicación del profesorado de escuelas y bachillerato por el buen desempeño de las tareas asignadas, alcanzando numerosos logros sobresalientes en el curso escolar 2024-2025. El curso escolar 2025-2026 presenta numerosas novedades, un trabajo intenso y exigencias cada vez mayores, lo que genera una gran presión sobre el personal directivo. El director solicitó al personal directivo escolar definir claramente las responsabilidades, los objetivos y los métodos para el desempeño de las tareas. Mejorar la capacidad de gestión y administración escolar, y brindar un estímulo oportuno para promover el espíritu de solidaridad y las fortalezas de cada docente y trabajador. En particular, se les debe animar a pensar y actuar, a preocuparse siempre por lo que se debe hacer y a esforzarse por alcanzar los objetivos de desarrollo escolar para mejorar cada vez más la calidad. El Departamento de Educación y Formación se compromete a acompañar a las escuelas, no solo en la dirección y el funcionamiento mediante un sistema de documentos, sino también en el apoyo y la orientación de las actividades prácticas.

Unidades otorgadas

En la Conferencia, 42 colectivos de bachillerato y grupos/equipos profesionales con excelentes resultados en el examen de graduación de bachillerato de 2025 recibieron el honor de recibir certificados de mérito del Director del Departamento de Educación y Formación. La Conferencia, que resumió el ciclo escolar 2024-2025 y definió las tareas para el ciclo escolar 2025-2026 en bachillerato, se desarrolló con éxito, creando una excelente impresión para el inicio del primer ciclo escolar tras la fusión.

Fuente: https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/hoi-nghi-tong-ket-nam-hoc-2024-2025-va-trien-khai-nhiem-vu-nam-hoc-2025-2026-ca/cthp/10/6319