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Sobrecarga: ¡Un problema candente que necesita soluciones urgentes!

Công LuậnCông Luận05/10/2023

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El fondo matriz crece cada vez más: ¡Insólito e indignante!

Cada vez que comienza un nuevo año escolar, la preocupación por la carga de las contribuciones pesa sobre los hombros de los padres. En realidad, no vale la pena preocuparse por las cuotas de matrícula, pero las cuotas adicionales son realmente alarmantes. Las cuotas adicionales están haciendo que muchos padres tengan dificultades para asumir la carga en nombre de los "patrocinadores educativos ".

En Ciudad Ho Chi Minh, la clase 1/2 de la Escuela Primaria Hong Ha tuvo que reembolsar casi 250 millones de VND a los padres debido a un cobro excesivo. En consecuencia, cada padre de esta clase tuvo que pagar 10 millones de VND en fondo/persona. Y en menos de 1 mes, la clase 1/2 de la Escuela Primaria Hong Ha también gastó más de 260 millones de VND en fondo. De los cuales, hubo grandes gastos para reparar las aulas. En Hanoi , aunque no se utilizó para invertir en la compra de instalaciones, el fondo para padres de la clase 12 de Literatura, Escuela Secundaria Chu Van An (Distrito Tay Ho) también aumentó anormalmente. En consecuencia, cada padre de esta clase pagó 4,5 millones de VND/semestre en el fondo para padres.

Problema matemático doloroso que necesita solución imagen 1

Las tasas de matrícula del primer año sorprendieron a mucha gente.

La pregunta es, ¿por qué muchas clases recaudan tanto dinero de los padres? ¿Cómo se administrará el dinero recaudado? Por ello, cada padre de familia de 1.º y 2.º grado de la Escuela Primaria Hong Ha aporta 10 millones de VND al fondo de la clase para reparar elementos del aula, como pisos, instalar aires acondicionados, pintar paredes, ventiladores, tablas deslizantes y armarios. Si bien el aula está completamente equipada con escritorios, sillas, luces, ventiladores, etc., los padres aún desean renovarla para que sea espaciosa y esté completamente equipada para que sus hijos puedan estudiar durante los 5 años de escolaridad.

Español De hecho, además de los ingresos y gastos para invertir en instalaciones adicionales para las aulas, el gasto para los profesores también hace que el fondo de la clase se engrose. El plan de ingresos y gastos de la clase 9/10 de la Escuela Secundaria Le Quy Don (Distrito 3, Ciudad Ho Chi Minh) en el año 2022-2023 es un claro ejemplo. En consecuencia, el comité de padres de la clase enumeró 32 artículos que necesitan dinero para gastar. De los cuales, el dinero del regalo del 20 de noviembre solo para los profesores es de 21 millones de VND. Específicamente: dar 3 millones de VND al profesor del aula; 1 millón de VND a la niñera; 16 millones de VND a 16 profesores de asignaturas (1 millón de VND cada uno); 2 millones de VND al director; 2 millones de VND a 2 subdirectores (1 millón de VND cada uno). El gasto estimado para los regalos del Tet para los profesores también es de hasta 27 millones de VND, incluyendo: 3 millones para el profesor del aula; 1 millón para la niñera; 16 millones de VND para 16 profesores de asignaturas (1 millón de VND cada uno); 7 millones de VND para 14 empleados escolares (4 limpiadores, 3 guardias de seguridad, 4 supervisores, 1 administrativo, 1 personal médico , 1 personal de ingreso de datos) 500.000 VND cada uno.

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Escuela Primaria Hong Ha. Foto: Documento

¿Cuando terminará el cobro excesivo?

Al explicar el aumento de los cobros excesivos, el Sr. Huynh Thanh Phu, director de la Escuela Secundaria Bui Thi Xuan, explicó a la prensa que existen muchas razones que los llevan a cobrar de más en las escuelas hoy en día. En primer lugar, en el contexto de la revolución 4.0 y la transformación digital, las escuelas necesitan instalaciones adecuadas. Sin embargo, actualmente, las escuelas, desde las ciudades hasta las zonas rurales, desde lugares con condiciones hasta lugares sin ellas, carecen de inversión en infraestructura para la transformación digital.

Además, debido al mal tiempo, es necesario equipar las aulas con aire acondicionado y refrigeración. Esto es necesario para satisfacer las necesidades de los estudiantes, y los adultos deben ser responsables. Sin embargo, estos recursos no están incluidos en la categoría de adquisiciones del presupuesto estatal. Además, para formar una ciudadanía global, especialmente en las asignaturas de inglés, es necesario contar con aulas de informática, software o aulas de informática para impartir informática internacional. Sin embargo, el presupuesto estatal aún no ha cubierto estas necesidades, lo que obliga a las escuelas a socializar. Por lo tanto, al inicio del curso escolar, en un contexto de escuelas degradadas, malas condiciones de enseñanza e infraestructura dessincronizada, las escuelas se ven obligadas a movilizar las contribuciones de los padres.

Desde otra perspectiva, hablando con periodistas del periódico Journalist & Public Opinion, el Sr. Nguyen Tung Lam (presidente de la Asociación de Psicología Educativa de Hanoi) dijo que el cobro excesivo ocurre debido a la falta de medidas disciplinarias estrictas y también dijo que se debería prohibir estrictamente a las escuelas, maestros y asociaciones de padres movilizar contribuciones socializadas, entonces la recolección se detendrá.

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Foto de la ilustración: qtv.vn

Según los expertos, los cobros excesivos ocurren casi todos los años escolares y se distorsionan cada vez más con numerosas partidas de ingresos y gastos irrazonables. Esto se debe a que las regulaciones sobre ingresos y gastos no están claramente definidas, por lo que se aprovechan fácilmente para cobrar y gastar en exceso, lo que puede llevar fácilmente a la socialización de la educación y a la equiparación de los cobros excesivos de los fondos escolares. Por lo tanto, es necesario revisar los documentos que regulan la recaudación y el gasto de los fondos escolares en las escuelas; emitir documentos que especifiquen las partidas de ingresos, así como las partidas de gastos voluntarios y las recaudadas en nombre de la escuela. La recaudación, el gasto y los costos operativos de la Junta de Representantes de Padres deben garantizar los principios de publicidad, democracia y transparencia. Las unidades pertinentes deben fortalecer la inspección y la supervisión periódicas.

En consecuencia, el Sr. Nguyen Tung Lam afirmó que el Ministerio de Educación y Formación y las autoridades locales tienen opiniones y directrices sobre el tema de los cobros excesivos, pero que aún se producen casos de cobros excesivos todos los años. " En caso de cobros excesivos, el director de la escuela debe asumir la responsabilidad. Actualmente, no hemos aclarado este asunto. La gestión de los cobros excesivos se limita a críticas y recordatorios. Es necesario destituir al director de su cargo cuando se produce un cobro excesivo ", enfatizó el Sr. Nguyen Tung Lam.

Además, el Sr. Nguyen Tung Lam afirmó que cualquier profesor que actúe por su cuenta debe ser severamente sancionado. El comité de representantes de padres, los responsables, también debe contar con algún tipo de sanción para evitar que se repitan los hechos. " El manejo actual, cobrando cuotas indebidas y devolviéndolas a los padres, facilita la indiferencia ante la ley. Los cobros excesivos volverán a ocurrir ", enfatizó el Sr. Nguyen Tung Lam. Finalmente, este experto afirmó que para erradicar este problema, es necesario prohibir la movilización de fondos a través de la asociación de padres, las escuelas y el profesorado.

La responsabilidad de movilizar la educación socializada debe recaer en la localidad. El gobierno local debe implementar directamente el plan de inversión en instalaciones escolares. Para cualquier partida que deba movilizarse de la socialización, la localidad debe solicitar contribuciones de la sociedad. En cuanto a la escuela, el profesorado y la Asociación de Padres, no deben participar en la movilización de contribuciones. Solo así se pondrá fin a la recaudación ilegal en las escuelas, afirmó el Sr. Nguyen Tung Lam.

Del debate se desprende que la movilización de contribuciones sociales para la educación es fuente de costos excesivos y dolorosos. Por lo tanto, para evitarlos, es necesario prohibir a las escuelas, al profesorado y a las asociaciones de padres la movilización de contribuciones sociales, y esta tarea debería asignarse a las autoridades locales.

Trinh Phuc


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