El marco de conversión proporciona los rangos de puntuación de exámenes individuales (APT, HSA, TSA...) y los rangos de puntuación de las combinaciones de asignaturas del examen de graduación de secundaria según el método de percentiles (una cantidad utilizada para estimar la proporción de datos en un conjunto de datos que cae en una región superior o inferior a un valor dado) con base en el análisis de los resultados de los exámenes de candidatos con puntuaciones de exámenes individuales y puntuaciones de la combinación de asignaturas del examen de graduación correspondiente en 2025. Los rangos de puntuación se clasifican según los grupos de 0,5%, 1%, 3%, 5%, 10%... de la siguiente manera:
Tabla 1. Marco de conversión de puntajes de admisión según exámenes separados y puntajes de admisión basados en puntajes de exámenes de graduación de escuela secundaria |
Responsabilidades de las instituciones de formación al organizar exámenes de ingreso y exámenes independientes: Determinar combinaciones de temas del examen de graduación adecuadas a las características del examen separado organizado por la institución de formación y recomendar a otras instituciones de formación que las utilicen, aclarando qué combinación es la más adecuada.
Anunciar el percentil de los resultados de las pruebas separadas de 2025 (X0, X1... en la Tabla 1) antes del 31 de mayo; a más tardar el 30 de junio para los exámenes cuyos resultados se anuncien después del 31 de mayo de 2025.
Coordinar con el Ministerio de Educación y Capacitación para analizar los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria de los candidatos que tienen sus propios resultados de exámenes, sobre esa base, anunciar los rangos de puntaje de las combinaciones de materias apropiadas (A0, A1..., B0, B1... en la Tabla 1), a más tardar 3 días después de anunciar los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria en 2025.
Con base en estas cifras, los puntajes de admisión y los umbrales de ingreso de cada industria y grupo de industrias específicos se convertirán linealmente dentro de cada rango de puntaje. Por ejemplo, la puntuación de admisión según la combinación A00 (T_A00) está en el rango de A2 - A3 y se convertirá a la puntuación de admisión según la puntuación del examen HSA (T_HSA) de acuerdo con la fórmula:
T_HSA = HSA3 + (T_A00 – A3) × (HSA2 – HSA3) / (A2 – A3)
Marco de conversión entre combinaciones que utilizan las puntuaciones de los exámenes de graduación de la escuela secundaria
El sistema general de apoyo a la admisión mantiene la forma de ingresar la diferencia de puntajes entre el examen de graduación de bachillerato original y otros exámenes de graduación de bachillerato para una especialidad de instituciones de formación como en años anteriores. La determinación de la diferencia en los puntajes de admisión entre las combinaciones populares se basará en la comparación de la distribución de puntajes anunciada por el Ministerio de Educación y Capacitación después de que estén disponibles los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 según cada rango de puntaje de admisión.
Marco para la conversión de puntuaciones de admisión a partir de los resultados académicos de la escuela secundaria (puntuaciones del boletín de calificaciones)
Los puntajes de las tarjetas de calificaciones de la escuela secundaria no reflejan los resultados de la evaluación en una escala de evaluación nacional unificada, por lo que construir un marco de conversión común no tiene sentido. Sin embargo, el Ministerio de Educación y Capacitación publicará estadísticas sobre la correlación entre los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria y los puntajes promedio de las materias de la escuela secundaria, sobre esa base, las instituciones de capacitación determinarán las reglas de conversión equivalentes a los puntajes de admisión y los umbrales de ingreso.
Basándose en los principios y el marco de conversión de acuerdo con las instrucciones anteriores, las escuelas construyen tablas de conversión y fórmulas de conversión para cada industria.
En concreto, las escuelas elegirán exámenes y combinaciones de asignaturas que sean adecuados a los métodos de admisión de la industria. Para cada prueba individual, la escuela debe crear una tabla separada. Cada tabla de conversión debe utilizar únicamente la combinación de temas más apropiada.
Las escuelas pueden dividir los rangos de puntuación en rangos más detallados o ajustar los rangos de puntuación en el marco de conversión para adaptarse a los requisitos de cada industria.
Fuente: https://baophapluat.vn/huong-dan-quy-doi-diem-giua-cac-phuong-thuc-xet-tuyen-dai-hoc-2025-post549048.html
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