La maestra de uniforme verde
Cuando los rayos del nuevo día comienzan a desvanecerse, es también el momento en que la clase especial, en la comuna fronteriza de Ia Mor, distrito de Chu Prong, provincia de Gia Lai , comienza a brillar. La razón por la que la llamamos clase especial es porque los profesores en el podio son soldados con uniformes verdes, y los estudiantes son de diversas etnias y de todas las edades. Por la vida y por muchas otras razones, los mayores de 70 años o los jóvenes de 18 o 20 años acuden a clase con el deseo de aprender a leer y escribir.
A lo largo de la historia, la comuna de Ia Mor ha formado una zona residencial con 103 hogares y 561 personas pertenecientes a 7 grupos étnicos. El teniente coronel Nguyen Van Thanh, comisario político de la estación de guardia fronteriza de Ia Lop, explicó que en la zona donde se ubica la estación, existe una zona residencial de Suoi Khon con 71 personas de la etnia Jrai que actualmente son analfabetas. Gracias a las numerosas iniciativas de apoyo, la gente comprende el sufrimiento de no saber leer ni escribir, lo cual es muy desventajoso, por lo que desean erradicar el analfabetismo. Por lo tanto, el Comité del Partido y el comandante de la unidad han desarrollado un plan, lo han informado a los líderes del Comando y han recibido la aprobación para abrir esta clase de erradicación del analfabetismo. La clase consta de 15 estudiantes, que asisten a 3 sesiones por semana y estudian 2 asignaturas: matemáticas y vietnamita.
La clase estuvo impartida por soldados con uniformes verdes, entre ellos el teniente coronel Vu Van Hoang, soldado profesional, encargado de matemáticas, y el capitán Nguyen Van Luan, jefe del equipo de movilización masiva, que enseñaba vietnamita. El capitán Nguyen Van Luan comentó que la zona fronteriza presenta condiciones climáticas adversas, tierras áridas, una vida difícil y que la gente no tiene mucho interés en la lectura. Con los guardias fronterizos recorriendo cada callejón y llamando a cada puerta para difundir información y movilizar a la gente, la gente comprendió claramente la importancia de la clase y respondió con entusiasmo.
El capitán Nguyen Van Luan espera que la gente aprenda a leer y escribir para que la vida sea menos difícil.
El teniente coronel Vu Van Hoang nos contó su preocupación: “Abrir una clase es difícil, pero mantenerla a largo plazo es aún más difícil. Durante la temporada de cosecha, la gente está ocupada con las labores agrícolas, así que para tener una clase con el mismo número de participantes, los guardias locales deben ir a sus casas para acompañarlos. Las edades de los participantes varían: el mayor tiene casi 50 años y el menor 15, por lo que los métodos de enseñanza también son diferentes. En la escuela se puede regañar, pero en esta clase no. Hay que animar con calma, hablar mientras se enseña, comprender la psicología, no mostrarse enojado, ser sincero y así la gente aprenderá”.
Al regresar del campo, el Sr. Kpah Choan, nacido en 1962, se dio una ducha rápida y luego llevó a su hijo Kpah Vot, nacido en 2004, a clase. El Sr. Choan confesó: «Mi familia tiene ocho hijos, Vot es el menor. Antes no quería ir a la escuela, así que lo quería mucho. Ahora, la Guardia Fronteriza ha abierto una clase y me costó mucho animarlo. Es curioso, solo iba cuando su padre lo llevaba a clase; de lo contrario, se quedaba en casa. Por eso, cuando llega la hora de clase, tengo que llevarlo; por muy ocupado que esté, tengo que dejar que mi hijo vaya a estudiar para que no se vea perjudicado más adelante».
Desde que se abrieron las clases de alfabetización, muchas personas han aprendido a leer y escribir.
Clase especial
Al final de la clase de vietnamita, el rostro de Kpah Vot estaba radiante: «Sé leer y escribir, así que no temeré que mis amigos se rían de mí dondequiera que vaya. A veces, cuando hay fiestas en el pueblo, veo a mis amigos cantando karaoke, pero no sé leer ni escribir, así que me siento triste. Sabiendo leer y escribir, intentaré leer libros y periódicos en el futuro para aprender a ganarme la vida y tener una vida más próspera».
Kpah Vot le demostró con orgullo a su padre que sabía leer y escribir.
Siu Nghinh, nacida en 2003, comentó con entusiasmo: “Antes, era analfabeta. Cada vez que compraba o vendía algo, usaba mis huellas dactilares, así que a veces me engañaban. Mi familia tiene cuatro hermanos y todos saben leer y escribir, pero cuando estaba en la escuela, me daba pereza, así que lo dejé pronto. Quería aprender a leer y escribir primero para que no me engañaran y segundo para poder enseñarles a mis hijos. Antes, me preocupaba perder dinero en la escuela, y luego el costo de los libros, cuadernos y bolígrafos, así que estaba muy preocupada. Pero cuando llegué aquí, los profesores me daban todos los útiles escolares, libros, y a veces, cuando no tenía coche, venían a recogerme, lo que me hacía muy feliz. Estudiar aquí es muy divertido porque los profesores se preocupan por mí. Si no entiendo algo, les pregunto y todos me lo explican con entusiasmo, así que estamos muy contentos”.
Sentada en clase, leyendo la lección y señalando cada dibujo, mientras le enseñaba vietnamita a su hijo, la Sra. Siu H' Nghen compartió: "Mi hijo solo tiene cuatro años. Cuando la Guardia Fronteriza me animó a ir a la escuela, mi esposo no quería dejarme ir al principio porque tenía que quedarse en casa para cuidarlo. Pero dije que lo llevaría a la escuela, y mi esposo aceptó. Cuando fui a clase, aprendió a leer y a hacer matemáticas, y los guardias fronterizos le dieron dulces. Muchas veces durante la clase, mi hijo lloró, y los guardias me ayudaron a consolarlo, así que me sentí muy feliz".
El reloj de pared sonó para anunciar el final de la clase. Los saludos se llenaron de un cálido afecto entre el ejército y la población. El capitán Nguyen Van Luan compartió: «En una zona residencial con más de 70 analfabetos, la vida de la gente sigue siendo muy precaria. Por lo tanto, estamos dispuestos a hacer todo lo posible por la gente; aunque el presupuesto de la unidad es limitado, abriremos más clases. Erradicar el analfabetismo es fundamental, pero prevenir su reaparición es lo más difícil y debemos centrarnos en mantenerlo».
Tras despedirnos de los profesores de uniforme verde, partimos bajo una lluvia torrencial. La frontera era dura, con el viento aullando constantemente y los caminos embarrados. Les deseamos a los profesores de uniforme verde "fuerza y coraje", y que sus clases cosecharan muchos éxitos gloriosos.
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