No se permite la consulta de los padres para las actividades extracurriculares.

Estudiantes que participan en programas escolares en el año escolar 2023-2024

En consecuencia, el programa escolar son actividades educativas extraescolares que no forman parte del contenido educativo del plan docente de 2 sesiones/día.

El programa escolar se implementa en escuelas secundarias con el objetivo de ayudar a los estudiantes a desarrollar las cualidades, habilidades, conciencia y personalidad cívica necesarias. Al mismo tiempo, promueve la capacidad de autoaprendizaje y el aprendizaje permanente; la capacidad de elegir una carrera profesional acorde con las capacidades, intereses, condiciones y circunstancias propias, y la capacidad de adaptarse a los cambios en el contexto de la globalización y la nueva revolución industrial.

En concreto, el Departamento de Educación y Formación orienta el contenido del programa escolar de la siguiente manera:

• El plan de estudios de la escuela cubre las siguientes áreas de educación: idioma; educación física; literatura - artes; ciencias sociales; tecnología - tecnología de la información; ciencias naturales; orientación profesional; ética - educación cívica; economía - derecho.
• El programa escolar se enmarca en las actividades experienciales extraescolares especificadas en el Programa de Educación General: las actividades experienciales tienen como función principal realizar las tareas de educación en ética, valores, creencias, ideales, estética, salud, actitud laboral, principios de comportamiento, estilo de vida y habilidades para la vida...
• El programa escolar implementa proyectos y planes de la ciudad y del sector educativo.

Durante el proceso de implementación y orientación, los líderes del Departamento de Educación y Capacitación indican que el programa escolar debe diseñarse para garantizar la participación voluntaria del alumnado, el consenso de los padres y de acuerdo con las condiciones de implementación de la escuela. Al organizar la recopilación de opiniones, la escuela debe asegurar la participación voluntaria del alumnado. No se deben recopilar opiniones de los representantes de los padres. Tras recibir el consentimiento y registrar la participación de los padres, el director asigna equipos, grupos e individuos responsables de organizar la implementación.

En particular, los líderes del Departamento señalaron que la recaudación, el desembolso, la gestión y el uso de las contribuciones de los estudiantes y los padres de los programas escolares deben cumplir con las regulaciones de ingresos y gastos financieros del Departamento de Educación y Capacitación.

Fuente: https://thanhnien.vn/tphcm-khong-duoc-lay-y-kien-dai-dien-phu-huynh-voi-hoat-dong-ngoai-gio-chinh-khoa-185240829170030671.htm